بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   منتدى معلمي التربية والتعليم (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=737)
-   -   مستشارك القانونـى (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=96722)

osamaabdsalam 08-10-2009 05:06 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amal mohamed (المشاركة 1668238)
سيدي هو حصل على معلم اول فقط مثل بقيه زملاؤه وانا اسال مده اقدميته تحسب من تاريخ تعينه ام من مده تحويله الى الماده وكيف يسبق من هم اقدم منه بكثير في الماده وكيف مدرس الابتدائي يعمل بالثانوي هل الكادر الجديد عدل المؤهل نقطه نريد فهمها ولكم وافر الاحترام

الأقدمية من تاريخ التعيين مادام تعيينه بالمؤهل العالى

ومدرس الابتدائى يمكن أن يعمل بالجامعة مادام يملك المؤهلات التى تعينه على ذلك

والمادة 77 من قانون الكادر تجيز النقل من مرحلة تعليمية إلى مرحلة تالية إذا توافرت الشروط اللازمة

osamaabdsalam 08-10-2009 07:04 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedalkber (المشاركة 1668455)
اخى العزيز ماهو آخر اخبار كادر مشرفى الأنشطة هل اتلغى ولا يه رجاء الر علينا حضرة المشتشار نحن مشرفى الانشطةى مشعرفين وضعنا ايه بالضبط وحسبى الله ونعم الوكيل

مشرفو الأنشطة سيطبق عليهم قانون الكادر إن عاجلا أو عاجلا

كل ما هنالك ان متخصصى التفسيرات مشغولون اليوم بوباء الخنازير

فصبرا مشرفو الانشطة إن موعدكم الكادر

osamaabdsalam 08-10-2009 07:13 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هند عزت (المشاركة 1668633)
السلام عليكم
ارجو الرد بسرعة على مشكلتى
جالى انتداب كلى لمدرسة بعيدة جدا عزبة تبع قرية انا وزميلة لى كان معاها واسطة وانا لا لما ذهبت للتنسيق قالى هنتدبك مدرسة قريبة منك هى فعلا قريبة هى عزبة تبع قرية بردة امشى لها 2 كيلو مع العلم انى اصلا بشتغل فى محافظة تانية غير مكان محافظة السكن يعنى المدرسة الاصليه بعيدة بس الوصول لها سهل وانا معايا الجواب ومضيت استلام فى الادارة بس المدير معايامش عايز يخلى بس بردة ممكن يوافق الله اعلم محدش عارف الظروف وهو بيقولى اتصرفى والغى انا معاكى لفترة كام يوم اعمل ايه ياترى المدير ياخد جزا لو لم ينفذ الاخلاءاو انا ولا اعمل ايه عشان مش عايزة انفذ الانتداب ده ياريت ترد عليا بسرعة وجزاك الله كل خير

يأخذ المدير فى حالتين :

أولا : إذا كان الرفض غير مبرر بمعنى متعنت

ثانيا : إذا كانت هناك أسباب ولم يكتب بها إعادة عرض فورية للإدارة أو الجهة التى حررت الندب

وفى كل الأحوال يجب على هذا المدير أن ينفذ الند ب ثم يخطر الجهة المختصة

osamaabdsalam 09-10-2009 06:39 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هند عزت (المشاركة 1668826)
يأخذ المدير فى حالتين :

أولا : إذا كان الرفض غير مبرر بمعنى متعنت

ثانيا : إذا كانت هناك أسباب ولم يكتب بها إعادة عرض فورية للإدارة أو الجهة التى حررت الندب

وفى كل الأحوال يجب على هذا المدير أن ينفذ الند ب ثم يخطر الجهة المختصة
جزاك الله كل خير
انا مش عايزة انقل ولا عايزة انفذ الندب اعمل ايه فى حالة لو المدير اخلى بوعدة وعمل لى اخلاء هو معايا مش ضدى وكمان انا معايا 24 حصة

على السيد المدير أن يكتب مذكرة للجهة صادرة الندب بوحود عجز حتى لايسأل عن عدم تنفيذ الندب أو على الأقل مقابلة الموجه وشرح الموقف

لك منى التحية

osamaabdsalam 09-10-2009 06:53 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أشرف محمد صلاح محمد (المشاركة 1668923)
االأخ الفاضل ارجو الرد على هذة المشكلة وماهو الصح
يتم هذة الأيام ترفية موجهين لغة فرنسية ولم يخطر أحد من المدرسين الأوائل الا من طلبهم المجه العام تليفونيا ولم يعلن التنسيق عن هذة الترقية واليوم سمعنا وتأكدنا من
1تم اختيارمعامخبير حسب الكادر علما انه لم يمر على وظيفة مدرس اول وكان اخصائى تدريس
2تم اختيارمدرس اول حديث التعين واخر من ترقى الى مدرس اول ويوجد من هم أقدم منة وهم على نفس المسمى الوظيفى للكادر سيدى هل هذا صحيح ام خطأ وماهو الحل كى نحتفظ بحقنا وشكر واللة الموفق

أخى الزميل الأستاذ أشرف

وظيفة مدرس أول لاوجود لها الآن

وأما الترقية لوظيفة موجه فتختار من بين من يشغلون وظيفة معلم أول (أ) ويشترط توافر الشروط المتطلبة للترقية والمنصوص عليها فى المادة 81 من قانون الكادر ومن بينها الحصول على شهادة الصلاحية

لك احترامى

osamaabdsalam 09-10-2009 10:13 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر مصطفى احمد (المشاركة 1670085)
لو سمحت يا استاذ اسامه كنت عايز اسال بالنسبه للمعلم المساعد لو حاصل على ماجستير هل من حقه الحصول على مكافاه ماجستير ام هى قاصره على المثبتين فقط
وارجوا من حضرتك تنزيل قانون التعليم لسنه 1981 وتعديلاته عشان الاخوه يطلعوا عليه وكل واحد يعرف حقوقه والتزاماته
وجزاك الله خيرا

