ربنا يخليك ويكرمك استاذ طلال بجد مش عارفة اشكرك ازاى

من فضلك اريد محضر تسليم عهدة مكتبة ضرورى

خالص الشكر والتقدير لك أ / هدير

تمنياتى لك بالتوفيق والسداد دائما

شكرا لك استاذ طلال

لو سمحتو ياجماعه اللي عنده نشره تفيد عدم اسناد حصص احتياطي او اشراف لاخصائي المكتبات ياريت ينزلها حيث انني اخذ دائما حصص احتياطي ويوم اشراف من مديري وكل اما اكلم يقولولي هاتو النشره اللي بتقول ملكيش

اخى الفاضل أعتذر بشدة عن تأخيرى فى الرد عليك لظروف خارجة عن ارادتى

قمت بتصميم محضر تسليم وتسلم المكتبة لك

تفضل حمله من المرفق

وتحت أمرك فى أى طلب آخر

الزميلة الفاضلة

سلام الله عليك ورحمته وبركاته

بالنسبة لاستفسارك

لا عجب فى غياب الموجه أن يفعل مدير المدرسة ذلك

أولا : ليس لك أية أعمال أخرى تسند إليك بجانب عملك والموجه المتابع لك يعلم ذلك جيداً وهذا تم ذكره فى لائحة المكتبات المدرسية الصادرة فى القرار الوزارى لعام 2007 ( سأحاول جاهداً الحصول عليها فقد بحثت ولم أعثر عليها بعد )

ثانيا : أما بخصوص النشرة فأنت لست بحاجة لها طالما هناك موجة مكتبات يتابعك فقط اطلبى من موجه المكتبات الذى يتابعك أن يدون فى سجل الزيارات بمنع اسناد أيه أعمال اضافية لك سواء كانت احتياطى أو اشراف يومى وعلى مدير المدرسة أن ينفذ تعليمات الموجه الفنى .

تدوين وتنويه موجه المكتبات بذلك فى سجل الزيارات يكفى بدون الحاجة لنشرة تدل على ذلك .

وأنصحك بضرورة الاهتمام بهذا الأمر لأن هذه الأعمال تعوقك عن عملك الأساسى فضعى حدا لكل ذلك بالتنسيق مع موجه المكتبات

الأمر الآخر : ستجدين تعليقات هامة للزملاء على هذا الرابط قد تفيدك فى استفسارك

http://www.thanwya.com/vb/archive/in.../t-258953.html


وتحت أمرك فى أى طلب أو استفسار آخر

خالص تحياتى

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أنا / حاتم الخضري
أخصائي مكتبات
سؤالي كيف لي إعداد فهرس موحد لأوعية المعلومات في المرحلة الاعدادية في الادارة التي أتبع لها
أريد فقط التوجيه وكيفية الاعداد
ولسيادتكم الشكر

السلام عليكم ممكن اسأل على من تقع مسؤلية سفر طالب مرشح لحضور معسكر تابع للمديرية التعليمية ومن المسؤل للذهاب مع الطالب والعودة بة هل موجة من التوجية ام اخصائية المكتبة بالمدرسة ام مسؤلية الاخصائى الاجتماعى للمدرسة وخاصة ان المعسكر يتبع نشاط المكتبات وهل عدم ذهاب الطالب لظرف ما يتم تحويل موجة اول المكتبات للتحقيق ارجو الرد بسرعة وانا متشكرة جدا

شكرا جدا علي كل المعلومات الموجودة بالمنتدي جدا مفيدة ولكن محتاجة سجل فترة النشاط للثانوي مع نموذج من طريقة كتابة النهج فيه وشكرا

أخى الفاضل

أعتذر لك عن التأخير فى الرد لظروف خارجة عن الأرادة

يمكنك مراجعة المشاركة رقم 31 وما يليها من خلال هذا الموضوع والذى قد يفيدك فى استفسارك

http://www.thanwya.com/vb/showthread...=551077&page=3

طالما الطالب مرشح للمعسكر فالمدرسة هى المسئولة عن سفر هذا الطالب

أما عن الذهاب معه فيفضل طبعا أخصائى المكتبة أو من يختاره مدير المدرسة نيابة عن الاخصائى

