السؤال السابع القصة فالفقرة الاولي الاسئلة الي حد ما جيدة ولمن السؤال الثاني فيها غير واضح للطالب اي ناس يفهم عنهم الطالب

الفرة الثانية السؤال الاول طبعا خطأ لان هذة ليست كوتيشن ولكن الكاتب الذ قالها للقلرئ ولكن من رأي اذا كتبها الطالب عم ايمن او ايمن يجب ان تحسب له صح

الفقرة الثالثة الاسئلة جيدة ولكن في اسئلة احسن من كدة كتير
A-
1- Because it was a deadly spider whose bites could kill anyone
2- they sent the venom sacs to the antivenom lab so that the scientists could make an antivenom
B-
1- The writer to the reader
2- Business would lose money because people in the town would believe Ayman's story about deadly spiders . This will frighten people who won't stay in the hotels , eat in restaurants or buy food products . So , all the business , hotels and restaurants will lose money
C-
1- had seen these spiders before
2- they sprayed them with insecticides

السؤال الثامن البراجراف وهو جيد اي طالب يكتب عنه
دور الفيس بوك و النت فى نجاح ثورة 25 يناير

السؤال التاسع الترجمة وهي كانت ايضا جيدة ليس بها اي شيء

A-
ان الحوار بين الثقافات يجمع الناس من ثقافات و ديانات مختلفة معاً . ولكى ينجح ذلك ، فيجب أن يحكم المشتركين التسامح و الفهم المتبادل . فهذا الحوار يستطيع منع التصادم بين الحضارات .

B-
1- A destructive volcano has struck/hit Japan which resulted in fatal economic loses / damages and a leak in some
nuclear radiations
2- Egypt has started a new democratic era by the revolution which youth have started and all the parties of people have joined

علي العموم الاسئلة منقولة بالنص من كتاب الورك بوك

السؤال الاول situations الاسئلة جيدة وفي متناول الجميع والحل كالتالي :

1- و هي اعطاء نصيحة If I were you, I'd play sqush
2- توصية مع اعطاء السبب You should really read this book which is about global warming. It's very interesting
3- وصف الطريق Go ahed then turn left, it's on your right
4- رد برفض دعوة مع ذكر السبب I'm sorry, I can't. I have a test tomorrow


السؤال الثاني places & speakers جاءت ايضا جميلة وفي متناول الطالب المتوسط
1-
Place : hospital
Speaker A : visitor
Speaker B : patient


2-
Place : restaurant
Speaker A : waiter
Speaker B : customer



السؤال الثالث وهو جميل وسهل جدا ولكن كانت الشائبة والمصيبة الكبري وهي ان هناك 3 جمل من منهج 3 ث المحذوف القديم معرفش هو كان ماشي كويس كان لازم يجيب هذة الجمل
وما حل هذة المشكلة من وجهة نظري هي توزيع درجات هذة الجمل

1- will enjoy
2- synthetic اصطناعي
3-rather
4- an amateur
5- Although
6-than
7-marital
8-hadn't broken
9-don't have
10- bilingual ثنائي اللغة
11-superstition خُرافة
12-made
13-afford
14-whose
15-driving
16-interfering





السؤال الرابع ايضا جيد ليس به اي شيء ومنقول من الورك بوك بدون تفكير

1- Asia is the biggest continent in the world
2- I'll tell you if I hear from Hassan
3- The children of our children are called our grandchildren
4- Mona surfs the internet for long hours every y
5- When he left school, he applied to join the army
6- We will run out of oil in twenty years







السؤال الخامس وهو القطعة الاولي وهي سهلة الفهم والاسئلة جيدة

1- He assesses the situation and gives immediate care and drugs to the patient
2- On arriving at the hospital, he tells the doctors what the situation is and give them vital information about the state of the patient
3- The Paramedic's job
4- scared
5- the doctors







السؤال السادس وهو القطعة الثانية وكان يعبها انها الي حد ما طويلة وهناك كلمة والتي عليها سؤال عن المعني غير واضحة من سياق الجملة فكيف يعرفها الطالب ايه هيعرفها بنظام دي من دي يا خير الله الاحسن دي
1- They are successful if they are remebered
2- Because they are persuasive
3- No, I wouldn't. Because I am proud of my own face that Allah gives it to me and I should take care of it
4- famouse
5- unconvincing