أولا : مكافأة الماجستير يحصل عليها من تم تعيينه فى الوظيفة بصفة أصلية

ثانيا : من له خبرة بانزال القوانين سيتفضل مشكورا بتلبية طلبك

osamaabdsalam 09-10-2009 09:54 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسماعيل التربانى (المشاركة 1671141)
استاذى الفاضل

بالنسبة للترقيات وكيل او مدير مدرسة

هل من الممكن ان يتقدم لوظيفة وكيل مدرسة أو مدير من هو من خارج المدرسة ؟؟

بمعنى

اننى اعمل بمدرسة ما وتقدمت لوظيفة وكيل مدرسة وتنطبق على جميع الشروط ولكن

تقدم ايضا شخص اخر من مدرسة اخرى واقدم منى بعام

هل يحق له ان ياخذ وكيل بمدرستى وانا اتنحى جانباً ؟

ام كل مدرسة ملتزمه بمن عندها فقط ؟؟

تقبل تحيتى

أخى الاستاذ إسماعيل

يتقدم لوظيفة وكيل أو وظيفة مدير كل من تنطبق عليه الشروط ومن يقع عليه الاختيار يوزع على المدارس الشاغرة سواء كان ذلك فى مدرسته أو فى غيرها

osamaabdsalam 09-10-2009 10:01 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هند عزت (المشاركة 1671171)
جزاك الله كل خير هو فعلا كان كاتب المذكرة دى الاول لما جالى الانتداب الاول انا وزميلة لى هى اتلغى لها الانتداب وانا حولنى مدرسة تانية مش عايزة اروحها يكتب المذكرة دى تانىودلوقتى يكتبها تانى

يكتب مذكرة ثانية إذا لم يكن تم إخلاؤك واستلامك فى المدرسة الأخرى

أما إذا قد تم إخلاؤك واستلامك فى المدرسة الأخرى فلا فائدة من المذكرات

وفقك الله

osamaabdsalam 09-10-2009 10:05 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المستر شوشه (المشاركة 1671587)
نرجو وضع تفاصيل نشرة المجموعات المدرسيه او وضع رابط لنحملها

حتي نعرف ما لنا وما لاعلينا.... ولا يتحكم فينا مدير ولا غفير

يا ريت الموضوع دا مهم وضروري وعاجل

آخر نشرة موجودة معى الآن

80 % من الحضيلة توزع على المدرسين القائمين بنسبة عدد حصصهم
20% توزع على المشرف والاداريين والادارة

osamaabdsalam 10-10-2009 10:25 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علاء المصري2002 (المشاركة 1672720)
ما موقف مدير المدرسه الذى صدر له امر تنفيذى مدير منذ سنوات وهو ليس تربوى هل يبدل الان ام التغير فى الاماكن الفارغه مع تحياتى

زميلى علاء

اهلا بك

فلقد أثير هذا الموضوع منذ ثلاث شهور ولكن يبدو أن تطبيقه فيه ظلم على المديرين الذين ثبتت كفاءتهم ولذلك رؤى تأجيله فعلى بعد خطوات من منزلى يوجد مدير للمدرسة الاعدادية ومؤهله دبلوم زراعة وثبتت كفاءته
ولكن شرط المؤهل التربوى والعالى وخلافه ضرورية لمن سوف يشغلون هذه الوظيفة مستقبلا

osamaabdsalam 10-10-2009 10:31 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو عمر سعد زغلول (المشاركة 1672765)
أستاذنا الفاضل بعد التحية
إننا كمتعاقدين لم نوقع على شىء من هذا القبيل ولكن الذى يحدث انهم يرسلوا لنا نشرة الى المدلرس وفيها أمر بالتنفيذ بناء على رغبة المحافظ مع التهديد والوعيد طبعا
بالله عليكى أفيدنى
وجزاكم الله خيرا على مجهودكم الرائع

كلها إشاعات وتهديدات

ما دام مؤهلك مناسب ولم توقع على تعليمات بذلك فلن تخشى شيئا

وفقك الله

osamaabdsalam 10-10-2009 02:22 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد المدنى محمد مدنى (المشاركة 1673076)
ما معيار المفاضلة بين المعلمين عند النقل في ضوء الكادر ؟
ولكم جزيل الشكر

الأقدم تعيينا ثم الأكبر سنا

osamaabdsalam 10-10-2009 07:31 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علاء المصري2002 (المشاركة 1673189)
استاذى الفاضل للك كل الشكر والتحيه اولا علاء المصرى هو علاء 2002 اريد معرفه هل جاء جديد من الوزاره قريبا بخصوص المدير وليس تربوى عندنا مدير كليه زراعه1973وله امر تنفيذى وهو على درجه كبير منذ 1/8/2003هل يظل كماهو ام ياتى مدير غيره المدرسه بالرغم من وجود فتوى كادر رقم98 ملف الكادر 2009بتاريخ4/3/2009 تقول كل من صدر له امر تنفيذى يظل كماهو

أهلا بك زميلى الاستاذ علاء

لم يأت جديد
وأعتقد أن المدير سوف يبقى حتى تودعه لأقرب الأجلين

ومن يعين بعد ذلك سوف يخضع لشروط ما جاء بالكادر

osamaabdsalam 10-10-2009 07:40 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورقة شجر (المشاركة 1673596)
سيدي الفاضل جزاك الله خيرا علي ما تقدمه من عون ومساعدة للآخرين
مشكلتي أنني كنت مدرسة بالتعليم الإبتدائي من سنة 19987 وعندما حصلت علي المؤهل العالي وجدت نفسي أنني أعيد تعييني ذلك بتأخير 10 سنوات عن تاريخ تعييني القديم يعني أصبح تاريخ تعييني الجديد هو1997 مما أفقدني عشر سنوات من تاريخ أقدميتي وأصبحت في نفس الدرجة الثانية التي فيها زملائي الذين لم يحصلوا علي مؤهل عالي لكنها التخصصية ولكنني في نفس المرحلة الإبتدائية وفي نفس المدرسة ونفس الفصول حتي أنهم يسخرون مني ويقولون هذا آخرة تعبك ومذاكرتك فهل هذا هذه هي المكافأة التي نحصل عليها بل إن مرتبي أصبح أقل منهم لأنني كنت أستحق العلاوة التشجيعية عند إستحقاقي لعلاوة المؤهل العالي فرفضت الإدارة وقالت لايمكن الجمع بين علاوتين وبذلك خصمت مني علاوة وسؤالي لسيادتكم هل يمكن ضم سنوات الخبرة التي فقدتها وإعادة ترتيب أقدميتي وخصوصا أنني لم أغير مكان عمل ولا المرحلة ولا الفصول يعني لا يوجد حافز حتي معنوي . وشكرا لسيادتكم