أما عن المسئولية القانونية فى ذلك فلا دخل لموجه أول المكتبات فى ذلك ،،،، المتسبب فى عدم حضور الطالب للمعسكر هو المسئول الأول سواء كان الاخصائى أو مدير المدرسة ،، لكن لو وجد عذر لظرف ما فلا مشكلة فى ذلك . المهم تقديم ما يثبت هذا العذر

تحت امرك

اتفضلى حضرتك من هنا

سجل نشاط المكتبات للصف الأول الثانوى

http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=553276

ومن هنا الصف الثانى الثانوى

http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=554531

وتحت أمرك فى أى استفسار آخر

لو سمحت استاذنا الفاضل
ممكن تحضير درس باستراتيجية العصف الذهني وحل المشكلات والتعلم بالاكتشاف وهذا في مجال المكتبات
وشكرا جزيلا لك

مساعدة اخصائى مكتبات
 

السلام عليكم
انا اخصائى مكتبات واتنقلت بمدرسة ثانوى منشأة حديثا ولكن المبنى قديم

ولا يوجد بها مكتبة . ولكى اقوم بعملى كأخصائى مكتبة واحضر دروسى وانشات بعض السجلات مثل لجنة المكتبة واصدقاؤء المكتبة والميزانية والندوات والمحاضرات والمناظرات.

ومدير المدرسة قال ان هايجيب للمدرسة كتب من مكتبة مدرسة اخرى .

وهنا سؤالى ما الاجراءات التى يجب عملها عند مجئ هذه الكتب وهل انا هامضى عليها كعهدة ولا ايه؟

تانى حاجة هل اقبل دخول الكتب المكتبة والمكتبة فى الدور الثانى بها 2 نافدة غبر مصبعتين ( اى ليس بهما حديد ) وعرضة للسرقة بسهولة . كما سقف المكتبة عبارة عن الواح وعروق خشبية وبه ثقوب وتتساقط من الاتربة؟

وشكرا

بأذن الله تعالى سأعد لك درساً باستخدام استراتيجية العصف الذهنى والتعلم بالاكتشاف قريباً وخلال هذا الاسبوع ... لكن حدد لى فى أى مرحلة دراسية تريد هذا الدرس ( ابتدائى أو اعدادى أو ثانوى )

خالص ودى واعتذر عن التأخير فى الرد لظروف خاصة

أخى وزميلى الفاضل أ / هانى

الاجراءات القانوينة لنقل كتب من مدرسة أخرى هى

1 - كتابة طلب بحاجة المكتبة لكتب جديدة من مدرسة ( وتحدد فى الطلب اسم المدرسة ) وتوجه الطلب للسيد مدير المدرسة ليرفعه لك للأدارة التعليمية ( توجيه المكتبات ) لأخذ موافقة موجه المكتبات .

2 - ثانياً عمل اذن مدون به عناوين الكتب المراد نقل عهدتها لمدرستك ( وهذا يقوم به اخصائى المكتبة التى تريد نقل الكتب منها ) على أن يدون أمام هذه الكتب أثمانها كما ورد فى يومية المكتبة .

3 - بعد أن تأتى الكتب تقوم أنت بالأتى

* شطب ختم الملكية وختم التصنيف من الكتب بالمداد الأحمر ثم تقوم بختمها بختمى الملكية والتصنيف الخاصة بمكتبة مدرستك الجديدة .. ثم تدون رقم التصنيف الصحيح عليها ( يمكنك الرجوع إلى قائمة رؤس الموضوعات أو أى كتاب تصنيف به تصنيف ديوى العشرى ...

* بعد ذلك تقوم بلصق الكعب الخاص بالكتاب والذى سيدون عليه رقم التصنيف

4 - بعد أن تقوم بما سبق تقوم بتدوين هذه الكتب فى يومية مكتبتك ولا تتنسى تسجيل جميع البيانات فى دفتر يومية المكتبة وفى خانة جهة الورود تكتب عبارة ( نقل عهدة من مدرسة .......... )

5 - بعد أن تقوم بتدوين الكتب فى يومية المكتبة تذهب لأمين التوريدات بالأذن المدون فيه الكتب ليضيفها هو الآخر فى اذن 2 حكومة ذات الاوراق الملونة .. وبعد ان يقوم باضافتها ستوقع انت باستلامها باعتبارها عهدتك .. وتستلم من أمين التوريدات صورة من هذا الاذن بعدها مباشرة تفتح دفتر اليومية مرة ثانية وتدون رقم الاذن فى الخانة المطلوبة .