السؤال السابع القصة فالفقرة الاولي الاسئلة الي حد ما جيدة ولمن السؤال الثاني فيها غير واضح للطالب اي ناس يفهم عنهم الطالب

الفرة الثانية السؤال الاول طبعا خطأ لان هذة ليست كوتيشن ولكن الكاتب الذ قالها للقلرئ ولكن من رأي اذا كتبها الطالب عم ايمن او ايمن يجب ان تحسب له صح

الفقرة الثالثة الاسئلة جيدة ولكن في اسئلة احسن من كدة كتير
A-
1- Because it was a deadly spider whose bites could kill anyone
2- they sent the venom sacs to the antivenom lab so that the scientists could make an antivenom
B-
1- The writer to the reader
2- Business would lose money because people in the town would believe Ayman's story about deadly spiders . This will frighten people who won't stay in the hotels , eat in restaurants or buy food products . So , all the business , hotels and restaurants will lose money
C-
1- had seen these spiders before
2- they sprayed them with insecticides







السؤال الثامن البراجراف وهو جيد اي طالب يكتب عنه
دور الفيس بوك و النت فى نجاح ثورة 25 يناير






السؤال التاسع الترجمة وهي كانت ايضا جيدة ليس بها اي شيء

A-
ان الحوار بين الثقافات يجمع الناس من ثقافات و ديانات مختلفة معاً . ولكى ينجح ذلك ، فيجب أن يحكم المشتركين التسامح و الفهم المتبادل . فهذا الحوار يستطيع منع التصادم بين الحضارات .

B-
1- A destructive volcano has struck/hit Japan which resulted in fatal economic loses / damages and a leak in some
nuclear radiations
2- Egypt has started a new democratic era by the revolution which youth have started and all the parties of people have joined

طب القطعة التانية اخر سؤال انا عملتها
yes because it is an easy way to earn money

صح؟

بصراحة واضع هذا الامنحان كان في غيبوبة
مش عارف القديم من الجديد

يا استاذ سعيد احنا الوقتي مش في الورك بوك
احنا في الجمل من خارج المنهج
اللي عايز يحط في الامتحان حاجة صعبة يضعها من المنهج

حسبي الله ونعم الوكيل

الامتحان عموما كويس بس فيه 3 جمل اختياري من منهج 3 ثانوي القديم وهم ارقام 2و 10و11و الكوتيشن غامض جدا مايخطرش على بال اى واحد يعنى اعتقد مفيش طالب ممكن يتذكر ان اللى بيقول الكلام دة هو الكاتب للقارىء لان نفس الكلام قالة عم ايمن لايمن

....وهذا يعكس لنا ان اللى و اضع الامتحان ايده مش فى المنهج...لكن الامتحان بالطبع افضل من امتحان تالته

صح ان شاء اله لان هذا سؤال رأي حسب وجهة نظر الطالب فاي اجابة مقبولة

شكرخاص لمستر سعيد دراهم فجزاك الله كل خير و بارك الله فيك و نفع بك

يا لها من فكر رائعة اتمني ان تنفذ فورا ان شاء الله

نعم
مفيش حد مسئول عن الطلبة غير المدرسين اللى بيدرسوا لهم طول السنة

لازم نحميهم

لتكوين صلة جميلة بيننا وبينهم
وتكملة للرسالة مهنتنا الشريفة

يا جماعة انا داخل تانية ثانوي

فممكن اعرف حاجة

الاسئلة اللي معترضين عليها

مشكلتها في ايه ترجمة يعني و لا قاعدة و لا ايه

فعلا يا مستر جواد .. أنا متفق معك و أشكرك على المداخلة الرائعة بجريدة اليوم السابع و أعتقد إنها أدت إلى إعتراف الوزارة بالأخطاء في السؤال الثالث و أتمنى أيضا حذف سؤال Quotation في القصة .. الحقيقة إحنا من السنة الماضية إعتدنا على الأسئلة الخاطئة أو المثيرة للجدل ..
أشكرك مستر سعيد على فتح باب النقاش في الإمتحان حتى تتضح الصورة أكثر للجميع

