عايزه توزيعة منهج الرياضيات تيرم اول لو سمحتوا

توزيع منهج الرياضيات الصف الخامس الترم الأول
 

توزيع منهج الرياضيات الصف الخامس الترم الأول الملف المرفق 70400

اوجد طول المستطبل الذى مساحته 43و9 سم2 وعرضه 45و2 سم لاقرب جزء من مائه من السنتيمتر
ارجوكم وبسرعة
ابنكم محمود

بسم الله

الاجابه : طول المستطيل = المساحه / العرض = 3.85 سم (لأقرب جزء من مائه )

اريد شرح قسمة الكسور

اجابة سؤال هل مجموعه محافظات مصر فى قارة اسيا خاليه ام غير خاليه

مجموعه غير خالية

ياريت يا جماعة اللى بيسأل سؤال يكون واضح
أو يكتب السؤال كما هو مكتوب

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وور

استاذى اريد اجابة ذة المسالة المدرج التكرارى صفحة 88

عمل قيم بارك الله فيك

جنفية تملئ حوض فى 6 ساعات وحنفية ثانية تملاء نفس الحوض فى 3ساعات وحنفية ثالثة تملئ نفص الحوض فى ساعتين فااذا فتحننا الحنفيات الثلاثة معا فى كم دقيقة سيمتلئ الحوض ؟
مراجعة الفصل الدراسى الاول الصف السادس ( كتاب المدرسة )

:av4056bb7jp3:نفرض ان الماء فى الحوض س
يبقى معدل الاولى س/6
معدل الثانية س/3
ومعدل الثالثة س/2
س/6 +س/3 +س/2 = 6س/6 =س/1 ساعة = س/60
يعنى يمتلئ فى 60 دقيقة
الحل ده صح ولو صح فى حل اخر

استاذي الفاضل اولا وقبل اي كلام جزاك الله عنا كل خير وربنا يحفظك ويبارك لك في صحتك وموقع الثانويه العامة المفروض يأخذ نوبل احسن المواقع التعليمية ومعلمي الثانوية يأخذون اقدر الجوائز جزاءا لهم على المجهودات الرائعة وتعبهم معنا
ربنا يحفكم ويبارك فيكم

كان عندي استفسار بالنسبة لمسأله في كتاب الصف الخامس في لتقريب لاقرب جزء من الف صــــــ8 السؤال الثاني ب 82.497 = 82.50 لاقرب جزء من ........ ( عشرة - مائه - الف )ارجو الافادة جزاكم الله كل خير استاذي الفاضل وشكرا

فىالصف الخامس أريد معرفة القاعدة المتبعة عند التقدير وهل تختلف هذه القاعدة عندما يكون عدد عشرى أو عدد صحيح أو كسر عشرى وفى الكتاب المدرسى مرةيقدر العدد العشرى إلى أقرب وحدة ومرة لأقرب عشرة صفحة32 و33 بالكتاب المدرسى

أرجو الرد على سؤالى

ساعتين وخمسة عشر دقيقة = ساعتين وربع
(1) المسافة الذى تقطعها السيارة فى ساعتين وربع= 96×2.25=216كيلو مترا
(2) 4.25 ÷00000=8.5
4.25÷ 8.5=0.5 فيكون 4.25÷ 0.5 = 8.5
(3) 0000÷9=4.5
4.5×9=40.5 فيكون 40.5 ÷9= 4.5
(4) مساحة المستطيل = 10.75×4.2=45.15م2
محيط المستطيل = ( 10.75+4.2) ×2 = 29.9 مترا

السلام عليكم أريد اجابتكم على هذا السؤال هل العبارة التالية صحيحة مع توضيح السبب
فاى={فاى}
اعتذر عن كتابة المجموعة الخالية بالعربية وليس بالرمز

هل فاي جزيئه من {0}

أكمل
اذاكانت س ، ص ........................... ش فان س اتحاد ص = ص اتحاد س = ش
السؤال ده موجود فى كتاب الرياضيات طبعة 2013
فأرجو الرد سريعا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته عندي سؤال ضروري لو سمحت للصف الخامس
( اذا كانت س,ص ....... ش فان س اتحاد ص= ص اتحاد س =ش ماذا نضع في النقط لو سمحت شكرا