هذه هى الاجراءات المتبعة .

==========================

لا تقبل دخول أى عهدة للمكتبة طالما أنها غير مؤمنة ( لابد من وجود نوافذ حديدية وباب حديدى على المكتبة ) وهذه اجراءات أمنية لابد منها .

===========================

يبدو ان حال غرفة المكتبة عندك على غير ما يرام ولا تصلح لكونها مكتبة مدرسية لذلك خاطب التوجيه بالتدخل فى الموضوع لحل هذه المشكلة بإيجاد غرفة أخرى مؤمنة بالتعاون مع مدير المدرسة

تحت أمرك فى أى استفسار آخر

شكرا لك استاذي الفاضل على الاهتمام والرد وياريت لو درس في المرحلة الاعدادية

أخى وزميلى الفاضل أ / أحمد

أولا : أنا لا أعلم هل الكتاب المشار إليه فى القائمة الوزارية أم لا ؟ لأنى لست مطلعاً عليها بصفة دورية

وثانيا : ينبغى أن تكون الكتب الموجودة بأى مكتبة لها وجود فى القائمة الببليوجرافيه التى تصدرها الادارة العامة للمكتبات كل عام عدا ( الكتب المرجعية التى يحتاجها المدرسين فى تدريس المنهج الدراسى مثلا كتاب النحو الوافى ولو كان غير مدرج بالقائمة فلا بأس من شراءه بعد أخذ موافقة لجنة المكتبة ,

ثالثا : المدارس الخاصة تخضع اشرافيا للتربية والتعليم ويقع عليها ما يقع من المدارس الحكومية ، والمكتبة جزء من ذلك .

عموما تأكد من وجود الكتاب فى القوائم الوزارية ،، أو قم باخفاء هذا الكتاب فى حال التأكد من عدم وجودة بالقوائم

خالص ودى واحترامى

على هذا الرابط برنامج جميل وسهل ويؤدى الغرض

http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=426268

اما اذا كنت تقصد برنامج المبرمجة غادة غنيم فهو للأسف تجريبى ويلزم شراءه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...
عندى استفسار لو تكرمتم ...
اعمل من ضمن فريق المسابقات للمكتبات النموذجية اعمل فى مجال الفهرسة والتسجيل على الكمبيوتر وقد أُ سند الى بعض السجلات مثل سجل الخطة الزمنية والاحاطة الجارية والمناظرات والندوات والمحاضرات ....
اطلعت على السجلات التى وضعتها حضرتك ( الندوات والمحاضرات والمناظرات ) وينقصنى ان اعرف عن الاحاطة الجارية والخطة الزمنية ....
جزاكم الله خيرا على العمل والمجهود العظيم وقد استفدنا منه كثيرا

الزميلة الفاضلة أ / شيماء

أولا : مرحبا بك فى قسم أخصائى المكتبات فى منتديات بوابة الثانوية وثانيا أشكرك على اطراءك الجميل على ما قدمته من سجلات سابقة

بالنسبة لاستفسارك

أولا: الخطة الزمنية

هى خطة يضعها أخصائى المكتبة لأعمال المكتبة الثقافية والفنية والادارية قبل بداء العام الدراسى وتغطى هذه الخطة عام كامل ولا تقتصر فقط على أيام وشهور الدراسة فحسب بل تشمل اجازة منتصف العام والاجازة الصيفية أيضاً ، مع مراعاة أن تكون الخطة متماشية زمنياً مع الخريطة الزمنية الدراسية والأعياء والعطلات الرسمية ( خاصة فى توزيعها بشكل مفصل على شهور السنة )

ثانيا : محتويات الخطة الزمنية

لابد أن تغطى الخطة الزمنية ثلاثة جوانب ضرورية وهامة وهى

الجانب الادارى : وتشمل كل الأعمال الادارية التى يقوم بها الاخصائى مثل ( الجرد السنوى - تزويد المكتبة بالكتب - اعداد السجلات - تشكيل جماعة اصدقاء المكتبة - تشكيل لجنة المكتبة - اعداد مكتبات الفصول ومكتبات المواد ومكتبات الانشطة - شراء ما يلزم المكتبة - شراء الجوائز للطلاب الفائزين فى المسابقات المختلفة )

