|
فين القليوبية من الكلام ده
|
مش عارفة اة العلاقة بين الجودة والمنحة المقدمة للمعلمين بالضبط .و لو فى اى معلم حصل على لاب توب ممكنت يقولنا بالضبط حتى لو خدها بالكوسة بس يقول .لان دة فاكس خاص بالمعلمين وشكرا
|
فى مدريتنا الاجهزة اتوزعت على بتوع الدعم الفنى و ضمان الجودة
عدد 70 جهاز لاب توب بفلاشة نت سريع |
هي دي مصر
وهي دي وزارة التربية والتعليل |
نفسى استاذ من الزملاء الافاضل يبعتلى صورة النشرة
doudaar * yahoo.com |
ك سنة وانتم طيبين
|
عندنا ف المحلة رموها على التوجيهات وطلبوا من كل توجيه اختيار اثنين فقط على مستوي ابتدائي واعدادي وثانوي ثم تكون لجنة على مستوى الادارة لاختيار 15 عمل يتم تصعيدها الى المديرية بطنطا لتصفيتها الى 7 أجهزة فقط . وهو العدد المحدد لكل ادارة من ادارات الغربية الـ 10 . فالعدد المحدد للغربية كلها 79 جهاز .
وعن نفسي شخصيا عندما تقدمت بعملي وعلمت بما سبق قلت لهم : وكيف سيتم اختيار الاعمال من قبل الموجه الآول للمادة ؟ فقالوا : عن طريق متابعته لكم بالمدارس . فقلت : وهل الموجه الاول يتحرك من التوجيه لمتابعة مدارس ؟ هل يعقل ماتقولون ؟ فقالوا يبقى الموجه بتاعك . فقلت : هو الموجه بتاعى { ياعيني } قادر على اللي هو فيه . ده ماسك 60 مدرسة متابعة × 5 مدرسين متوسط لكل مدرسة = 300 مدرس . يبقى يقدر يحكم على كل العدد ده ؟ ده أنا باشوفه صدفة مرة واحدة في التيرم ويبقى جاي مستعجل من مدرسة تانية أو رايح مدرسة تانية . فكان الرد من الادارة : هي دي التعليمات اللي عندنا . يعني طبعا اللي له علاقة بالموجه الاول أو { يقدر يعمل معاه علاقة سريعة } مصلحة يعنى - يبقى من المحظوظين . وطبعا كل من عرف ذلك اطمئن تماما بانه ليس هناك أي أمل . وتركت الموضوع من ساعتها ..... وكبرت دماغي وسافرت المصيف ولكن بعد العودة فوجئت بان النيابة الادارية تحقق في الموضوع .. طبعا فالشكاوى اشتغلت ولا أعلم الى ماذا انتهت . مع تحياتي .... واذا جد جديد ساحيطكم علما به |
علية العوض ومنة العوض( سعــــــــــــــــد زغلول) قال مافيش فايدة .مش عارف امتة البلد دى حالها حيسر ويفرح .الرحمة يارب
|
|
|
سؤال
هل لو احنا مسكنا البلد ممكن نغير او احنا اللى هنتغير |
فى محافظتنا تم الترشيح فعلا من قبل الموجة الاول والاعمال راحت المدرية وقال اة حيمتحنواالمتقدمين عشان يصفوهم بس لغاية دلوقتى لاحس ولاخبر .
