طريق النور
ولد برايل 1809 وليس 18012وأصيب 1812وهو فى الثالثة من عمره

بارك الله فيك نفس الأخطاء التى ذكرتها لاحظتها والبقية تأتى .

اي حاجه صعبة لـ 3ع احنا موجودين علشان نجاوب لكم فقط حط السؤال و احنا علينا الباقي
 

كلمة هيّا في اول قطعة نحوية اعتقد خطأ لانها اسم فعل امر والمفروض هيَا
ارجوا التبين في هذه الكلمة وشكرا صفحة 10 من الكتاب المدرسي

اعراب كلمة هيّا في اول قطعة نحوية صفحة 10 في الكتاب المدرسي انا بعتقد انها اسم فعل امر وليس حرف نداء ارجو النظر فيها وشكرا لحضرتكم

أتقنو صنعكم ، انكم جميعاً تمبكون الإراده القوية، فهيا هيا


هيا : اسم فعل مبني علي السكون

ولكن هذه الكلمة ليست مطلوبه من طلبة الصف الثالث الاعدادي

السلام عليكم
السؤال من فن التواصل
متى استطيع ان احرك أصابعى مرة اخرى؟ اسلوب......غرضه........ اكمل
وجزاكم الله خيرا

وهناك مثال على المنادى المضاف جمع المذكر السالم خطأ
مكتوب فى الكتاب ( ياطالبى العلم ) مع المثنى ومع جمع المذكر السالم
وكلمة طالب لا تجمع جمع مذكر سالم

الاستاذ ابو ترتيل قد يكون المقصود من يطلب العلم بوجه عام وليس الاقتصار على التلاميذ فيصح حذف النون للاضافة

فى درس المنادى المعرب ذكر المؤلف أن هيا (بتشديدالياء)من أدوات النداء ، والصواب هيا بالفتح أما هيّا فهى اسمفعل أمر بمعنى أسرعوا

يا ريت حد يرفع القطعة النحوية دي لاني حاولت ارفعها معرفتش وهي في الصفحة 10 لانها كمان متنفعش تكون هيا بفتح الياء والا المعني تغيير ومعرفش هما ليه جايبين المثال ده اصلا وكمان معمول بالالوان

حتى صورة حشرة فرس النبلى ليست حقيقية

وزير التعليم بيقول "الكتاب الخارجي يقتل في الطالب روح التعلم والإبتكار" طب ما الكتاب المدرسي بيقتل الطالب نفسه.http://www.masrawy.com/jokes/images/mos_arch_icon.gifhttp://www.masrawy.com/jokes/images/mos_s2f_icon.gif

أخي الحبيب الجملة صحيحة

والمقصود ليس الطالب الذي جمعه الطلاب

ولكن هو الذي يطلب العلم وهي اسم فاعل
مثل رافع : رافعون
نقول في المثنى يارافعَى العَلم
وفي الجمع : يارافعي العَلم

لا شك في أنّ الكتاب مليء بعدد كبير من الأخطاء الفنية والعلمية ، منها ما لاحظه الزملاء الأفاضل ومنها ما سوف يظهر بعد ذلك ومما لاحظته من الأخطاء العلمية الخطأ في تاريخ وفاة أمير الشعراء أحمد شوقي حيث ذكر الكتاب أنه توفي سنة 1931م والصحيح أنه توفي في أكتوبر سنة 1932م والله أعلى وأعلم.

كلمة الطالب تجمع جمع مذكر اذا اضيفت الى معرفة طالبو العلم طالبي العلم مثل صاحب

الأخطاء واردة يا جماعة
لان الكتاب طبع في عجلة
وسوف نرفع هذه الأخطاء للتوجيه
لرفعها للمستشار
وجزاكم الله خيرا

فى درس المنادى المضاف فى التدريبات عليه طلب الكتاب تحديد نوع المنادى وهو فى كل التدريبات ملتزم بأن يكون التدريب على الجزء المشروح فقط
فكتبت الجملة ( يامطيعا والديه) على أنها على المنادى المضاف والصواب أنها من المنادى الشبيه بالمضاف
الذى لم يتعرض الكتاب لشرحه إلا بعد ذلك

والله أعلى وأعلم

أخوكم أبو حازم كتامة ث

في نص كن جميلا جاء في الكشاف معنى ( تتوقى ) تتمنى وهي المفروض يتحذر ويخشى والله اعلم

ما نوع المنادى في : يا صلاح الدين

السلام عليكم اجعل المنادى فيما ياتى مثنى وجمعا وغير ما يلزم
1_ ياعادل اطع والديك
2_يا طالب انت مستقبل مصر
3_يا معلمه لك منا الشكر
والاشئله دى صفحه 26 كتاب المدرسه
ارجو الرد وبشكر الاستاذ جمال عمار على الموضوع الرائع دا وجزاه الله عنا كل خير

منادى مضاف

ًc تدريب على المنادىc

) التدريب الأول(
قال تعالى:{ يا صاحبي السجن أما أحدكما فيسقى ربه خمراً وأما الأخر فيصلب فتأكل الطير من رأسه قضي الأمر الذي فيه تستفتيان }