فى هذه الصورة توضيح أكثر للأعمال الادارية بشكل مكثف

http://img843.imageshack.us/img843/4939/5b6u.jpg

الجانب الفنى : ويقصد بها جميع الأعمال الفنية التى يقوم بها أخصائى المكتبة مثل ( فهرسة وتصنيف الكتب المشتراه حديثاً - اعداد القوائم الببليوجرافية لخدمة المنهج الدراسى - وضع كعب للكتاب - اعداد قوائم ببليوجرافية لمعرض المكتبة الشهرى - تنظيم ومراجعة البطاقات داخل صندوق الفهارس - مراجعة تصنيف الكتب - تسجيل ومراجعة الدورايات داخل المكتبة - تكشيف دوريات )

فى هذه الصورة توضيح أكثر للأعمال الفنية بشكل مكثف

http://img841.imageshack.us/img841/4602/x0ak.jpg

الجانب الثقافى : ويقصد به الأنشطة الثقافية للمكتبة خلال العام مثل ( عقد المحاضرات والمناظرات والندوات - الاعلان عن المسابقات الثقافية داخل المدرسة - اعداد النشرات الثقافية المختلفة - اعداد الالبومات والارشيفات الصحفية - مراجعة البحوث والتلخيصات - عقد لقاءات التوعية الدينية والصحية - تبادل الزايارات مع مكتبة مدرسة أخرى (

فى هذه الصورة توضيح أكثر للأعمال الثقافية بشكل مكثف

http://img843.imageshack.us/img843/6381/qe8d.jpg

شروط الخطة

1 - لابد أن تشمل الخطة الزمنية الجوانب الثلاث السابقة .

2 - مراعاة تناسق الخطة وتماشيها مع الخريطة الزمنية للعام الدراسى .

3 - مراعاة أن تشمل الخطة الاحتفال بالاعياد القومية والدينية والاجتماعية ( خاصة فى الجانب الثقافى )

4 - الألتزام التام بما ورد فى الخطة حتى لا يرُبك عدم الالتزام بها الاخصائى

(( سجل الخطة الزمنية ))

هو سجل عادى مثله مثل أى سجل للمكتبة توضع فيه الخطة الزمنية للمكتبة خلال العام وهو ينقسم إلى قسمين

القسم الأول : ويحتوى على الخطة بشكل عام موزعة فيه جوانب الخطة الثلاثة التى سبق الاشارة إليها ( الجانب الادارى - الثقافى - الفنى )

القسم الثانى : وتوزع فيه الخطة بشكل مفصل على شهور السنة مع مراعاة التقسيم الفرعى للخطة داخل الشهر بحيث كل أسبوع من الأسابيع الأربعة يحتوى على جزء من الخطة )

فى هذه الصورة توضيح أكثر للقسم الثانى من الخطة ( موزعة بشكل مفصل على شهور السنة )

http://img838.imageshack.us/img838/7215/7m44.jpg

http://img845.imageshack.us/img845/4302/crho.jpg

(( تنسيق سجل الخطة الزمنية ))

يتم تنسيق السجل كالآتى

1 - غلاف السجل ويحتوى على بيانات المدرسة وعنوان السجل واسم الاخصائى ومدير المدرسة

2 - الأهداف العامة لسجل الخطة الزمنية

3 - فهرس بالخطة الزمنية

4 - القسم الأول من الخطة ( الخطة موزعة بشكل عام )

5 - القسم الثانى من الخطة ( الخطة موزعة بشكل مفصل )

6 - تقرير عام بما تم تنفيذة وما لم يتم تنفيذه من الخطة



==================================================

ثانيا : الاحاطة الجارية

مفهوم الاحاطة الجارية : هي عملية استعراض الوثائق والمصادر المختلفة المتوفرة حديثاً في المكتبات ومراكز المعلومات ، واختيار المواد وثيقة الصلة باحتياجات باحث ، أو مستفيد أو مجموعة من المستفيدين ، وتسجيلها من أجل إعلامهم ( إحاطتهم علماً ) بالطرق المناسبة عن توفرها لدى المكتبة ، أو مراكز المعلومات .ويمكن القول بأن خدمة الإحاطة الجارية تأتي من حاجة الباحثين إلى ملاحقة آخر التطورات الجارية في مجال الاهتمام أو التخصص وخاصة في مجال العلوم والتكنولوجيا .