|
لازم يبقى فى وقفه
لانه فيما يبدو هناك فساد واضح فى الادارات التعليمية |
الادارات بس فيها فساد كل شئ هنا فى المحروسة بة فساد يعنى جت على الادارات ووقفت
|
الموضوع ده قى كفر الشيخ فى إدارة بلطيم وعلقو نشرة فى الإدارة فقط يوم الخميس وقالوا آخر معاد يوم السبت ومحدش عرف إلا بعد الموضوع ما تم وحصل التواطؤ لحساب ناس معينة
|
فى الاسكندرية ما فيش حاجه من ديه وصلت ولا سمعنا عنها
|
اقتباس:
ماسبق كتبته بتاريخ 25/7 / 2009 واليوم جد الجديد اللي وعدتكم به فوجئت باستدعائي من قبل الادارة التعليمية ... فتوجهت اليها مستفسرا : خير يارب ؟ قالوا لي : خير .... خد صور الجدول ده ؟ جدول ايه ياجماعه ؟ قالوا جدول امتحانك بالمديرية .لقد تم اختيارك ضمن الـ 15 مدرس اللي هايصفوا في المديرية طبعا وقعت المفاجأة عليا كالصاعقة .... ده أنا لسه ناشر امبارح بس عن الموضوع ده { كما في الاقتباس } وعندما نظرت للأسماء وجدت أنني وأحد الزملاء فقط ابتدائي والباقي اعدادي وثانوي . قلت : طب هانمتحن في ايه ؟ ردوا وقالوا : الجدول اللي معاك بيقول : يوم نظري ويوم عملي ابتداء من يوم الأحد 2/8/2009 طبعا صورت الجدول وخرجت من الادارة وأنا في حالة غير طبيعية : أصدق ولا ما أصدقش ؟ والآن أنا في انتظار يوم الأحد إن شاء الله وسوف أعلمكم بالنتيجة سواء كانت ايجابية أم سلبية والى لقاء قريب إن شاء الله |
الاخ العزيز ابو نهي
تحية طيبه ومبروك اختيارك من ال 15 المرشحين للمديرية. ولنا رجاء معرفه ما تقدمت به من اعمال او اوراق يعني قدمت ايه ؟ سي دي عليه عمل ملتميديا او بوربوينت وهل ارفقت شهادات معينه؟ نرجو الافاده؟ |
احنا فى الشرقية ولسه لم يصلنا فى ادارة كفرصقر اى اخبار عن الموضوع داه
|
اقتباس:
و أنا من فاقوس الشرقية لم اعلم بهذا الموضوع الا من اسبوعين من المنتدى و لا يوجد احد فى الادارة يعرف اى شىء عن اى شىء حسبى الله و نعم الوكيل ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــ |
سبحان الله والحمد لله ولااله الا الله والله اكبر سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
سبحان الله والحمد لله ولااله الا الله والله اكبر سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم سبحان الله والحمد لله ولااله الا الله والله اكبر سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم سبحان الله والحمد لله ولااله الا الله والله اكبر سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم سبحان الله والحمد لله ولااله الا الله والله اكبر سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم |
|
|
|
الاخ الفاضل ابو نهى
اولا انت تعرف جيدا ان تطوير المحلة وايضا ادارة شرق وغرب حيادية للغاية وتم اتباع التعليمات من حيث راي الموجه وراي المدرسة في مرشحين والشكاوي والتحقيقات لان انتشر الخبر ان كل من حاصل على الرخصة الدولية له لاب توب والي ميعرفش يقول عدس وبص بقى يا استاذي اولا الامتحان النظري يوم 2/8 سوف يكون على برنامج انتل بمعنى اخذت ايه فيه ماهو هدف البرنامج ماهي مهارات القرن 21 وعشرين ماهي فكرة التعليم من خلال مشروع ماهي مكونات حقيبتك في دورة انتل مكونات وحدة الدعم كيف اخترت مشروعك وهكذا نسبة 80% على الاصدار العاشر لانتل والباقي على الاصدار