أـ استخرج من القطعة ما يلي :ـ منادى ........ واذكر نوعه ....... وبين علامة إعرابه ...............
ب ـ أعرب ما فوق الخط 0
) التدريب الثاني(
قال الله تعالى " وقيل يا أرض ابلعي ماءك ويا سماء اقلعي وغيض الماء وقضي الأمر واستوت علي الجودي وقيل بعداً للقوم الظالمين " صدق الله العظيم

أ) ـ استخرج من القطعة ما يلي :ـ منادى ............ وبين نوعه ..... وعلامة إعرابه ................
ب)مثل في جمل مفيدة : ـ منادى منصوب بالكسرة
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما تحته خط مع استكمال مكان النقط فيما يلي :

1ـ يا محمد اجتهد . منادى ( مبني ـ واجب النصب ) لأنه ................................................) التدريب الثالث(
" المؤمنون يتمتعون بأخلاق طيبة وفضائل عظيمة ، فيا أبناء مصر عليكم بفضائل الإيمان لتسعدوا في دنياكم وأخرتكم "

أ) أعرب ما فوق الخط . ب) اقرأ القطعة السابقة واستخرج منها ما يأتي :
أ ـ منادى .................... وبين نوعه ............. وحكمه .................................................
س1: عين المنادى فيما يلي وبين نوعه وعلامة إعرابه 0
س2: مثل في جمل مفيدة :







.................................................. .................................... 1ـ منادى من الأسماء الخمسة .................................................. .................................. 2ـ علما يكون منادى............................................. .................................................. .. 3ـ جمع مذكر سالم منادى .................................................. ........................................ 4ـ شبيه بالمضاف .................................................. ................................................ 5ـ مثنى منادى مضافا ....
رجو الرد سريعا وجزاك الله خبرا

اسلوب استفهام غرضه التعجب

نظام التقويم الشامل الحقيقي
 

مادتين يختارهما التلميذ من هذه المواد

( مجال صناعي - مجال زراعي - رسم - مكتبة - تربية رياضية )

على المادة الاولى عشر درجات يضافوا للمجموع
على المادة الثانية عشر دراجات يضافوا للمجموع
يبقى المجموع من 320

وادي الدليل

العناون الكبير ده
http://www.almasryalyoum.com/news/%D...A3%D9%88%D9%84







أرجو الرد

أنا بتكلم على الصف الثالث

نرجو تجميع الأخطاء فى هذه الصفحة

فى قطعة الاملاء بعنوان باب اللوق (فى أرض تملأها)أم تملؤها

اتقوا الله فى الضعيفين :المرأة واليتيم
نوع البدل مطابق أم بعض من كل
وإن كان الثانى فأين الضمير

ما المفرد الصحيح لكلمة عباد اهي عابد ا م عبد وما مصدر الاجابة وشكرا

[quote=mony_love2211;2702306]السلام عليكم اجعل المنادى فيما ياتى مثنى وجمعا وغير ما يلزم
1_ ياعادل اطع والديك
2_يا طالب انت مستقبل مصر
3_يا معلمه لك منا الشكر
والاشئله دى صفحه 26 كتاب المدرسه
ارجو الرد وبشكر الاستاذ جمال عمار على الموضوع الرائع دا وجزاه الله عنا كل خير[/quote]



انا هاحاول معاكى
1- يا عادلان اطيعا والديكما
2- يا طالبان انتما مستقبل مصر
3- يا معلمتان لكما منا الشكر
:confused::confused:

ممكن تأخد هذا الرابط وهو عبارة عن مجمع للقواميس العربية مثل (المحيط ومختار الصحاح ولسان العرب )
ادخل على الموقع واكتب امام كلمة بحث مرة عابد ومرة عبد واقرأ ما كتب لانه صعب ينقل

انا بجد تهت بضم التاااااااااااء
http://www.baheth.info/all.jsp?term=عبد

الخطأ الجسيم هو " يا ألله " والمفروض " يا الله " والدليل كتاب القواعد الأساسية للثانوية العامة ص 106
أرجو الافادة لأن الامر شائك

لفظ الجلالة الله إذا سبقته يا النداء يجوز فى الألف أن يكون وصل أو قطع يعنى يجوز ( يا ألله - يا الله ) وهمزة القطع أقوى

نقد
 

أخوكم حسن علام

درس محبة ورحمة كان نصا ثم تحول لموضوع قراءة
لأن الوزير كان يلاعب أصحاب الكتب الخارجية

الاخطاء الاخطاء أين منهج اللغة نصيين فى شهرين اين العقل اين منهج القراءة موضوعات بسيطة لاتتلائم مع الصف الثالث الرجا من الجميع ارسال شكاوى الى الدكتور الوزير النحو اربع دروس على 22 حصة على مدار الترم جعلت المدرس كتلة من الكسل المقنع مجدى الاسماعلوى

الرجا المشاركة السريعة معى قولوا الحق معى مجدى الاسماعلوى