طرق تقديم خدمات الإحاطة الجارية

هناك طرق وأساليب يمكن للمكتبات ومراكز المعلومات اتباعها من أجل تقديم خدمات الإحاطة الجارية بفاعلية أهميها :
1- نشرة المعلومات أو النشرة الإعلامية أو صحيفة المكتبة وهي من أكثر الطرق استخداماً في توصيل المعلومات لمجتمع المستفيدين ، وقد تصدر بشكل يومي أو أسبوعي أو شهري ... الخ
2- نشرة الإضافات الجديدة : وهي نشرة دورية منتظمة او غير منتظمة تضم قائمة بالمصادر والمواد التي وصلت حديثاً وخلال فترة زمنية محددة .
3- الاتصال الهاتفي والزيارات الشخصية للباحثين ؛ لإعلامهم بكل ما هو جديد في المكتبة أو مراكز المعلومات من مصادر وأنشطة ... وغيرها .
4- لوحة الإعلانات والعرض ، لعرض الكتب والدوريات الجديدة .
5- تنظيم معارض والوثائق المختلفة .
6- الاشتراك في خدمات مركزية للمعلومات ، سواء كانت يدوية أو آليه ( البث الانتقائي ) وتعتبر خدمة البث الانتقائي للمعلومات من أهم خدمات الإحاطة الجارية ، وأكثر أساليبها فاعلية . وتهدف هذه الخدمة إلى إبقاء الباحث أو المستفيد متمشياً مع آخر التطورات والانجازات في حقل تخصصه


وعلى هذا يكون سجل الاحاطة الجارية عبارة عن عرض ببليوجرافى لأكثر الموضوعات التى يبحث عنها المستفيدين من المكتبة ويتم تنسيقة بالترتيب السابق لسجلات المكتبة


مرفق خطة قمت باعدادها لمكتبتى خلال هذا العام من الممكن الاسترشاد بها


واخيرا أسأل الله عز وجل أن أكون قد وفقت فى الاجابة على استفسارك

وتحت أمرك فى أى استفسار آخر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أعجز عن شكر حضرتك جزاك الله خيرا وجعله في ميزان حسناتك ونفعنا الله وإياكم بما علمنا .
أسأل الله تبارك وتعالى أن يجعلك من أهل الجنة .

اللهم آمين وأشكرك اختى الفاضلة أ / شيماء ووفقك الله دائما إلى ما فيه صالح الدين والدنيا

السلام عليكم
انا منتدب خارج المحافظة فهل تاريخ انتهاء انتدابى يكون فى نفس ميعاد بداية الانتداب
منتدب 4/2013 فهل يكون انتهاء انتدابى 4/2014 اما يكون انتهاء الانتداب 30/6/2014

أخى الفاضل المفروض ينتهى الانتداب بانتهاء حاجة العمل

لكن غالبا ينتهى 30/6

جزاكم الله خيرا

لو سمحت انا عايز تحضير النشاط للصف الاول والثاني والثالث الابتدائي

لوممكن حديفيدنى ف شكل تحضير للمكتبه وكيفية ادارة حصة المكتبه

السلام عليكم ورحمة الله
عندى جوده فى المعهد ... وانا امين المكتبه ومطلوب منى ( سجل استخدام المكتبه لابناء المجتمع المحلى )
ممكن الاقى حاجه بالوصف ده ؟

أخى الفاضل أبو حمزة أعتذر بشدة عن تأخيرى فى الرد لحدوث التباس فى الردود

أرجو تقبل اعتذارى الشديد

يمكنك مراجعة المعلومات الواردة فى هذه المشاركة فقد تفيدك فى استفسارك

http://www.thanwya.com/vb/showpost.p...2&postcount=81

وتحت أمرك فى أى استفسار آخر

جزانا الله واياكم خيرا

شكرا لك وبارك الله فيك

يمكنك الاستعانة بكتاب حصة المكتبة لمحمد عبد الجواد الشريف ففيه تحضر حصص المكتبة للمرحلة الابتدائية والاعدادية والثانوية

على هذا الرابط

ستجدين مُرادك بأذن الله تعالى

مجموعة من سجلات تحضير حصة المكتبة من تصميم استاذنا الفاضل السيد السخاوى

http://www.thanwya.com/vb/showpost.p...18&postcount=7

وتحت أمرك فى أى استفسار آخر

ارجو خطة البرنامج الزمني للمكتبة 2014-2015 للمرحلة الثانوية لعام 2015

السﻻم عليكم ورحمة الله وبركاته. ..جزاكم الله خيرا على هذا المجهود الرائع ....استفدت ومازلت استفيد من خبراتك أستاذ طﻻل .
ينقصنى أهداف سجل الخطة الزمنية .واعذرنى على التمادى فى استفساراتى وطلباتى. ....