زميلتى الفاضلة

كثير من زملائك الذين حصلوا على مؤهلات عليا أثناء الخدمة رفعوا قضايا أمام القضاء الادارى وأرجعت أقدمياتهم بالمؤهل الأعلى إعتبارا من تاريخ تعيينهم

وعلى كل حال

سوف يكون وضعك الوظيفى المقبل أفضل من زملائك عند الترقيات

osamaabdsalam 10-10-2009 07:44 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هند عزت (المشاركة 1673711)
جزاك الله كل خير
الحمد لله لسه لم يتم الاخلاء وغيرت الانتداب لمدرسة احسن شوية ولسه بردة المدير لم يخلى لانه بيقول بعيدة بردة عليا الحمد لله هو معايالما نشوف اخرهم ايه وهعمل ان شاء الله المذكرة والاعتذار بس المدير خايف من الجزا الادارى

إجعلى المدير يكتب مذكرة لصالحك ويذكر فيها أن المدرسة فى حاجة إليك ويطلب من الادارة عدم نقلك

osamaabdsalam 11-10-2009 05:56 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hagaralaa2001 (المشاركة 1674141)
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
لقد تم ندبي الى التوجيه بعد العمل كمدرس ثم سافرت للعمل بالخارج و الاجازة من التوجيه و ليس من الوظيفة الاساسية ( مدرس ) فهل عند عودتي أعود للتوجيه أم التدريس و ذلك من خلال حقي القانوني فربما التوجيه يقول لقد تم الاكتفاء - و هل عند العودة للمدرسة سيتم الاستغناء عني بسبب الاكتفاء أيضا في حين من جاء للمدرسة بعدي أثناء وجودي بالمدرسة لكنه غير متخصص و لكن اقدم تعيينا - و لكم منى جزيل الشكر

أخى الزميل

الندب إجراء مؤقت تلجأ إليه جهة العمل لسد العجر ولا يكسب حقا قانونا
فعند عودتك بسلامة الله سوف تعود إلى وظيفتك الأصلية مدرس إلا إذا كان التوجيه مازال به عجز

osamaabdsalam 11-10-2009 06:08 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن المحاميد (المشاركة 1674154)
الاستاذ الفاضل
انا دبلوم معلمين + دبلوم خط عربى + ليسانس اداب وتربيه تاهيل تربوى تقدمت لامتحان الكادر كمعلم خط عربى والحمد لله اجتزت الامتحان ولكن للاسف الشديد موجه اللغه العربيه اعترض على اسناد تدريس الخط العربى لى وقال ان الخط ليس ماده فان كان كذلك لم تم ادراجه فى امتحانات الكادر 00 وماذا افعل لكى ياخذ الخط العربى حظه فى التعليم على الرغم من انى عاشق للحرف العربى00 وعلى من ينطبق مسمى معلم خط عربى

ابن المحاميد

حياك الله
حصة الخط الآن جزء من مادة اللغة العربية فأنا أعرف أن الخط حصة واحدة للفصل فى الأسبوع ولم تنفصل عن مادة اللغة العربية بعد
فما قاله موجه اللغة العربية عين الحقيقة

وبمشيئة الله سوف نرى أن مادة الخط العربى فى السنوات القادمة لها كيان ورعاية وحظ أفضل

osamaabdsalam 11-10-2009 06:17 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة last_net (المشاركة 1674277)
لو سمحت سؤال سريع لاعرف حقوقى انا مدرس مساعد رياضيات _ متعاقد ابتدائى) شايل 18 حصة بس ويومين اشراف عاوز اعرف
هل حصص الرياضيات يحطهالى الحصه الكام انا سمعت ان فيه منشور بان الرياضيات والعربى فى اول فترتين يعنى لغاية الحصة الرابعه وهو حاططهالى لغاية السابعه ومش رادى يغيرلى الحصص السادسة والسابعه وبيقولى روح اشتكى طيب اشتكية ازاى ؟
تانى حاجة فيه ضرر لو دنتنى ب 18 حصة بس مع العلم ان المدرسة معظمها كده يعنى مدرس تانى شايل 18 بس متثبت وواحد تالت نفس الكلام وكلاهما رياضيات
ياريت الرد مع ارفاق النشرة وصورة الشكوة واديها لمين فى الادارة

بنى الغالى

أولا : وضع الحصص فى الجدول له ظروف خاصة وكلما كان مسئول الجدول له خبرة يكون التنسيق أفضل

ثانيا : ليس لتك نشرات فهى مسألة تنظيمية لحسن سير العمل ( حصة فوق وحصة تحت والامور تمشى )
وكل يوم ونحن فى تغيير وتبديل حتى يأذن الله

osamaabdsalam 11-10-2009 06:23 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علاء المصري2002 (المشاركة 1674422)
الكلام جميل ولكن فى محافظه كفر الشيخ بدات الادارت تنفيذ العكس تغيركل المديرين بالرغم من صدور اوامر تنفيذيه

هذا ظلم فادح وما ذنبهم بعد أن أفنوا ثمرة عمرهم فى خدمة التعليم فهم عملة نادرة

حسبنا الله ونعم الوكيل

osamaabdsalam 11-10-2009 02:31 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو عمر سعد زغلول (المشاركة 1674855)