الرابع يعني لو انت اخذت انتل من زمان ذاكر وافهم الاصدار العاشر من اي معمل تدريب لانتل قريب لك فيه الكتب والسي دي واما العملي سوف يقوم توجيه الحاسب الالي بوضع الامتحان وهو مثل امتحان الرخصة بس على صغير شوية وبالبرامج المرتبطة بانتل وطبعا كان المعروف ان 15 سوف يصفوا على 9 بعد الامتحان لا لا لا الممتحنين من كل الادارات سوف يسلسلوا حسب النتيجة في كشف وياخذوا اول 79 منهم بمعنى ان فيه ادارات ممكن تحرم لان لا يوجد بها متميزين او العدد فيها يكون اقل من عشرة وعلى فكرة الاختيار من تطوير الادارة كان عادل جدا ولكن طبعا 15 عدد قليل مما اثار الاختلاف فيما بين المعلمي والتوجيهات واتمنى للجميع التوفيق واي استفسار انا في الخدمة |
شكرا على التحية
اقتباس:
الأخ العزيز / عبد الرحيم شكرا جزيلا على مجاملتك الرقيقة { اللي قبل الأوان } هههههههههههه يعني ربنا يسهل . دعواتكم أما بالنسبة لما قدمته فهو كل ماوصلت اليه يدي من شهادات او دورات حصلت عليها في الاعوام الاربعة الاخيرة يعني : انتل واخواتها .. icdl - التخطيط والجودة .... الخ وكل المطلوب ومرة اخرى اشكرك على التحية |
استاذتي .... شكرا
اقتباس:
أولا : أنا لم اشكك اطلاقا في نزاهة تطوير المحلة أو حياديته - وأرجو الرجوع لما قلته - وانما كان تعليقي على مدي حكم التوجيهات على اعمال المشاركين او المتقدمين من الناحية الفنية للأعمال المعروضة . فالموجه له كل العذر من ضغط العمل المكلف به وخاصة بعد دخول المرحلة الثانية من الكادر وخشية بعض الموجهين من حرمانهم من الكادر وخاصة المنتدبين والذين فضلوا العودة للمدارس مما سبب خلوا كبيرا في الموجهين . وهذا ما عنيته تماما في كلامي . ثانيا : أشكر حضرتك جدا على توضيح الصورة بالنسبة لامتحان النظري فقد كانت الصورة غير واضحة وكنت أضرب أخماسا في اسداس . ياترى هايكون الامتحان في ايه ؟ جودة شاملة ..... ولا تطوير .... ولا تكنولوجيا ...... ولا ايه ثالثا : أنا بالفعل ممن حصلوا على الاصدار الرابع من انتل { قديم يعني } لكن أخدت مع حضرتك أول دورة لانتل اون لاين { دورة الماسترز } مع الاستاذ / عمرو ، والاستاذة حنان والاستاذة غادة والاستاذ كرم منذ عام 2006 { ياترى افتكرتي } وطبعا اللي فكرني بيها هو كلامك عن الحقيبة الخاصة بانتل ومكوناتها فهل ياترى هي دي مكونات الاصدار العاشر التي تقصدينها ؟ وان شاء الله سوف احاول الحصول على هذا الاصدار . وطبعا واضح من كلام حضرتك ان الامتحان النظري هايكون على ورق ولجنة وكده ..... يعني مش كمبيوتر . أرجو التأكيد وأخيرا : أود أن أنتهز هذه الفرصة لأتوجه لحضرتك ولأسرة التطوير بالمحلة { شرق وغرب } بالشكر والتقدير . وأتمنى دوام التواصل . |
الامتحان النظرى .هل سوف يدخل فية المفاهيم الاساسية لتكنولوجيا المعلومات واستخدام الحاسب وادارة الملفات الويندوز ام ماذا؟والورد والاكسل والنت قاعدة البيانات ؟ام كل الامتحان النظرى عن البور بيونت فقط .اما بالنسبة للامتحان العملى قالوا فى الادارة انهم حيطلبوا تصميم درس فهل هذا صحيح ؟ام عبارة عن اسئلة مثل الرخصة الدولية على البور بوينت واحنا واحنا نحل هذة الاسئلة ام ماذا؟؟؟
|
