بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   اللغة العربية 2 أ ترم1 (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=2069)
-   -   اللغة العربية للصف الثانى 2014 منسق و جاهز للطباعة (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=541023)

mm3272 20-08-2013 11:43 PM

أولا : جزاك الله خيرا أستاذ ماهر على هذا السبق
ثانيا : المنهج معد لمتابعة الطريقة الصوتية ( القرائية )
والتي تشتمل في الصف الثاني على ثلاث محاور وهي :
1- الصوتيات : وتشمل الظواهر القرائية ( الشدة والتنوين واللام الشمسية والقمرية والتاء المربوطة والمفتوحة وغيرها .
2- المفردات : ولها ثلاث استراتيجيات لمعرفة معنى الكلمة الصعبة وهي ( سياق الجملة - المعاني المتعددة - عائلة الكلمة ).
3- الفهم القرائي : ومنه نصوص الاستماع حيث يستمع التلميذ أو يقرأ ويتمكن من فهم المقروء وبالتالي الإجابة على الأسئلة حسب استراتيجيات الفهم القرائي وهي ( التوقع من خلال الصورة ثم من خلال العنوان ثم التوقع من خلال النص ثم المراقبة الذاتية والأسئلة المباشرة والغير المباشرة ثم الملخص )
وهذا ملخص العمل في الصف الثاني لمن يريد معرفة طريقة التدريس في الصف الثاني مع الكتاب الجديد
وتقبل مروري أستاذ ماهر .. أخوك ( عبد المحسن محمد ) رئيس وحدة القرائية بمحافظة المنوفية

الاستاذ22 21-08-2013 12:22 AM

[QUOTE=mm3272;5447557]أولا : جزاك الله خيرا أستاذ ماهر على هذا السبق
ثانيا : المنهج معد لمتابعة الطريقة الصوتية ( القرائية )
والتي تشتمل في الصف الثاني على ثلاث محاور وهي :
1- الصوتيات : وتشمل الظواهر القرائية ( الشدة والتنوين واللام الشمسية والقمرية والتاء المربوطة والمفتوحة وغيرها .
2- المفردات : ولها ثلاث استراتيجيات لمعرفة معنى الكلمة الصعبة وهي ( سياق الجملة - المعاني المتعددة - عائلة الكلمة ).
3- الفهم القرائي : ومنه نصوص الاستماع حيث يستمع التلميذ أو يقرأ ويتمكن من فهم المقروء وبالتالي الإجابة على الأسئلة حسب استراتيجيات الفهم القرائي وهي ( التوقع من خلال الصورة ثم من خلال العنوان ثم التوقع من خلال النص ثم المراقبة الذاتية والأسئلة المباشرة والغير المباشرة ثم الملخص )
وهذا ملخص العمل في الصف الثاني لمن يريد معرفة طريقة التدريس في الصف الثاني مع الكتاب الجديد
وتقبل مروري أستاذ ماهر .. أخوك ( عبد المحسن محمد ) رئيس وحدة القرائية بمحافظة ا
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته أستاذى العزيز
بخصوص الصوتيات فقد بأت العمل بمراجعة الظواهر القرائية فى 11 صفحة
و بالنسبة للمفردات فقد استخدمت أكثر من طريقة سياق الجملة و يتم تطبيقه فى الجدول بعد كل درس المعانى المتعددة فى التدريبات ربما أكون قصرت فى عائلة الكلمة و لك الحق فى ذلك
بأما بالنسبة للفهم القرائى لم أذكر التوقع من خلال الصورة لإختلاف صور المذكرة عن صور الكتاب و قد استخدمت الأسئلة المباشرة و أعد حضرتك فى باقى المنهج سوف أضع ملاحظاتك أمامى حتى أتلاشى هذا التقصير
مرة ثانية لك خالص شكرى و تقديرى على هذه التوجيهات

سعيدمصطفى30 21-08-2013 07:16 AM

شكر واجب
 
بارك الله فيك وجزاك خيراً على هذا المجهود الكبير

امينة الزهيرى 21-08-2013 10:36 AM

السلام عليكم جزاك الله خيرا انا محتاجه المنهج

ومش عارفة احمل

امينة الزهيرى 21-08-2013 11:03 AM

استاد سعيد بعد اذنك ممكن تشرح لى

التحميل لو نكرمت

Mr. Mahmoud 21-08-2013 11:20 AM

مشكوووووووووووووووووووووووووووور
جزاك الله خيرا

Mr. Mahmoud 21-08-2013 11:30 AM

جزاك الله كل خير وجعله فى ميزان حسناتك

مصطفى الفشنى 21-08-2013 01:10 PM

مش عارف انزله يا ريت حد يساعدنى على تنزيل المنهج ولكم من الله جزيل الشكر

أسعد إبراهيم 21-08-2013 02:09 PM

مشكورين وبالتوفيق

mr:nasser 21-08-2013 04:09 PM

جزاك الله خيراً و نفعك بما تعلم و علمك ما ينفعك

mm3272 21-08-2013 10:57 PM

شكرا جزيلا لحضرتك أستاذ ماهر ولسرعة استجابتك في الرد وأتمنى من الله تعالى أن يمن عليك بفضله وعلمه ويجعله في ميزان حسناتك .. وتقبل احترامي وتقديري

shooshoo 22-08-2013 12:59 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاستاذ22 (المشاركة 5447408)
شكرا على المرور الكريم و الأساس هو الدروس و نص الاستماع لتنمية مهارة الاستماع و بديل للقصة بس خلوه فى كل الصفوف
و إن شاء الله باقى الوحدات قريبا

منتظرين حضرتك وميرسى جدا على الرد

جزاك الله كل الخير وجعله الله فى ميزان حسناتك

samer55 22-08-2013 01:29 AM

شكرااااااااااااااااا

يوسف حماد 22-08-2013 01:30 AM

جزاكم الله خيرا

محمد عبدالله2009 22-08-2013 01:47 AM

يأستاذى الفاضل حط الملف على موقع نعرف نحمل منه


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:22 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.