بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   أرشيف المنتدي (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=513)
-   -   ملتقى طلاب صيدلة الاسكندرية (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=74330)

Dr.ahmed91 07-01-2009 11:08 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طـفـلـة الامـس (المشاركة 1013493)
شكرا جزيلا

بس بعد ايه؟ بعد ماقربت اخلص:av4056bb7jp3:

انا لسة فى starch grain قولوا ما شاء الله


بعد ايه؟؟؟؟؟؟

المشاركة مكتوبة 10:03 ولسه معداش عليها حتى ساعة


امسحها يعني دلوقتي ولا أدخل انام

:(:(

ووووووووووووااااااااااااااااااااءءءءءءءءءءءءءءء


dr.rony20082013 07-01-2009 11:13 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طـفـلـة الامـس (المشاركة 1013166)
الثوابت كتير حضرتك

عادى ممكن انزل كل كلامك ده على فلاشة واوريهالهم فى الكلية
وفيه حاجات تانية بس بلاش علنى عالمنتدى

اما اشوفك هاقولك

خلاص خلاص استسلمت :):)


اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mdhawek (المشاركة 1013351)


فى كام رسمه زياده موجودين فى الورق الجديد مش علينا


لما ارجع هاكتبهم كلهم الى علينا بس

و دى تجاب الفسيولوجى الى علينا بس

1-diffusion of calloid &crystalloid
2-rate of diffusion
3-diolysis
4-osmosis &osmotic pressure
5-osmosis and plasmolysis
6-osmosis through plane membrane
7-plasmolysis &deplasmolysis
8-effect of anaesthetics on permeability
9-oxidase
10-peroxidase
11-catalase
12-dehydrogenases
13-important of light
14-important of chlorophyll
15-respiratory quotient


الحمد لله شبة اللى انا كتبتهم بالظبط مفيش حرف زايد اوحرف ناقص

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طـفـلـة الامـس (المشاركة 1013493)
شكرا جزيلا

بس بعد ايه؟ بعد ماقربت اخلص:av4056bb7jp3:

انا لسة فى starch grain قولوا ما شاء الله


فى ملاحظات انا كتباها حتسهلك حجات كتير
لازم تشوفيها:stickjo4::stickjo4:



Dr.ahmed91 07-01-2009 11:14 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Dr.tuty (المشاركة 1013520)
دكتور احمد هو بالنسبة secondary vascular tissie
و young monocot syem
اعتقد انهم علينا


علينا فعلا

هو مفيش غير moncot stem واحد بس اللي هو young

وبتاعة ال sec.vascular tissue علينا برضه اللي في مذكرة د/سليمان


:078111rg3::078111rg3::078111rg3:

يعني كل مذكرة د/سليمان علينا باختصار ماعدا

CHROMOPLAST IN CARROT

CPD. &SEMI-CPD STARCH GRAIN

ALEURONE GRAIN

ANTHOCYANIN

LACUNAR CLLENCHYMA

وهيا ناقصه بس MONCOT LEAF و TRACHEID في XYLEM

dr.rony20082013 07-01-2009 11:19 PM

نظرا للطلب الكتير على تجربة الcatalase انا حنزل الملاحظات والكومنت
observation:
decrease in the level of sol
comment:
decrease in the level of sol due to prouduction of O2 gas as aresult of catalase enzym which found in yeast and react with H2O2 forming h2o and o2

dr.rony20082013 07-01-2009 11:23 PM

ياريت حد يكتب الملاحظات ولاستنتاج لتجربة respiratory qutient
in english
وكمان التعريفات بتاعت
osmosis,diolysis
على فكرة هى قالت التعريفات دى مهمة وجاية؟؟؟؟

Dr.tuty 07-01-2009 11:24 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dr.diamond (المشاركة 1013538)
شكرا يا قمر على شرحك

بس انا كنت عايزه اعرف ايه ال a و ال b

وايه اللى بنجمعه ونطرحه ده

بصي a و b دة بسبب تغير سطح الزئبق يعني لو اصلا سطح الزئبق كان عند a ومثلا في ال fats اتفقنا ان سطح الزئبق هيرتفع في الناحية اللي فيها البذور اذن هيتحرك من a (مكانة الاصلي ) الى b حاولي تتخيليها زي المانوميتر بتاع السنة اللي فاتت
وهكذا يعني دي رموز بيوضحلك بيها ان الزئبق اتغير مكانه

اما موضوع الجمع والطرح انا مش عارفة انتي تقصدي ايه يعني لو كان قصدك على المعادلات انتي هتشوفي الوزن ولو مثلا قدام ال co2 اكبر من الرقم اللي قدام ال o2 يبقى اورجانيك اسيدس ولو العكس يبقى فاتس
المهم انتي تشوفي وزن المعادلة ولو عليزة المعادلات قولي

Rien 07-01-2009 11:30 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طـفـلـة الامـس (المشاركة 1013455)
فيه دخلاء فى الموضوع خلى بالكم
صج يامنى؟!!