لو سمحتوا اى مدرس يرد عليا ضرورى استحلفكم بالله
فى الامتحان فى سؤال القصه لو عملنا اول الصفحه كده اجابه سؤال القصه وكتبنا كده اجابه السؤال كاملا تمام وكتبنا فيه ان عمه هو اللى قال لايمن
وبعدين بعد خلصت الامتحان كده كله
وشكيت فى سؤال مين اللى قال لمين
فى القصه بعد ما كتبت البراجراف كان باقى كده نصف صفحه قمت كتبت فيها عنوان نص الكوتيشن وقمت حليت السؤالين بتوعه بس هنا كتبت الاجابه الصح وهى الكاتب للقراء بس مكملتش اجابه الاسئله الباقيه ياريت حد يرد اللى يعرف نظام التصحيح وياريت الرد بسرعه علشان انا اعصابى خلاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااص وربنا يعلم

ليه بس كده ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 

ايه الغرض من تعجيز الطلاب و خنق افكارهم و قتل طموحهم فى الحصول على درجات عاليه .. عن طريق الامتحانات الصعبة الى مليانة اسئلة غامضة تخلى حتى المدرسين يحتارو فيها ؟؟؟؟؟؟ ؟؟


بجد ده لمصلحة البلد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ده يتماشى مع الاوضاع الحاليه ؟؟؟؟ ده الى يخلق شباب و بنات عباقرة ؟؟؟ هى العبقرية بتيجى من التعجيز ؟؟؟؟ بالله عليكم قولولى ؟؟؟؟ من التلميذ الى ممكن يقفل درجة الامتحان ده الا لو واحد كان لغات اصلا ؟؟؟ ليه ميسبوش الطلاب دول والطالبات يحققوا حلمهم ؟؟ ليه ميحطش سؤال واحد صعب عشان يميز و باقى الامتحان متوسط ولا معقول ؟؟؟؟ مين المستفيد من احباط امال اولادنا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

انا اعصابى بايظه خالص ياريت اى مدرس يرد ويقولى انها هتتحسب الاجابه التانيه دى والا ايه ويرد بالحقيقه بالله عليكم انا كتبت جزئيه الكوتيشن بس موش السؤال كله بتاع القصه ربنا يكرمكوا ردوا

حسبي الله و نعم الوكيل
يا جماعة المفروض نفهم الأساتذة لأفاضل اللي بيحطوا امتحان 2 ثانوي معلومة مهمة جدا اعتقد انها غايبة عنهم ............
و هي ان طلبة 2 ثانوي و اولياء اموررهم مصريييييييييييييين مش يهود

عنك حق يا استاذ ميدو ربنا يستر

دى بلوة كبرى ان يضع الامتحان شخص فى برج عاجى و اكيد لا عارف منهج جديد من قديم و فى اجزاء لتحطيم الطلاب و جمل اتت من قبل فى امتحانات الثانوية و العامة و هناك اختلافات فى فهم بعض الجمل و لبس على الطلاب ياريت نعمل حاجة لطلابنا حتى نقف جنبهم فد سباق ضياع الدرجات و لابد من تفعيل ان يكون امتحان الثانوية على سباق من جميع مدرسو مصر اقصد
ان يقوم كل مدرس بتقديم امتحان فى مادتة و ان تقوم الوزارة بعمل موقع تتلاقى علية جميع الامتحان و تقوم لجنة باختيار امر و تحان و اعتقد ان اللجنة لن تغلب لان هيكون عندها الالاف الامتحانت من المدرسين العباقرة فى مصر و حتى يشعر كل مدرس بالمشاركة و الا تنفرد لجنة بالامتحان و نرى المهازل بيتركوا اشياء كتير فى المنهج و يركزوا على ما يعقد الطلاب
و ربنا يكركم و يوفق كل طلاب مصر فهم ابنائنا الكرام مستر عبدالمقصود

grand childerns

استاذى سؤال لو سمحت

فى الترجمة انا كاتب بعض الكلمات خاطئة فى جملة وفى جملة اخرى تارك ايضا كلمات مش كتير يعنى