أخى الفاضل يمكنك قراءة المشاركة على الرابط التالى وستفيدك فى وضع خُطة زمنية ( برنامج زمنى للمكتبة )

http://www.thanwya.com/vb/showpost.p...2&postcount=81

تفضلى يا أ/ شيماء

قد تفيدك المعلومات الآتية وهى لزميل فاضل نقلتها لك مع اختصارها

خطة عمل أخصائي المكتبة


مقدمـة
إن لكل عمل يقوم به الفرد في أي مجال من المجالات أسس وقواعد يبنى عليها مشروعه أو خطته التنفيذية ولاشك أن خطة أخصائي المكتبة لها أهمية بارزة في تحسين الأداء التربوي والفني كما تحقق المصلحة التربوية والتعليمية
للمكتبات المدرسية وتشمل خطة أخصائي المكتبة الجوانب الإدارية والفنية والتنظيمية داخل المكتبة وخارجها .

تعريف الخطة :-

هي برمجة العمل الفني والثقافي والتربوي على مدار فترة زمنية لتكون خير دليل على أداء العمل وفق تنظيم زمني بما يتلاءم مع ظروف البيئة المدرسية .

أهميتها :-

1- برمجة العمل الفني والتربوي والثقافي وفق أسس علمية ثابتة .
2- مفكرة لأخصائي المكتبة المدرسية لعمله على مدار العام .
3- تعد مؤشر لتنفيذ الأعمال المطلوبة .
4- تسهم في إعطاء تصور واضح عن قدرة أخصائي المكتبة ودوره .

شروطها :-

1- الشمولية + المرونة والتنسيق .
2- إمكانية تطبيقها بما يتلاءم وقدرة المدرسة .
3- إمكانية إضافة ما يستجد من أعمال .
4- قبولها للتقويم المستمر من خلال مجريات العمل اليومي .

الأعمال اليومية المتكررة :-

· الحضور المبكر صباحاً إلى المدرسة .
· فتح أبواب المكتبة للطلاب قبل بداية الطابور.
· تفقد نظافة غرفة المكتبة والعناية بها دائماً.
· متابعة سجل الإعارة وحصر الطلاب المتأخرين في إرجاع الكتب .
· متابعة زيارات المعلمين بطلابهم للمكتبة .
· متابعة زيارات الطلاب للمكتبة في الفسحة .
· متابعة أداء المعلمين لحصص الاحتياط داخل المكتبة .
· مشاركة إدارة المدرسة فيما يطلب من مسئوليات .

الأعمال الأسبوعية :-

· متابعة حركة الإعارة في المكتبة .
· متابعة جماعة أصدقاء المكتبة وأدائهم للمهام المطلوبة منهم .
· متابعة فعاليات المكتبة المدرسية في الإذاعة المدرسية .
· المشاركة في الأنشطة المقامة داخل المدرسة بفعالية .

الأعمال الشهرية :-

· عمل الإجراءات الفنية لمصادر المعلومات في المكتبة من فهرسة وتصنيف .
· عمل المسابقات الثقافية .
· توظيف المكتبة المدرسية لخدمة المقررات الدراسية والبرامج التربوية وتنمية القدرات الطلابية وثقافة المعلمين .
· عمل الإحاطة الجارية للكتب التي تصل حديثاً للمكتبة المدرسية .
· متابعة استخدام السجلات المنظمة للعمل داخل المكتبة .
· التدوين المستمر في سجل العهدة لكل ما يصل للمكتبة .

الـخــــطــــة الشـــــهرية المــــبرمـجــة

تنقسم الخطة الشهرية المبرمجة على مدار العام إلى أربعة مراحل هي :-

مرحلة ما قبل بداية العام الدراسي .
مرحلة بداية العام الدراسي .
- مرحلة مستمرة على مدار العام الدراسي .
- مرحلة نهاية العام الدراسي .

- ثم برمجة هذه المراحل بخطة شهرية مبرمجة على مدار العام الدراسي تطبق ميدانياً .