شكلى وحش وانا مقفوشة كدة
ماااشى
:romarioxp6:
ربنا معاكم
:)

dr.rony20082013 07-01-2009 11:34 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Dr.tuty (المشاركة 1013435)
السلام عليكم
بصي انتي الاول عارفة ان RQ يعني نسبة ثاني اكسيد الكربون الى نسبة الاكسجين وعندك 1-الFATS بيكون ال RQ فيها اقل من الواحد ليه باة ؟؟؟
علشان نسبة الاكسجين اكبر من ثاني اكسيد الكربون علشان البذور بتتنفس وبتطلع ثاني اكسيد الكربون اقل من الاكسجين ودة طبعا على حسب المعادلو ووزنها فبيزيد الزئبق من الناحية اللي فيها البذور
على فكرة مش زئبق دة محلول nacl
قوليلى بقة لية؟؟؟
علشان البذور مش حتقدر تشد الزئبق التقيل دة وتخلى فية فرق فى الجانبين انما تقدر تشد حاجة خفيفة ذى nacl
طبعا تشد دى مجازا لكن هى طبعا اماتستخلص منها الاكسجين
2-نيجي باة لل carbohidrates برده على حسب وزن المعادلة بيكون نسبة الo بتساوي ال co2 يبقى الزئبق هيفضل ثابت
3- بالنسبة باه لل organic acids بيكون فيها نسبة الco2 اكبر من ال o2 علشان كدة بيكون ال RQ اكبر من الواحد واحنا اتفقنا ان البذور بتطلع CO2 وبما انه الاكتر فالزئبق بيقل من الناحية اللي فيها البذور وبيزيد في الناحير التانية
كل الكلام دة تمام

ملاحظة مهمة:
خلي بالك لازم وفي التجربة يكون حاطط بذور مبللة علشان تتنفس
ولو حاطط ورقة شجر يبقى التجربة غلط علشان كدة هتعمل بناء ضوئي وهو عكس التنفس فمش هينفع
ولو سالك تصلحي الغلطة دي ازاي تقولي انك تغطي الانبوبة من فوق ورقة الشجر علشان ماتعملش بناء ضوئي


يارب تكوني فهمتيها ولو في حاجة قولي
لو في اي حاجة مش صح حد يصححها:078111rg3:

بالنسبة بقة للaوb دة مكان المحلول فى اول التجربة يبقى a
ومكان المحلول فى نهاية التجربة b يعنى على حسب اقل او اكبر من الاول

Dr.tuty 07-01-2009 11:39 PM

انا والله مش عارفة اكتر من كدة اما بالنسبة للزئبق انا اقتعنت بكلام روني بس والله المعيدة هي اللي كانت قايلة زئبق مع اني حسيت برده ان لو نه متغير يللا الله يسامحهم باة
ميرسي يا موني

Dr.tuty 08-01-2009 12:21 AM

لو سمحتم لو حد معاه اخر محاضرة فسيولوجي ممكن اصورها منه؟؟؟؟؟؟؟؟

Ph.Sameh 08-01-2009 12:27 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dr.tuty (المشاركة 1011981)
وربنا يخليك على الرسمة دي مع انها مختلفة عن بتاعتي مع اني رسماها في السكشن برده

و الله هو كل معيد بيختلف عن التاني شوية بس مش اختلاف جذري يعني

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oxstreet (المشاركة 1012884)
محدش بيرد عليا لييييييييييييييييييييييييييه ؟؟؟؟؟؟؟:040vk0::040vk0:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dr.tuty (المشاركة 1013693)
لو سمحتم لو حد معاه اخر محاضرة فسيولوجي ممكن اصورها منه؟؟؟؟؟؟؟؟

يا جماعة في ورق فسيولوجي بتاع أحمد سرور نزل بعد الميد ترم بس هو كان موجود تحت الورق القديم فكل اللي يبص يفكر أن مفيش ورق جديد
عموما هو معايا و بكرة الصبح إن شاء الله أحطه هنا الورق من أول الفوتوسينسز