الاخ الفاضل ابو نهى والاخوة الملتحقين بالمسابقة طبعا انا مش هعرف افتكر كل الي كانوا في انتل اون لاين خصوصا ان اسمك ابو نهى لكن كل ما استطيع ان اقوله ان كل مجموعه انتل اون لاين كانت ممتازة ونشيطة للغاية *اما بالنسبة لامتحان النظري مش على الاجهزة وليس له علاقة بالحاسب ومهاراته ولكن على الفكر التربوي لبرنامج انتل ومش انتل (التعليم من اجل المستقبل ) ولكن انتل (التعليم من خلال مشروع) بمعنى انه على الاصدار العاشر وحقيبة انتل اختلفة في هذا الاصدار لانها تشمل في طياتها على: *مثال مجلد نموذج الطالب فيه واحد من اربع حاجات اما التدريس لوحدة في المنهج من خلال مشروع )وهذا الفكر الجديد اما تصميم وانشاء blog مدونة تعليمية خاصة بالوحدة اما تصميم وانشاء wikiمنتدى ايضا تعليمي خاص بتدريس منهجك اما ورقه اعلانية او مطوية بها مشروع لتدريس وحدتك وايضا فيه مجلد اسمه التقييمات به مواضيع خاصة في الاهمية واهمهم عرض قياس احتياجات الطالب وايضا وحدة الدعم واهم ما فيها المطوية التي تتحدث عن اهمية مشروعك وعرض لفكرتك والالمام فيها بمواكبة تحديات القرن الواحد والعشرين ومتطلبات سوق العمل انا انصح كل من هو مرشح ان يدخل على النت ويكتب في البحث (انتل الاصدار العاشر) سوف يجد الفكر التربوي والاعمال والنماذج المختلفة واتمنى للجميع الفوز والنجاح الدائم باذن الله اما الامتحان العملي بتوع الحاسب الالي هم الواضعين له يعني كما قلت نسخة مصغرة من الرخصة الدولية كلها على استخدام الكمبيوتر وما يفيد من برامج تخدم العملية التعليمية مثل الامتحان على مجموعة الاوفيس ولو تحتاج اي حاجة او كتاب الاصدار العاشر والاسطوانه انا في تطوير شرق غدا باذن الله الساعة العاشرة ممكن اعطيهم لك على سبيل الاستعارة لحين الانتهاء من الامتحان وبالله التوفيق :022yb4::022yb4::022yb4: |
شكرا أ / ضحى على اهتمامك
وسوف أتوجه غدا ان شاء الله لتوجيه شرق لمقابلة حضرتك و ................... 1000 مبروووووووووووك ع النتيجة |
الله يبارك فيك وانا في انتظارك
|
أنا أول مرة اسمع الكلام ده
|
أولا في البحيرة لم يرد الينا اي خبر عن الموضوع أو يكون اتاكل في التطوير المركزي أو الادارة ولكن ابشر الجميع أنه لست توب مش لاب توب ( كمبيوتر محمول ) و ممكن يكون هديه لعبه
|
من فضلكم افيدونا اكثر عن انتل الاصدار العاشر ولوكان هناك رابط او اي شيئ عنه ياريت باسرع وقت يا ابو نهي العزيز |
كل مايخص الصدار العاشر تجده هنا:
http://bandarhazmi.spaces.live.com/ وفية وحدات الكتاب الاصدار العاشر وكل وحدة متطلباتها مشاريع لانتل الاصدار العاشر ادخل هذا الموقع واستمتع بما فيه جزء جزء براحتك ولن تندم ان شاء الله |
شكرا استاذة ضحي
|
السلام عليكم /
يعنى الامنحان العملى هيكون على powerpoint فقط ولا ICDL بوجه عام . |
ارجو الرد بسرعه خاصه واني لم اتدرب علي انتل العاشر اطلاقا فما هو الذي سيطلب بالضبط خلال اليومين
|
بالنسبة لامتحان العملي:049gc0: لا طبعا على البور فقط لا لا لالان المفروض في انتل بتعملى مطوية وورقيات ادارية وتصميم ورقة امتحان وتصميم شهادة تقدير وورقة اعمال السنه (يعني برنامج وورد ومنشور واكسيل) وبتتعمللي مع الكمبيوتر في بيئة الويندوذ فكيف يكون الامتحان في البور بوينت فقط الامتحان في موديولات الرخصة الدولية تقريبا كلها ماعدا تقريبا الاكسس وit وتاكدوا ان كل من داخل حاصل على شهادة الرخصة الدولية يعني بيعرف كمبيوتر والكل ناجح باذن الله بالنسبة لامتحان النظري:039uw8: هتكون الاسئلة مثل: ما هو برنامج إنتل® التعليم للمستقبل؟ ما هي مكونات منهج انتل؟ ماهي مواصفات اسئلة بناء المنهج؟ (سؤال اساسي ووحدة ومحتوى) ماذا تعرفي عن التعليم القائم على مشروع؟ ما الفرق بين التعليم التقليدي والتعليم القائم على مشروع؟ ماهي متطلبات القرن الواحد والعشرون لسوق العمل؟ وهكذا تفقدوا الرابط للموقع السابق وانتم ستجدوا كل شيئ عن الاصدار العاشر والفترة صغيرة فعلا :slap1qk6::slap1qk6:من اجل المستقبل القادم ان شاء الله لكن هم مفترضين ان كل المتقدمين يطبقوا منهج انتل في المدارس على وحدتهم الدراسية وعلى فكرة من لا يحالفه الحظ هذه المرة سوف تنعقد هذه المسابقة باستمرار كان فيه مسابقة في شهر فبراير الماضي وفاز فيها 55 على مستوى الجمهورية بس الغربية لم يكن لها نصيب فيها لظروف خاصة وهذه المرة جاءت الفرصة اكبر حيث ان هناك 79 جهاز لمحافظة الغربية والفرصة القادمة اكبر واكبر ان شاء الله هذا معناه ان تتفحصوا الموقع برحتكم حتى لو مش علشان الامتحان ولكن من اجل التطبيق وتقوموا مع بداية الدراسة بتصوير ورشة عمل لتدريب على وحدة دراسية من منهجكم على طريقة انتل ويحضر الورشة الموجه ومدير المدرسه بطلب استدعاء رسمي منكم لهم والتصوير يكون بالموبيل يعني فيديو ويوضع على اسطوانه انتل بتاعكم لتسليمها وقتما يحين ظروف لمسابقة جديدة هذه من ناحية ومن ناحية اخرى ستفيدكم ان شاء الله في تطبيق كادر المرحلة الثالثة التي تعتمد على الشهادات المعتمدة وورش العمل لتطبيق التكنولوجيا بكثرت ورش العمل هذه سيكون اسمك معتمد لدى مدير المدرسة والتوجيه بصفة دائمة ولا تحتاج الى ترشيح اسفة اني اطلت عليكم |
هل الامتحان النظرى حيكون كقالى ولا اختيار من متعدد وصح وغلط واكمل ؟ وبالنسبة للامتحان العملى حيكون تصميمات عموما ولا رخصة دولية الواحد يراجع على امتحانات المديولات ولا اة وشكرااااااااااااااااااااااا؟
|
اقتباس:
|
الامتحان النظري طريقة صياغته لا اعلم عنها هل هي اختيار ام صح وخطأ
ولكن ما اعلمه ان الاسئلة المطلوب الاجابة عنها لا يمكن ان تاتي بصورة الصح والخطأ ولا اختيار من متعدد وهذا ما جعلني اقول انها ستاتي مقالية باذن الله مثل الكلام الدش الي على الرابط السابق حاولوا تتفقدوا جيدا |
بخصوص ورشة العمل 1-بعد الانتهاء من المتحان القادم لو كنت دخلاه انتهي منه اولا 2- اقرئي كل جزء في الرابط السبق الخاص بانتل ومكونات الحقيبة حسب كل وحدة وكل مجلد على حدى http://bandarhazmi.spaces.live.com/ 3- قومي نتنفيذ حقيبة خاصة لوحدة عندك في منهجك وطبقي فيها كل مكونات حقيبة الاصدار العاشر واهتمي باختيار مشروع التعلم واعملي مدونة ومنتدى تعليمي لوحدتك وسوف اشرح لك كيفية عمل هذا فيما بعد 3- بعد الانتهاء من عمل الحقيبة الخاصة بك وياريت تكون على وحدة اولى او ثانية على الاكثر علشان تعملي ورشة العمل مع الطلبة في بداية الدراسة 4- في بداية الدراسة حددي يوم الموجه بيجي عندكم فيه المدرسة وليكن يوم الاثنين وحددي فصل يدرس وحة حقيبتك وصممي ورقة ادارية تدعوا فيها مدير المدرسة والمدرس الاول لحضور ورشه عمل في غرفة مناهل المعرفة لعرض تدريس وحدتك على الطلبة وتفعيل دورة انتل 4- صممي شهادة تفيد انك قمت بورشة عمل