وشكرا على تواصلك الكريم وردك البهى

osamaabdsalam 11-10-2009 04:19 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة terra (المشاركة 1675110)
لو سمحت انا معلم مساعد لغة انجليزية ومعايا مدرسة مساعدة بردة انجليزى ونظرا لظروف انفلونزا الخنازير تم تقسيم الفصول فكل فصل بقى فصلين يعنى بقوا 24 فصل بدل 12 وكل واحد فينا كمل نصابة 24 حصة و فوجئت بانتداب جايلى ب 12 حصة 3 ايام وحاول المدير يلغى الانتداب لكن معرفشى فقلل الايام اللى هروحها فى المدرسة التانية الى يومين ودة يعنى انى هشتغل 6 حصص يوميا ! يعنى24+12=36 فكدة ممكن اخد فوق نصابى بكتير اوى ! وكمان الاشراف اللى باشيل فية الحصص الاحتياطى كمان !وانا خايفة لادارة المدرسة تشيلنى الليلة بحالها واللى عايز صاحبة يدور عليه
فما العمل؟
وكيف سيتم توزيع الحصص بعد الانتداب؟
وكيف يتم حساب النصاب القانونى؟
ولحد كام حصة ممكن يشيلونى علما بأن عندى اشراف يوم واحد اسبوعيا؟
ففى هذة الحالة هل يمكن الانتناع عن الاشراف او شيل حصص الاحتياطى ؟

لاء اللى عايز صاحبه يدور عليه

لاتستطيع الامتناع عن الاشراف اليومى ولاتستطيع الامتناع عن الحصص الاحتياطى ولا تستطيع الامتناع عن أخذ جدول فى المدرسة المنتدب إليها ................ إذن فما العمل ؟؟؟؟

بمجرد أستلامك لجدول المدرسة الثانية .. إرفق الجدولين مع طلب وقدمه للمدرسة الأصلية ثم لمدير الادارة
وتذكر فى مطلبك فما الحل ؟؟؟؟؟

osamaabdsalam 11-10-2009 04:34 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة s5210 (المشاركة 1675121)
بسم الله الرحمن الرحيم
انا معلم اول انتقلت الى مدرسة جديدة فى شهر 9 ويوجد معلم احدث منى ب 5 سنوات موجود فى المدرسة منذ سنتين والتوجيه يريد ندبى 10 حصص فى مدرسة اخرى وبالفعل نفذت الندب لكن
تقدمت بشكواى الى وكيل الوزارة على اساس ان القاعدة ان استكمل انا جدولى اولا ويندب زميلى ؟
التوجيه يحاول اقناعى انه لابد ان يمر على وجودى بالمدرسة سنة وانه ليس لى الحق فى ذلك
رجاء توضيح ما اذا كان لى الحق ام لا ؟
واذا كان لى الحق ماهى الخطوات التى اتبعها خاصة انا الشكوا التى تقدمت بها حولت الى الادارة التعليمية
والارشيف حولها الى التوجيه والتوجيه وضعها فى الدرج دون رد .
وشكرا

هذا الموضوع فيه اختلاف وجهات نظر رغم أن القانون يؤيد وجهة نظرك بأن يندب الزميل الأحدث هذا لو تمسكت بنص القانون للنهاية

osamaabdsalam 11-10-2009 09:01 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr . Ahmed (المشاركة 1675258)
الاخ الفاضل / انا لى مشكلة خاصة الا وهى معاكسة الطلاب للمدرسات وقد قدمنا شكوة الى مدير المدرسة ولكن لم يتم اى شى فى هذة المذكرة فماذا افعل

السيد أحمد

أهلا بك بيننا فى أول مشاركة لك

أخى الفاضل هذه ليست مشكلة خاصة بك لوحدك بل هى مشكلة عامة استشرت وعمت أغلب المدارس بسبب غياب الانضباط والكل خايف من المشاكل واعتبر المسئول أن الضرب هو كل شىء

والحل ياأخى

مادمت قد قدمت مذكرة للمدير المدرسة وذلك أضعف الايمان

osamaabdsalam 12-10-2009 07:08 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورقة شجر (المشاركة 1675974)
أستاذي الجليل شكرا علي الرد الجميل الذي يمدنا بالأمل لقد وجدت ضمن المشاركات أن بعض من المدرسين قد رفعوا قضية وكسبوها مثلما ذكرت سيادتك وهو الأستاذ حاتم الطائي فأتمني من سيادتكم أن تكونوا عونا لنا بأن يوضح لنا كيفية الإتصال به أو بالمحامي الذي رفع القضيه حيث أنه كما ذكر عنده نص الحكم ( إحتساب تاريخ التعيين القديم في الأقدمية) . وجعلك الله نصيرا للضعفاء والمظلومين

نداء للأخوة الأفاضل الذين حصلوا أحكام بشأن هذا الموضوع أن يضعوا لنا صورة من هذا الحكم

وشاكرا لكم حسن صنيعكم

osamaabdsalam 12-10-2009 07:10 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المستر شوشه (المشاركة 1676006)
عاوزين نشرة المجموعات المدرسيه يا جماعه ضروري

أخوكم المستر شوشة عاوز نشرة المجموعات المدرسية

فهل من مجيب ؟؟؟؟؟؟

osamaabdsalam 12-10-2009 07:14 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mabotahoun (المشاركة 1676014)
لى استفسار ما نصاب معلم خبير و مرشد التعليمى من الحصص فى ظل القانون 155 مع مراعاه مهام المرشد التعليمى حسب القانون 100

18 حصة بالمرحلة الابتدائية

17 بالاعدادى

16 بالثانوى

osamaabdsalam 13-10-2009 06:25 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رفاعى حمودة (المشاركة 1677485)
اخى الغالى

هل من حق مدير الادارة التعليمية
نقل المعلم لحين الانتهاء من التحقيق
ام ينتظر انتهائه
وهل لنقل قانونى قبل انتهاء التحقيق