Dr.tuty 08-01-2009 12:32 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ph.sameh (المشاركة 1013701)
و الله هو كل معيد بيختلف عن التاني شوية بس مش اختلاف جذري يعني





يا جماعة في ورق فسيولوجي بتاع أحمد سرور نزل بعد الميد ترم بس هو كان موجود تحت الورق القديم فكل اللي يبص يفكر أن مفيش ورق جديد
عموما هو معايا و بكرة الصبح إن شاء الله أحطه هنا الورق من أول الفوتوسينسز

هو مشكلة ورق احمد سرور انه مختلف شوية عن المحاضرات انا بس ناقص عندي اخر محاضرة خصوصا انه لغى فيها حجات واعتقد انها مهمة فانا كنت عايزة حد حاضرها
عموما ميرسي هنتعبك معانا

Dr.tuty 08-01-2009 12:45 AM

على فكرة يا دكتور سامح انا لما قلت مكنتش اقصد ان رسمتك غلط انا حتى نقلت بتاعاتك انت وحفظتها لاني اليوم دة كان معانا سكاشن كتير والسكشن كان زحمة وانا كنت ورا ومش شليفة فانا كنت اقصد اني انا اللي غلط

Ph.Sameh 08-01-2009 01:02 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dr.tuty (المشاركة 1013708)
هو مشكلة ورق احمد سرور انه مختلف شوية عن المحاضرات انا بس ناقص عندي اخر محاضرة خصوصا انه لغى فيها حجات واعتقد انها مهمة فانا كنت عايزة حد حاضرها
عموما ميرسي هنتعبك معانا

بصي أنا لجئت للورق لما جبت أخري مع د.حتاتة
يعني و الله في مرة قلت لنفسي بطل فشل و اكتب معاه منفعش لأنه لما بيتعب خطه بيصغر لوحده و بيعد يزعق لغاية ما بطرش
و مش كل مرة ببقى قاعد قدام
و بعدين قلت خلاص علم في الكتاب و متكتبش و أقعد افهم برضه منفعش يفضل يكتب و في مركبات و صيغ و يقولك أنا عايزك تفهم متحفظش فبقيت بقعد مغيب في المحاضرة
و أنا حذاكر الورق و أدخل أمتحن مفيش في أيدي غير كده :)
عموما أنا حنزله و لما تجيبي المحاضرة ممكن تقارنيهم و تعرفي أيه اللي علينا و أيه اللي لأ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dr.tuty (المشاركة 1013727)
على فكرة يا دكتور سامح انا لما قلت مكنتش اقصد ان رسمتك غلط انا حتى نقلت بتاعاتك انت وحفظتها لاني اليوم دة كان معانا سكاشن كتير والسكشن كان زحمة وانا كنت ورا ومش شليفة فانا كنت اقصد اني انا اللي غلط

و الله أنا مجاش في بالي أنك تقصدي كده خالص:) و أنا عارف أن ده مش قصدك :)

Dr.tuty 08-01-2009 01:12 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ph.sameh (المشاركة 1013745)
بصي أنا لجئت للورق لما جبت أخري مع د.حتاتة
يعني و الله في مرة قلت لنفسي بطل فشل و اكتب معاه منفعش لأنه لما بيتعب خطه بيصغر لوحده و بيعد يزعق لغاية ما بطرش
و مش كل مرة ببقى قاعد قدام
و بعدين قلت خلاص علم في الكتاب و متكتبش و أقعد افهم برضه منفعش يفضل يكتب و في مركبات و صيغ و يقولك أنا عايزك تفهم متحفظش فبقيت بقعد مغيب في المحاضرة
و أنا حذاكر الورق و أدخل أمتحن مفيش في أيدي غير كده :)
عموما أنا حنزله و لما تجيبي المحاضرة ممكن تقارنيهم و تعرفي أيه اللي علينا و أيه اللي لأ



و الله أنا مجاش في بالي أنك تقصدي كده خالص:) و أنا عارف أن ده مش قصدك :)

خلاص يا دكتور حصل خير
بالنسبة للفسيولوجي انا هصورها من اي حد اصل المحاضرات اللي معايا طبعا مش بتاعتي لان عندي نفس مشاكلك انا حتى اخر محاضرة لما فقدت الامل ذاكرت بروبرتز في المحاضرة قلت بدل تضيع الوقت
ربنا معانا والله في الفسيولوجى


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 11:11 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.