يوم.......... بتاريخ............. وفيها ان ورشة العمل كانت من اجل.............................. والتوقيع اسفل بالحضور يكون للموجه والمدرس الاول ومدير المدرسة واختميها بختم المدرسة 5- اثناء ورشة العمل وشرح مشروعك وتفاعلك مع الطلبة واستعراض حقيبتك اجعلي احد يقوم بتصويرها بالموبيل وتفريغ هذا الفيديو وضفيه الى الحقيبة 6- اكتبي في اعمالك بالحقيبة انك اشركتى الطلبة واسمائهم ومجموعات العمل التي وكلتيهم بها وسوف نتناول كل جزء على حدى بعد ذلك وانسخي هذه الحقيبة على 3 سي دي واحده اهداء لغرفة مناهل المعرفة لباقي زملائك في نفس التخصص للاستفادة ووحده اهداء الى التوجية مع صورة شهادة ورشة العمل المختومة ونسخة احتفظي بها لنفسك لوجود مسابقات اخرى ان شاء الله |
|
الاخت / ضحى
جزاك الله خيرا ونفعنا الله واياك بالعلم الصالح فى الحياة الدنيا والاخرة |
مجددا أ / ضحى لك كل الشكر على ما قدمتيه وتقدميه للأخوة الزملاء بالمنتدى
وأنا شخصيا أقدر ذلك لمعرفتي بك وباهتمامك وقدراتك وحرصك على مساعدة الجميع ومساهمة منى أيضا أضع لكم رابط لأحد المواقع التي تتعرض لنفس الموضوع http://sonsofgharbia.ahlamontada.com/forum.htm مع تحياتي وتمنياتي للجميع بالتوفيق |
لا شكر على واجب وهذا من فضل الله علينا جميعا فنحن اخوة ومتساوين في طلب العلم بنأخذ ولا نبخل في العطاء ربنا يبارك في المنتدى وكل من يساهم في بقائه اما الاخ الفاضل ابو نهى الف شكر على هذا الرابط الجميل والمفيد ولو اني عندي رأي مش عارفه تعارضني فيه ولا توافقني الرابط الاول افضل من الرابط الذي وضعته حضرتك محدش سألني ليه:039uw8: خلاص اقول انا لان الرابط الاول دي مساحة معطاه لانتل على النت اي لصاحبة البرنامج نفسه وكل ما يتم رفعة مراجع من قبل العاملين والخبراء في هذه الشركة خصوصا من الناحية التربوية ولكن انا اخشى من رابط حضرتك ان تكون فيه معلومة خطأ ولو بالصدفة لانه موقع واجتهاد شخصي بالرغم من ان الاطلاع على الاعمال وما فيه امر اكثر من رائع لانها كلها خبرات تدعمنا وتقوينا فاتمنى الاطلاع علية وتفحصه والاستفادة منه والتطبيق يكون على رابط انتل الفعلي للشركة وهذا راي الشخصي ولا ايه رايكم والاختلاف في الراي لا يفسد للود قضية |
شكرا جزيلا وجعله اله فى ميزان حسناتكم
|
الاختلاف في الراي لا يفسد للود قضية
اقتباس:
وأنا أتفق معك تماما في أن : الاختلاف في الراي لا يفسد للود قضية ربنا مايجيبش خلاف { هههههههههه } ولكن قصدت من وضع الرابط السابق تعدد مصادر المعرفة والانسان الفطن هو من يستفيد من كل مايراه فلا يأخذه كله على أنه قضية مسلم بها ، ولا يتركه كله على أنه غير موثق ، ولكن يقارن بين هذا وذاك وبين مالديه من قناعة شخصية أو معرفة سابقة أو خبرة حياتية ويجمع كل هذا في كوكتيل جميل يكون صالحا للاستخدام في مختلف المجالات وفي هذا تطبيق عملي على هدف برنامج انتل - فالطالب هنا { أي نحن } باحثون عن المعلومة وكما قلت حضرتك : الاختلاف في الراي لا يفسد للود قضية وتقبلي مني خالص تحياتي - ودعواتك بالتوفيق غدا إن شاء الله |
شكرا للاستاذة الفاضله ضحي لما قدمتيه من معلومات لنا في هذة المسابقه
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:41 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.