نرجز الافادة

نعم فاي مجموعة جزئية من اي مجموعة

شكرا
 

شككككككككككككككككككككككككككككرا

ما عدد المجموعات الجزئية للمجموعة {3،4،5}
هل الاجابة 4 أم 8مع التوضيح

ما عدد المجموعات الجزئية للمجموعة {3،4،5}
8 مجموعات هى
{ } المجموعه فاى هى مجكوعة جزئية من اى مجموعة اخرى

{5},{4}, {3} مجموعات احادية العنصر
{5, 4} , {5 , 3} , { 4 , 3} مجموعات ثنائية العنصر
{5 , 4 , 3 } المجموعه نفسها

أذا كان رقم التليفون المحمول لا ينتمى الى ط فما هى مجموعة الاعداد التى ينتمى اليها

أذا كان رقم التليفون المحمول لا ينتمى الى ط فما هى مجموعة الاعداد التى ينتمى اليها

اذا كانت المجموعة س تحتوى على 1 ، 4 ، 5 ، 7 ، 8 والمجموعة ص تحتوى على 0 ، 1 ، 3 ، 6 ،8
فإن مجموعة العناصر الموجودة فى كل من المجموعتين س ،ص هى ..............
السؤال هنا يعنى التقاطع أم الاتحاد

من فضلكم عايزة شرح مادة الرياضيات للصف الخامس الابتدائي ترم اول ضروري

السلام عليكم
أرجو من الاخوة المتخصصين شرح هذه المسألة ولكم جزيل الشكر والتقدير
رتب الاعداد الاتيه تصاعديا
3/2 ، 3/5 ، 3/8 ، 6/8 ، 9/21

نفس المسألة ولكن باختلاف بسيط
رتب الاعداد تصاعديا
3/2 ، 3/5 ، 3/8 ، 6/8 ، 18/21

[quote=عمرو كامل المصرى;5535839]السلام عليكم
أرجو من الاخوة المتخصصين شرح هذه المسألة ولكم جزيل الشكر والتقدير
رتب الاعداد الاتيه تصاعديا
3/2 ، 3/5 ، 3/8 ، 6/8 ، 9/21
للمقارنة بين الكسور او الترتيب هناك عدة طرق متبعة ومنها اذا كانت البسوط متساوية او اذا كانت المقامات متساوية
وفى هذه المسألة نجد ان البسوط متساوية لأن 6/8 = 3/4 ، 9/21 = 3/7
فتكون الاعداد السابقة كالتالى 3/2, 3/5 , 3/8 , 3/4 , 3/7
وبذلك نطبق القاعدة اذا كانت البسوط متساوية فالكسر الذى مقامه اكبر يكون هو الكسر الاصغر فيكون
3/8 < 3/7 < 3/5 < 3/4 < 3/2
الترتيب التصاعدى3/8, 9/21. 3/5 , 6/8 , 3/2

جزالك الله خيرا استاذ احمد

نفس المسألة ولكن باختلاف بسيط
رتب الاعداد تصاعديا
3/2 ، 3/5 ، 3/8 ، 6/8 ، 18/21

هذه المسألة ص7 رقم ب كتاب الصف الخامس
رتب الاعداد تصاعديا
3/2 3/5 3/8 6/8 18/21

يمكن الحل بنفس فكرة المسألة السابقة وهى نجعل البسوط متساوية او المقامات متساوية وفى هذه الحالة نجعل البسوط متساوية اسهل ونجعل كل البسوط =6 فيكون

3/2 = 6/4، 3/5 = 6/10، 3/8 6/16، 6/8 كما هى ، 18/21= 6/7
بما ان 6/16< 6/10<6/8<6/7<6/4 فيكون
الترتيب التصاعدى 3/8 , 3/5, 6/8 , 18/21, 3/2

ربنا يبارك فيك انت اللى ذوق وراقى وربنا يكرمنا جميعا واشكرك على ردك المهذب