هناك نوع من الموضوعات يجوز لمدير الادارة نقل المعلم مؤقتا لحين الانتهاء من التحقيق إذا استدعت الظروف ذلك بشرط ألا يكون ذلك عقاب

osamaabdsalam 13-10-2009 06:30 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zieizag (المشاركة 1677872)
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
:slap1qk6::slap1qk6::slap1qk6::049gc0:
النهرده جات نشره الى المدارس تفيد انه لن يتم تجديد عقود المتعاقدين الابعد ان يتم محو اميه خمس من الاميين وده شرط التجديد للمتعاقدين :049gc0::049gc0::049gc0:
ياريت حد من خبراء العمليه التعليميه يفيدنا نعمل ايه مع ان البند ده غير مكتوب داخل العقد اللى معانا وحل الموضوع ده ايه يا ريت نعرف ؟؟؟؟:040vk0::040vk0::040vk0:

إذا زاد عدد المتعاقدين عن الحد فيجوز وضع شروط للأفضلية بينهم

ولذا نرى بعض المحافظات لاتعمل بهذا الشرط

osamaabdsalam 14-10-2009 06:12 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ret444 (المشاركة 1679398)
الاخ الكريم
انا مدرس لغه انجليزيه بمدرسه ثانويه و اجتزت الكادر و مسكن علي قوة المرحله الثانويه و تقدمت بطلب نقل الي مدرسه ثانويه اخري و تقدم زميل بالمرحله الاعداديه و مسكن عليها بطلب نقل الي نفس المدرسه فمن احق بالنقل هل الاقدم بغض النظر عن المرحله؟ ام ان المرحله لها اولويه علما بأن المرحله الثانويه ليس بها عجز و العكس صحيح
e-mail (ret4442000
yahoo.com

من السهل النقل من مرحلة إلى نفس المرحلة ولكن النقل من مرحلة إلى مرحلة تالية فلا يجوز إلا بشروط حددتها المادة 77 من قانون الكادر

فما دمت على قوة المرحلة الثانوية فمن السهل نقلك الى مدرسة ثانوية أخرى إذا بها عجز ورأى التوجيه ذلك

osamaabdsalam 14-10-2009 06:24 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد شبانة (المشاركة 1679442)
انا دبلوم معلمين 83 تم تسكينى معلم اول وانا على الدرجة الثانيةمن 2003 وسوف احصل على الاولى العام القادم انشاء الله حسب تصريحات د/ درويش هل حصولى على مؤهل عالى فى السنوات القادمة ان احيانا الله دون تسويه يدخلنى فى الترقيات لمير مدرسة او اى ترقية اعلى مع الاحتفاظ باقدميتى ودرجتى الفنية حيث اننى لن اقوم بالتسويةعلى الدرجة التخصصية وهل فعلا قانون الكادر 155 لم يشترط للترقى درجة فنية او تخصصية وجزيت خيرا على مجهودك الاميل mr.shabana*yahoo

إشترط القانون للترقية إلى وظيفة مدير مدرسة الحصول ‘لى مؤهل عال تربوى أو مؤهل عال مناسب بالاضافة إلى شهادة اجازة ويفضل الحاصل على مؤهل أعلى .................
وعلى كل حال
لم يشترط القانون درجة تخصصيةبل اكتفى بمؤهل عال ...........

osamaabdsalam 14-10-2009 02:38 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد شبانة (المشاركة 1679903)
طيب لو القانون احب يفاضل عند الترقية لمدير مدرسة بين مؤهل عالى درجة اولى تخصصية تعيين 95 خريج تربية واخر وتاهيل جامعى خريج معلمين تعيين 85 على الدرجة الاولىالفنية لانه لم يسوى والدرجات تاريخها واحد والتسكين واحدفما راى القاتون فىذلك وايهما يكون اقدم وايهما يرقى اولا

ثم

اجتياز برنامج التأهيل للوظيفة طبقا لما تقرره الأكاديمية
ثم
توافر السمات الشخصية من حيث الكفاءة والجدارة والجوانب الأخلاقية ............

osamaabdsalam 15-10-2009 07:14 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المستر شوشه (المشاركة 1681062)
يا جماعه ما فييش حد عبرنا ليه ؟

عاوزين نشرة المجموعات المدرسيه ضروري ضروري

النشره اللي بتحدد مهمات كل من المشرف والمدير والمدرسين

وحصة كل منهم

المستر
لك كل احترام

بعض الاخوة الأفاضل سوف يقوم بوضع النشرة قريبا ان شاء الله

اطمئن

osamaabdsalam 15-10-2009 07:29 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمير سعد (المشاركة 1681228)
مشكلتى ياسيدى الفاضل تتلخص فى الاتى: تم اجتيازى لاختبارات كادر المعلمين على المرحلة الاعدادية ( معلم اول حاسب الى اعدادى - ثانوى ) ولكنى فى الاصل مسكن على المرحلة الابتدائية
طلبت تسكينى على المرحلة الاعدادية بعد نجاحى فى اختبارات الكادر -- كان المقابل اننى تم الغاء ندبى للعمل بالمرحلة الاعدادية ونزولى للعمل بالمرحلة الابتدائية
علما باننى لم اعمل بالمرحلة الابتدائية منذ تعيينى وعملت بالمرحلة الاعدادية ما يقارب على 10 سنوات
حيث اننى تعيين 2001
سؤالى : هل لى حق فى تسكينى بالمرحلة الاعدادية بعد نجاحى فى اختبارات الكادر على المرحلة الاعدادية
علما باننى رفعت قضية امام القضاء الادارى ولسه الله اعلم بالنتيجة

الندب إجراء مؤقت ولا يكسب حقا ولكن إذا استمر لأكثر من أربع سنوات يجوز التثبيت أما رفضت جهة العمل التثبيت ترفع قضية أمام القضاء الإدارى
فعليك ياأخى الانتظار حتى يحكم لك القضاء

