![]() |
حضرتك أنا طالب ثانوى بس كنت مسافر وحصل ظروف ومشاكل كتير وهمتحن بكره فعاوز أعرف ايه أهم الدروس المتوقعه فى القراءه والنصوص علشان اذاكرها والادب :]
افيدونى |
اقتباس:
**** الشاعر يرسل رسالة للمصريين يحثهم فيها على الاستفاقة من سباتهم فالعالم يتقدم بسرعة جنونية ( رمز لها بالسيارة المندفعة ) ومصر ما زالت نائمة تحلم بالنهضة التى لن تتحقق إلا بالعمل الجاد المخلص من أجل رفعة ورمز للخمول بالحمامة النائمة التى تحلم على استرخاء فوق تمثال نهضة مصر قطعة البلاغة هذه متوقعة لأنها من النماذج |
اقتباس:
|
يشتد الصراع العربي الإسرائيلي دائما
ما اعراب كلمة دائما |
اقتباس:
* ليتنسمون الهواء * *يذكر أنه كان يجلس على السياج مبتهجا ً بسماع صوت الشاعر حسن وهو يغنى أخبار خليفة ودياب وأبو زيد * المزرعة : عبر القنا إلى ما وراء القناة حيث شجر التوت ومشى إلى حديقة المعلم وهناك أكل التفاح وقطف له الريحان والنعناع * القناة : كانت عالم مستقل بذاته فيها كائنات غريبة لا تحصى مثل المسحورين والتماسيخ والأسماك الطوال وكان يود أن تبتلعه إحدى السمكات الطوال حتى يظفر بخاتم سليمان ليعبر من خلال أحدهما إلى ما وراء القناة |
ممكن نصائح لكتابة التقرير وهل يكتب فى برواز ولا عبارة عن موضوع تعبير مصغر ؟؟
|
الرواية - القصة القصيرة - المسرحية
اوجه الشبه و الاختلاف ؟! |
الطموحون يزدادون علما
الطموحات يزددن علما زن الفعل في الحالتين |
طريقة كتابة المناظرة للتعبير الوظيفي ، للأهمية . وجزاكم الله كل الخير .
|
اقتباس:
* أوجه الشبه فى : * الأشخاص - الحكاية - الزمن - المكان أوجه الإختلاف : الرواية : * تتناول قطاعاً طولياً من الحياة . * تتوغل فى أبعاد الزمن * أحداثها كثيرة * شخصياتها متععدة * تمتاز بالطول القصة القصيرة : * تتناول قطاعاً عرضياً من الحياة * تتوغل فى أعماق النفس * أحداثها مركزة مكثفة * شخصياتها غالباً لا تتعدد * قصير مركزة المسرحية ** تعتمد على الحوار الذى يصور االأحداث ، وينمى الصراع ، ويحرك المشاعر |
اقتباس:
|
من الممكن أن تأتي المناظرة كتعبير وظيفيا (اجباري) فما الحل؟؟؟؟؟؟
|
من سمات مدرسة المهجر البناء العضوي للقصيدة وضح
ارجو الاجابة بسرررررررررررررررررررعة |
ازاى اكتب مناظرة ف التعبير
لو طلب كتابه مناظرة ايه هى اسس كتابتها
|
مضاد ينبعث , (يهدأ - يسكن - يصمت - يندر )
انا بقول يصمت فهل هذا صحيح |
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:13 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.