* مرحلة ما قبل بداية العام الدراسي :-

- الإعداد الفني لمحتويات المركز ( المكتبة ) من مصادر معلومات ( إجراءات فنية ) .
- تجهيز السجلات المدرسية للمركز ( المكتبة المدرسية ) .
- تنظيم وإعداد غرفة المركز ( المكتبة المدرسية ) .

*مرحلة بداية العام الدراسي :-

- إعداد جداول ترددات الطلاب .
- إعداد جدول المكتبة .
- إعداد لوحات إرشادية للمكتبة المدرسية .
- تعريف الطلاب بنظام المكتبة المدرسية .
- تشكيل وتدريب الطلاب أعضاء جماعة أصدقاء المكتبة على بعض الأعمال المكتبية .
- تشكيل لجنة المكتبة وعقد اجتماعاتها .

*مرحلة مستمرة على مدار العام الدراسي :-
- متابعة ترددات المعلمين والطلاب .
- تنفيذ حصص المكتبة .
- متابعة حصص الاحتياط بالمكتبة .
- المساهمة والاشتراك في التوعية بالمسابقات التي ترد من الوزارة أو المديرية أو الإدارة .
- المشاركة في الإذاعة المدرسية .
- المساهمة والمشاركة في الاجتماعات المدرسية وإيضاح دور المكتبة المدرسية والتوعية بذلك .


*مرحلة نهاية العام الدراسي :-

- عمل الجرد السنوي للمكتبة .
- الإعداد لمهرجان القراءة للجميع .
- تقييم ما تم إنجازه خلال الفترة الماضية من الفصل الدراسي وإعداد التقرير الختامي عن أعمال المكتبة .

وتحت أمرك طبعا فى أى وقت ولأى استفسار

لك تحياتى

جزاكم الله خيرا ...
أقدم لحضرتك تحياتى ولكل العاملين على الصفحة وجعل الله عملكم فى ميزان حسناتكم .....

اللهم آمين

وربنا يجازبك خير أ / شيماء

وتحت أمرك فى أى استفسار آخر وفى أى وقت

استفسار ضرورى
 

فى التعليمات الواردة فى النشرة التوجيهية للمكتبات المدرسية والنوعية عن العام الدراسى 2014 / 2015 البند الآتى
عدم تكليف خصائي المكتبة بأي عمل يعوقه ع تأديه مهامه الوظيفية
 عد لستغلال المكتبة لأي غراض خري
 عد شغل الحصة الأولي والأخير، م الجدول الدراسي لتأدية الأعمال الفنية والإدارية

وعلى ذلك فإن تكليف الأخصائية بالأشراف هو تكليف ادارى مخالف قانوناً لما ورد فى النشرة الخاصة بالمكتبات ،، كما أن الأشراف حتى وان كان فى نفس الدور الواقع به المكتبة فإنه يتطلب التواجد خارج المكتبة وهذا يعوق بشكل مباشر العمل داخل المكتبة .

لذلك فإنى أنصح الزميلة بإبلاغ الموجه الفنى فى ذلك حتى يدون فى سجل الزيارات بأنه لا يجوز تكليف أخصائية المكتبة بأية أعمال اداريه داخل المدرسة تعوق وتؤثر بشكل مباشر على سير العمل داخل المكتبة .

الأخت الكريمة أم منة

أولا أرحب بك فى منتديات بوابة ثانوية ،،، ومنتدى أخصائى المكتبات بصفة خاصة .

وثانيا : أبارك لك ترشيحك لوظيفة أخصائى المكتبات فى مسابقة وزارة التربية والتعليم وأسأل الله عز وجل أن يتمم ترشيحك باستلام الوظيفة بأذن الله تعالى .

أما بخصوص طلبك فيما يخص المسابقة

فمن هذا الرابط ستجدين فى هذه الروابط ما يلبى طلبك بأذن الله تعالى

http://www.misr5.com/232896/%D8%A3%D...9%D9%84%D9%8A/


http://egy-2daay.blogspot.com/2014/1...l#.VHdh9InjgkQ

وتحت أمرك فى أى استفسار آخر

هل فيه نشرة تمنع توجيه المكتبات من انتداب اى معلم من نسبة 5% من اى تخصص اخر للعمل اخصائ مكتبة مع ان توجيه العربى وافق على الانتداب

ارجو الرد علي الاستفسار