مع التوفيق

osamaabdsalam 16-10-2009 08:21 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ret444 (المشاركة 1682827)
ارسلت رساله من قيل و هذة الرساله الثانيه فأرجو الرد
انا مدرس علي قوه المرحله الثانويه و تقدمت بطلب نقل (تثبيت) الي احدي المدارس الثانويه (محل اقامتي) و كنت منتدب اليها فرفض الطلب علي الرغم انه كان مزكي من مدير المدرسه نفسها و تم نقل احد المدرسين الاخرين الي هذة المدرسه علي الرغم من انه مسكن علي قوه المرحله الاعداديه ولا يوجد عجز بالمدرسه ولا في المرحله الثانويه اصلا بل العكس قالعجز بالمرحله الاعدايه و يتم الندب من الثانوي الي الاعدادي فقط لعلاقته الشخصيه بالموجه الاول و بحجه انه اقدم فهل لا يوجد الاقدميه في النقل ولا يوجد اعتبار للمرحله

كانت مشاركتك السابقة رقم 1473

وتم الرد عليها بالمشاركة رقم 1475

osamaabdsalam 16-10-2009 08:24 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ret444 (المشاركة 1682829)
ارسلت رساله من قيل و هذة الرساله الثانيه فأرجو الرد
انا مدرس علي قوه المرحله الثانويه و تقدمت بطلب نقل (تثبيت) الي احدي المدارس الثانويه (محل اقامتي) و كنت منتدب اليها فرفض الطلب علي الرغم انه كان مزكي من مدير المدرسه نفسها و تم نقل احد المدرسين الاخرين الي هذة المدرسه علي الرغم من انه مسكن علي قوه المرحله الاعداديه ولا يوجد عجز بالمدرسه ولا في المرحله الثانويه اصلا بل العكس قالعجز بالمرحله الاعدايه و يتم الندب من الثانوي الي الاعدادي فقط لعلاقته الشخصيه بالموجه الاول و بحجه انه اقدم فهل لا يوجد الاقدميه في النقل ولا يوجد اعتبار للمرحله

سبق الرد

وأنت أحق بالنقل من زميلك على حد قولك

osamaabdsalam 16-10-2009 08:31 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حاتم الطائى (المشاركة 1682996)
السلام عليكم مستشارنا الفاضل لى استفسارين الاول بخصوص اخوانا مشرفى النشاط فهم لدينا حرموا من الكادر القديم ولم يصرفوا لهم الجديد ما الجديد فى الامر افدهم والاستفسار الثانى عن الحصص فوق النصاب هل ستحتسب بأجر مع وافر الاحترااااااااااااام

أولا : مشرفو النشاط سيصرفون الكادر إن عاجلا أو آجلا إن شاء الله

ثانيا : الحصص فوق النصاب بعد أن تستقر الأمور ......... إما :
1- تنتظم الأحوال ولا يكون حصص فوق النصاب
أو
2- تحتسب الزيادة فوق النصاب بالأجر

osamaabdsalam 16-10-2009 05:32 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المستر شوشه (المشاركة 1684079)
شكرا يا استاذ اسامه

نحن بالانتظار


شكرا جزيلا

شكرا على تواصلك الكريم

osamaabdsalam 19-10-2009 07:19 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حاتم الطائى (المشاركة 1687843)
السلام عليكم مستشارنا الفاضل وشكرا لتجاونكم وسعة صدركم وبعد لى استفسار بخصوص اخوانا مشرفى النشاط بعد لاحظت حرمانهم من الكادر السابق لامتحان الاكادميه وكلك حرمانهم من الكادر الجديد مع العلم بأنهم اجتازوا الامتحان هل حرم المشرفون من الكاد الاول على مستوى الجمهوريه أم مالحظته انا بادارتى حاله خاصه وشكرا

أخى العزيز

مشرفو النشاط سوف يصرفون الكادر بأثر رجعى إن عاجلا أم آجلا إن شاء الله

فهو مجرد وقت من بعض فلاسفة تفسير القوانين فقد حكمت المحكمة بأحقيتهم

osamaabdsalam 19-10-2009 05:37 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hragaey (المشاركة 1688674)
عندى سؤلين ارجو من سيادتكم الافادة فيهما :
السؤال الاول : انا مدرس اول ثانوي تم نقلي للتوجيه وقمت على مدار 7 سنوات بعمل موجه وانا على قوة التوجيه واحصل على راتبي من الادارة ثم حصلت على معلم اول أ .
والسؤال ما هو موقفي الوظيفي الان هل انا ما زلت مدر س اول ثانوي ام موجه ؟
سألت قال التنسيق انه لابد قبل التسكين على موجه حضور تدريب فى الاكاديمية وسألت فى الاكاديمية افادوا بعدم وجود اى تدريبات مع العلم اننى مسكن فى استمارة الكادر على موجه.
ثانيا
يعنى ايه ادارة مستوى اول وما معيار تحديد المستويات

مادة 6 : تكون نسب وظائف التوجيه الفني المختلفة الي وظائف التعليم علي النحو الآتي:
موجه عام مادة دراسية أو نشاط، واحد بالمديريات من المستوي الأول المتميز والمستوي الأول، موجه أول مادة دراسية أو نشاط واحد بمديريات المستوي الأول المتميز والمستوي الأول مع الموجه العام يشرف علي إدارات المستوي الثاني والثالث كل فيما يخصه وواحد بكل إدارة تعليمية من المستوي الأول، موجه مادة دراسية أو نشاط، بالإدارات من المستوي الأول والثاني والثالث بواقع موجه لكل 40 عضوا من وظائف المعلمين الواردة بالقانون أو الإخصائيين.