فهل بكده السؤال كامل هيتحسبلى خطا ولا ممكن اخد حاجة على اللى كاتبة الباقى صحيح

اصل يبقى حرام لو كلها غلط

كلام سليم جداااااااااااااااا

توزيع درجات الإنجليزية بعد ثبوت أجزاء من خارج المنهج





القاهرة - أ ش أ
قرر الدكتور أحمد جمال الدين موسى وزير التربية والتعليم تشكيل لجنة محايدة لدراسة وتقييم امتحان اللغة الإنجليزية للمرحلة الأولى.
وانتهت اللجنة إلى حذف الفقرات 2 ` 10 ` 11 ` 16 من السؤال رقم 3 بورقة الأسئلة "الاختيار من متعدد" لاحتوائها على مفردات لم تدرس من خلال المنهج المقرر هذا العام , وإضافة درجات هذه الفقرات إلى الفقرات 1 ` 3 ` 4 ` 5 على الترتيب من نفس السؤال وذلك حرصا على مصلحة أبنائنا الطلاب , ويشترط ألا يترتب على ذلك ضرر يقع على الطالب الذي أجاب إجابة سليمة في الأجزاء المحذوفة.
يأتى ذلك بناء على ما ورد للوزارة من شكاوى بعض الطلاب من وجود بعض الأجزاء من خارج المنهج المقرر في امتحان اللغة الإنجليزية للمرحلة الأولى.
اقــرأ أيضــا

يا جماعه انا اكمل التانية بتاعت القصة عملتها عل اساس الحرامية قلت
as soon as they had entered the second passage and the room with gold door

تمشى صح ولا غلط
اصلى هو مش محدد

علي فكرة ده استهبااااااااااااااااااااااال

طب انا و الله كنت عارفة ان اجابة الـqutation .. الكاتب هو اللى قالها .. لكن لما شفت to whom .. حسيت انه يقصد اتنين بيكلموا بعض من معقول يعنى الwriter بيقولها للreader !! . و على الاساس ده عملت .. وليد . ايمن !! ... هو فعلا غلط .. اصلى سألت مستر كده و قالى صح . وليد To ايمن !!

We mustn't forget the mistake in the sentence as it says black cats are lucky.
I know that black cats are unlucky.
محمود خالد / الاقصر

انا عاوز اعرف بس تقييم اي مدرس للترجمة دي اعتقد من 1

An earthquake has hit Japan and made great economic loses and caused some nuclear radio actives to escape

Japan was hit by an earthquake that made great economic loses and caused some nuclear radio actives to escape

الامتحان في مجمله يعتبر امتحان متوسط بس المشكلة ان السادة واضعي الامتحان يبدوا أنهم لم يعرفوا شيء عن المنهج لنهم لأنهو أتوا بثلاث جمل في السؤال الثالث من المنهج القديم ....... لذا نرجو من السادة المسؤلين أن من يضع الامتحان يجب أن يكون على دراية جيدة بالمنهج............

لا تقلقوا يا شباب سنحاول مناقشة هذه الاخطاء و تداركها في التصحيح(مدرس ثانوي يقوم بالتصحيح هذا العام)

الإمتحان هايف جدا بالمقارنة بالإمتحانات السابقة و لكن يؤخذ علية الجمل الإختياري رقم ( 2) (10) (11)
مع تحيات الأستاذ هاني جننو صفط تراب المحاة الكبري

والنبي يا استاذ ربنا يكرمك تقدر مجهود السنة والمصاريف اللي اتصرفت علينا وتعدو سؤال الكوتشن اي حاجة صح

لوسمحتواهوا رقم5 فى choose هتبقى ايه
مش مفروض تبقىDespite ؟ ليه مستر سعيد كاتبها Althoug !!!

و5 فىFind the mistake
هتبقى had applied مش applied ..صح؟!

