اه والف اه على الرغم من ان الناس اللى فاهمة بيحاولا يفهموا الناس اللى مش فاهمة لكن مفيش فايدة مش عارف ايه السبب

والعيب لي من الوزير انما فى من لا يحاول ان يفهم ويتعلم وليس من العيب ان نتعلم ولا نردد اشاعات وسيبنا من امور الفهلوة

فيكفى من افتى فى امتحان الكادر للسادة المدرسين بان من يظلل على جميع الاجابات سوف ينجح وهم الان يدعون عليهم

فالخطا هو مسئول الاحصاء بالمدرسة وكل من لم يراعى الله فى عمله وكفى بدلا من الزعل

اللهم اهدنا

كفايه
 

ياجماعه الموضوع بسيط هو كل خطأ نقول الوزارة ؟ دى خطأ مسئول الاحصاء بالمدرسة وليس خطأ الوزارة كفايه افتراء ياجماعه
ربنا يصلح حالنا جميعا

ماالغريب في ذلك مصر مليئة بالغرائب والعجائب

الأخوة الزملاء
بعد التحية
أشكر جميع الأخوة الزملاء اللذين قالوا لكم الحقيقية ومن هو المسئول عن الخطأ
فقد تلاحظ أن كثيراً من الأخوة الزملاء ليس لديهم فكرة عن ما تم بخصوص ( 1 ) سرى هذا العام
بداية جميع المدارس الإعدادية والثانوية قامت بتحديث بيانتها على قاعدة بيانات المدرسة وفقاً
للوضع الحالى فى العام الدراسى 2008/2009 بمعنى على مسئول الأحصاء بالمدرسة مراجعة
جميع بيانات العاملين على قاعدة البيانات وفى حالة وجود خطأ علية تصحيح هذا الخطأ عن طريق قسم
الأحصاء بالإدارة التعليمية فالنسبة للعامل الذى تم أنتدابه كملاحظ ( البيانات الخاصة بالوظيفة الحالية
بقاعدة البيانات ليست عامل ولكنها مدرس ) وعندما يقوم مسئول الاحصاء بالمدرسة باكتشاف ذلك عليه
التوجه بخطاب رسمى من المدرسة بحصر جميع الأخطأ وتسليمه لقسم الأحصاء بالإدارة لتصحيح الأخطأ
وكذلك بالنسبة لمن تم نقلهم من المدرسة يجب نقلهم من قاعدة بيانات المدرسة إلى قواعدبيانات
المدارس المنقولين إليها وتم ذلك أيضاً وكذلك أيضاً من تم أحالتهم الى المعاش يجب حزفهم من على
قاعدة البيانات وأيضاً من يتوفى يجب حزفه من قاعدة البيانات
وهذا حدث فى بعض المدارس أنه تم أنتداب المتوفين إلى أعمال امتحانات الثانوية العامة وطبعا الخطأ ليس خطأ الوزارة
ولكن الخطأ هو خطأ مسئول المعلومات ( الأحصاء ) بالمدرسة
كما أوضح للأخوة الزملاء بأن فكرة قواعد البيانات فكرة ممتازة ولكن الكثير لا يؤيد ذلك
ومن يقومون بهذا العمل ( مسئول الأحصاء بالمدارس ) لا يتم منحهم أى مقابل مادى وهذا خطأ من جانب الوزارة
رغم أنهم قاموا بالعام الماضى بصرف مكافأت لأقسام الأحصاء بالإدارات التعليمية فقط وذلك بعد تطبيق فكرة
الأستمارة الآلكترونية لطلاب المرحلة الأولى بالثانوية العامة بالعام الماضى رغم أن مسئولى الأحصاء بالمدارس الثانوية
بذلوا مجهود غير عادى بخصوص هذه الأستمارات على قاعدة بيانات المدرسة الخاصة بالتلميذ
ولنا لقاء أخر لمناقشة هذه المواضيع تفصيلاً

على رأي جحا لا انتو عارفين ولا انا عارف وأقم الصلاة