تم نقلك أم تم ندبك ؟؟؟؟؟
إذا كان قد تم نقلك بأمر تنفيذى من السلطة المختصة إلى وظيفة موجه ولم يمض على ذلك سوى يوم واحد فأنت موجه
أما إذا كان قد تم ندبك إلى وظيفة موجه منذ عشرين عاما فوظيفتك الأصلية مدرس أول ثانوى ولن تكتسب حقا لأنه ندب

والادارات درجات مستوى مميز ومستوى أول وهكذا على حسب عدد الفصول الدراسية بكل إدارة

osamaabdsalam 19-10-2009 05:44 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hragaey (المشاركة 1688696)
حضرتك قلت

الندب إجراء مؤقت ولا يكسب حقا ولكن إذا استمر لأكثر من أربع سنوات يجوز التثبيت أما رفضت جهة العمل التثبيت ترفع قضية أمام القضاء الإدارى
هل هناك مادة قانونية تدل على ذلك وما هى تلك المادة

نعم قلت

ويبدو أن سيادتك منتدبا للتوجيه منذ سبع سنوات وليس نقلا

الندب بطبيعته يمكن لأربع سنوات ولايجوز زيادته عن الأربع

فإذا زاد ينقل المنتدب ولكن لاتنقله الجهة من تلقاء نفسها للتعجيز فينقل بحكم القضاء

موفق ان شاء الله

osamaabdsalam 21-10-2009 06:47 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hragaey (المشاركة 1690009)
شكرا لحضرتك بس كنت عاوز اعرف عدد الفصول عشان تصبح ادارة درجة اولى

ومادة القانون بتاعة ندب 4 سنوات للتثبيت وهل لابد التقاضى
وفى التنسيق بيقولوا تدريب للترقية وبالسؤال فى الاكاديمية عندنا قالوا معندناش حاجة زى دى ولا نعرف شئ

عدد الفصول من اختصاص التوجيه المالى والادارى بالمديرية

اتصل بمحامى كفء واستشره إن أردت رفع قضية
هناك تدريبات واختبارات للترقية للوظائف الأعلى

osamaabdsalam 21-10-2009 06:56 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nogah177 (المشاركة 1690473)
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
استاذي الغالي
اكرمك الله و جزالك بكل حرف تر به علينا الخير و الرحمه
سؤال : انا معلم عائد من الاجازة بدون مرتب للتعاقد بالخارج و استلمت العمل من اول شهر سبتمبر و ارجو ان اعرف عدد ايام اجازة العارضة المتاحة لي و من حقي
و شكرا لك مقدما

حمدا لله على سلامتك

لك من العارضة ( يومان )

4/12 × 7 أى 7÷3

osamaabdsalam 21-10-2009 07:14 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفوت داود (المشاركة 1691714)
هل الترقية من وظيفة رئيس قسم الى مدير مرحلة تحتاج الى امتحان عن طريق الاكاديمية ومتى ؟
ان معظم المناصب القيادية خالية هل لابد من الانتظار لاختبار الاكاديمية ام من حق وكيل الوزارة اجراء الترقيات ؟

أعتقد أن جميع الوظائف لها إختبارات شغل الوظيفة والمفاضلة بينهم بعد الاعلان عن تلك الوظائف

osamaabdsalam 21-10-2009 07:20 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مريم2008 (المشاركة 1692060)
السلام عليكم يا استاذنا
عندى سؤال ارجو منك الاجابة عليه

كنت عاوز اعرف اولويات النقل الداخلى بالنسبة لمدرسى الثانوى والاعدادى
بمعى
انا مدرس ثانوى وموجود فى مدرسة ثانوى خارج بلدى ويوجدفى بلدتى مدرسة ثانوى وبها مكان فاضى
ويتم الاستعانة بمدرس اعادى ليسد العجز بها
ويكون سبب عدم دخولى فيها بان المدرسة التى انا بها لا يوجد بها مدرس اخر
فاريد ان اعرف هل الأولوية لى بالمرحلة الثانوية أم لا
وشكرا

باختصار ياأخى أن تأخر نقلك هو حاجة المدرسة التى أنت بها فى حاجة إليك

وأنت لك الحق فى النقل من مدرس الاعدادى ولكن السبب هو ما ذكرته لك

osamaabdsalam 22-10-2009 05:30 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة misterzook (المشاركة 1692469)
بسم الله

كلامى موجه للمعلمين المساعدين من 2008 وغير تربويين


انا وزملاء كثيرين من دفعة ال80 الف معلم مساعد من المتعاقدين من يناير وفبراير و مارس 2008 وكنا نعمل بعقود مميزة او بالاجر او بالحصة من قبل صدور قانون الكادر لم يتم استثناءنا من المؤهل التربوى ولم يقبل اوراق ترشيحنا فى الاكاديمية ولم نعلم حتى بشأن الدبلومة الا فى شهر اغسطس 2009 اى بعد مرور عام و7 شهور مما اضاع فرصة الحصول عليها من بداية التعاقد وقبول المتعاقدين الجدد بدلا منا ولا يتبقى فى مدة العقد مايتيح لنا الحصول على الدبلومة التى تستمر عامين و لم توفر الوزارة اى دبلومة عن بعد كما يقول الخبر
ارجو من ادارة الموقع التحقق من كلامى و استظهار الحقيقة من مصدر هذا التصريح
وارجو من جريدتكم الموقرة متابعة موقفنا مع الوزارة التى تقوم بعمل show اعلامى لكن الحقيقة هى ان الوزارة الموقرة ظلمت الوف من المتعاقدين القدامى بسبب التأهيل التربوى و لم يخبرونا بماهيته و فاجئونا بكونه دبلومة عامة فى التربية تستمر لمدة عامين ولم يراعوا او يدركوا اننا بشر لا نملك ان نقوم باعمال خارقة كى نأتى لهم بتلك الدبلومة عندما يخبرونا بأنها مطلوبة ولم يعطونا الوقت كى نحصل عليها منذ صدور القانون فى يوليو 2007 و لو كنا نعلم هذا الشرط لكنا الان مستوفين لشروط الاكاديمية لكن ما حدث هو مبدأ عدم تكافؤ الفرص حيث سيتم تعيين دفعات احدث منا وسيتم طردنا بعد انتهاء العقد كما ذكر القانون لنكون احد ضحايا يسرى الجمل وتصريحاته وبداعاته


ارجو ارسال تلك الرسالة الى موقع اليوم السابع لعل وعسى حد يتحرك وينصفنا ولازم نتواصل مع بعض يمكن نعرف نعمل حاجة


هذه مشكلة حقا

نطالب المسئولين بحلها وانصاف هذه الفئة ما دام قد ثبتت كفاءتهم

osamaabdsalam 22-10-2009 06:44 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.mohammed galal (المشاركة 1693279)
السلام عليكم

أنا مدرس لغة انجليزية متعاقد

انا خريج كلية التربية قسم اللغة الإنجليزية ( عام / اعدادى وثانوى ) وليس لغة انجليزية تعليم أساسى ( ابتدائى) وبعد توقيعى العقد تم توزيعى على مدرسة ابتدائية لسد العجز

وبعد تسجيلى بالاكاديمية وعرض المجالات التى سوف يتم اختبارى بها وجدت التالى فى استمارة التقدم لاختبارات المعلم المساعد..