لان كلمة despite بييجي بعدها فعل + ing فقط

أما الجملة الموجوده جه فعل + ing ثم جمله
لاحظ


Although (running his own business) is a hard work , he.....

شكرا يا مستر ولكن انا في رائي ان البراجراف مش كل الطلاب ممكن يكتبو فيه كويس

اكيد طبعا لانه عاوز كلام كتير وكبير والمتمكن بس اللي يقدر يكتب فيه 100 كلمه
لكن أظن كل المدرسين ركزوا مع الطلبة فى البرجراف والترجمه على الاحداث الجارية زي الثورة وبركان ايسلندا وزلزال اليابان
يعني تقريبا كل الطلبة حافظين جمل عن الثورة يقدروا يستعينوا بيها فى البرجراف ده

الامتحان معظمه جميل لكن فيه اسئله كان ممكن تكون احسن من كده شويه وتقيس مستوى الطالب

لانه كده يعتبر ساب كتير من اساسيات المنهج والقصه ليست بالقدر الجيد

اشرف محفوظ مدرس اللغه الانجليزيه بمدرسه انور عبيه بشبرا ملس

لو سمحتم يجماعة حد يجاوبني
فى المحذوف
هي كل واحدة باللى قصدها ولا اية يعني رقم 2 اضافة الى 1 ورقم 10 - 3 ورقم 11 -4 ورقم 16 - 5 كدة ولا نظام تاني ؟
+
انا عملت كل الجمل الملغية دي صح ماعدا اللى هي رقم 10 قصدك انها كدة هتنضاف للي هي 3

وعامل رقم 5 غلط بس عامل رقم 16 صح

دلوقتي انا هنقص نصف درجة (رقم 5 غير مضاف لها 16 ) بس ولا درجة ( رقم 5 ومضاف ليها 16) يعني قصدي رقم 16 هتضاف ل 5 ولا لأ ؟؟

تحياتى لك مستر اشرف وربنا يوفقك . اخيك مختارالفقى - شبراملس-زفتى- غربية
واتفق معك فيما قلته. ولابد من وضع حد للمهزلة دى. لكن الجمل التى اتت فى الامتحان من منهج ثالثة يمكن للطلاب المجتهدين ان يعرفوا الاجابات حيث ان bilingual -synthetic موجودة فى كلمات منهج اللغة الفرنسية.. ولكن من لخطأ فى حلهم ليس له ذنب. علاوة على ان مثل هذه الجمل اصابت الكثير من الطلاب بالاحباط وعدم التركيز فى باقى الامتحان. نرجوا من السادة المدرسين وضع هذا فى الاعتبار. مع مناقشة الكوتيشن..
مع تحياتى/ ابوريماس0166521819

شكرا للمجتهد اللي مصور الامتحان وشكرا عالاجابه يا مستر

يعنى خلاص مافيش أمل فى uncle walid to ayman ???????????

+ سؤال لو سمحت هو اى تركيب لوى ااو مرادفات صح ولكن تختلف عن اللى حضرتك كاتبه ممكن اخد عليه درجه كامله ولا هينقصنى ؟؟؟؟؟

+

سؤال الاختيارى عيدته كله مرتين علشان اعمل اجابتين للسؤال رقم 11 والحمد لله الانثين اختارتهم غلط كمان يعنى الاجابتين لييهم نفس الدرجة لان مافيش تغييييييير الا فى واحد وهنا وهنا غلط

فى واحد خوفنى وقالى ان السؤال ده ماينفعش يتعمل فيه كده وانهم هيشطبوا على الاربع درجات بتاعه الاختيارى الصراحه انا قلبي واقف من ساعتها ياريت مدرس يطمنى ويقولى انا فى امان ................ ولو لا قدر الله انا مش فى أمان هل فى حاجه اقدر اعملها ولا انا خلاص كده ضاع مستقبلى .؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

نفسى أعرف كيف يتم اختيار (من يضع امتحان ) ؟

معع تحياتى لزملائى الكرام.
Mr. Ramadan Seddik
senior teacher of English Language

هناك خطا في كتابة الامتحان كلمة Facebook كلمة واحدة وليست كلمتين Mr Nasser