أقر أنا الموقع أدناه أننى أقبل الإختبار فى المجالات التالية:
المجال الأول : مهارات اللغة العربية
المجال الثانى: أساسيات اللغة الإنجليزية
المجال الثالث: كفاءة تربوية ابتدائى
المجال الرابع: معلم لغة انجليزية ابتدائى


حاولت كثيراً فى قسم الاحصاء بالادارة تغييرها إلى اعدادى ولكنهم قالوا ذلك بناء على المدرسة التى تعمل بها

مع ملاحظة ان صيغة العقد الخاصة بى لا يوجد بها بند اننى مدرس ابتدائى

السؤال:

1- هل سيتم تثبيتى على معلم ابتدائى؟
2- هل أستطيع الانتقال من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الاعدادية أوالثانوية بعد ذلك بسهولة؟

جزاكم الله خيرا

إذا كان العقد على المرحلة الابتدائية فسوف تستمر وتسكن عليها ولا تسنطيع الانتقال إلى مرحلى تالية إلا بعد استيفاء الشروط الواردة فى المادة 77 من قانون الكادر


osamaabdsalam 23-10-2009 10:48 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة eldosoqe (المشاركة 1694286)
الاستاز الفاضل | انا دفعة 84 ومررس اول اعدادى اعتبارا من 92 والى الان لم يتم ترقيتى الى مدرس ثانوي وهزا العام تم ندبى الى الثانوى مازا افعل ليتم تثبيتى فى الثانوى
وما الفرق بين المدرس الاصلى والمدرس الندب لان جميع المدرسين فى المدرسة هم احدث منىولكنهم مدرسين ثانوى اصلين فهل هزا يعطيهم حق الاقدمية على ارجو الفادة جزاكم الله خيرا

موضوع النقل من مرحلة إلى مرحلة تالية أصبح فى ظل قانون الكادر لايجوز إلا بعد استيفاء الشروط الواردة بالمادة 77 من قانون الكادر : مهارات ومعارف ومتطلبات وشهادة صلاحية ......الخ

الوظيفة الأصلية : هى الوظيفة التى تم تثبيت العامل عليها بصفة دائمة

أما الندب هو إجراء مؤقت لسد العجز ولا يكسب إى حق

osamaabdsalam 23-10-2009 10:53 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة استاذ الاحمدى (المشاركة 1694628)
الأخوة الأفاضل بارك الله فيكم
هناك موضوع هام جدا ولابد من التحرك له من الآن وهو : على موقع الوزارة حتى الآن المسميات القديمة مدرس و مدرس أول لم يغذى الموقع بالمسميات الجديدة حسب الكادر ( معلم معلم اول ....الخ ) مما يسبب المشاكل عند كتابة (1) سرى لإمتحان الثانوية ومشاكل أخرى عند استخراج اى بيان به الوظيفة الحالية لذلك أطرح سؤالى لماذا لم يتم التعديل حتى الآن رغم العمل به منذ ظهور النتائج ؟ وكم اتمنى ان تكون بوابة الثانوية هى السباقة فى ذلك قبل اى موقع آخر كما انة يمكن التأكد من ذلك من قسم الأحصاء فى أى إدارة تعليمية لم تتغير المسميات حتى الآن
مع خالص شكرى وتقديرى لحضراتكم

دائما المراحل الانتقالية تتطلب بعض الجهد والفهم

وعلى كل حال سوف تطبق المسميات الجديدة وفقا لقانون الكادر قريبا ان شاء الله

osamaabdsalam 23-10-2009 08:06 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إسماعيل كاشف (المشاركة 1695272)
بسم الله الرحمن الرحيم
أخي الأستاذ أسامة المحترم
أود أن أعرف ما هي الضوابط والشروط التي تعتمدها لجان الإختيار في المحافظات المختلفة في التعاقد بعقد
لوظيفة معلم لأول مرة وخاصة إذا تساوى المتقدمين في المؤهل الدراسي المناسب فهل يتقدم شرط تاريخ التخرج على شرط التقدير في المؤهل الدراسي أو العكس ، أي بمعنى هل خريج 2009 وحاصل على تقدير جيد أو جيد جداً يفضل على خريج 2005 مثلاً وحاصل على تقدير مقبول وهل تلك الضوابط والشروط لها أصل قانوني ودستوري وألا يعني ذلك أن خريجي المقبول لن يعملوا أبداً !!! .

يتم ترتيب من يجتازون الاختبار المقرر لشغل الوظيفة والمفاضلة بينهم وفقا للقواعد التالية :
1- الأعلى فى درجات الاختبار
2- الأعلى فى مرتبة الحصول على المؤهل اللازم لشغل الوظيفة
3- الأعلى مؤهلا
4- الأكثر فى مدة الخبرة
50 الأكثر فىمدة الخبرة
6- الأقدم تخرجا
7- الأكبر سنا

osamaabdsalam 24-10-2009 09:19 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzam_2006 (المشاركة 1696855)
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين

صدق الله العظيم

اللهم أقسم لنا من خشيتك ما تحول به بيننا وبين معاصيك ومن طاعتك ما تبلغنا به جنتك.
آمين


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:36 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.