|
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اشكر لك مشاركتك معنا بسم الله الرحمن الرحيم وحل السؤال هو: http://img101.herosh.com/2010/05/29/814891449.gif http://img101.herosh.com/2010/05/29/814891449.gif مع التمنيات بالتوفيق الدائم |
اقتباس:
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم الأخ/ احمد العميد أحب أن أعرفك أخي ( بعد أن تصلي علي نبي الرحمة - صلي الله عليه وسلم ) الدالتين جا هـ ، جتا هـ من الدوال الهامة والتي لها حدود لا تتعداها فهي لا تزيد عن الواحد ولا تقل عن سالب واحد فمثلا اذا حسبت الزاوية التي جيبها = 1.2 في الآلة الحاسبة يظهر لك خطأ (error) ولذلك في سؤالنا محل النقاش ولأن المطلوب أكبر قيمة للمقدار فاخذنا أكبر قيمة لمقار جا (س+ص) = 1 واكملنا................. هل ياتري وصلت لك الفكرة بارك الله فيك ومع التمنيات بالتوفيق الدائم |
مشكووووووووووووووووووووور
|
الله يصلح حالك
|
ارجو حلا اثبت ان ظا تربيع15 +2الجزر التربيعى ل 3 ظا 15=1:mad:
[/quote] |
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم شكراً لمشاركتك معنا وحل السؤال هو: http://img101.herosh.com/2010/05/29/278257900.gif http://img101.herosh.com/2010/05/29/278257900.gif ومع التمنيات بالتوفيق الدائم |
اقتباس:
|
حل المعادلة : جا س جتاتكعيب س - جتا س حاتكعيب س = جذر 3 / 8 حيث س تنتمى للفترة [ 0 ،
أشكرك أستاذ محمد على تلبية طلبى جزاك الله خيرا . ولكن هناك حل بيقول : س تنتمى الى [ 0 ، ط ] فان :
4 س تنتمى الى [ 0 ، 4 ط ] وعلية يكون : 4 س = 60 + 360 = 420 ومنها س = 105 أو 4 س = 120 + 360 = 480 ومنها س = 120 وتكون مجموعة الحل = { 15 ، 30 ، 105 ، 120 } اية رايك أستاذى العزيز . أرجو الرد للأستفادة ولك جزيل الشكر . خالد " مدرس رياضيات " |
اقتباس:
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم الأخ/ khafmn12 شرف لي أن أتعرف علي حضرتك وشرف لنا أن تشارك معنا في المنتدي فيزداد بك وأمثالك محبي المادة الذين يرفعون عنها غبار السنوات الماضية حتي صارت مادة للحفظ فقط بعد أن كانت مادة لبناء التفكير والإبداع كلامك صحيح 100% ولكني أعتقد أنه للصف الثالث عند ايجاد الجذور في الأعداد المركبةبإضافة المقدار الثابت= 360/4 =90 فتكون س = 15 أ، 105 أ، س= 30أ، 120 أ،بإيجاد الزوايا المتكافئة كما ذكرت 4س = 60 أ،4س = 420 أ،4س = 120 أ، 4س = 480 ومنها س = 15 أ، س = 105 أ، س = 30 أ، س =120 بارك الله فيك وجعل الله عملكم في ميزان حسناتكم أرجو من حضرتك كثرة مشاركاتك معنا ليثري بك الفكر والله تعالي أعلي وأعلم وتقبل تحياتي أخوكم /محمد سعيد ابراهيم |
افادكم الله و شكرا على هذه المسائل] |
أشكرك أستاذ / محمد على هذا الكلام الجميل وأشكرك على هذة الفكرة الممتازة والتى أصبحت أضافة ممتازة للمنتدى وأتشرف بمعرفة أستاذ مبدع مثلك استاذ لا يبخل على أحد بمعلومة جعلة الله فى ميزان حسناتك إن شاء الله .
أما بالنسبة للحل فكلام حضرتك معناة أنة سيكون 15 ، 30 فقط أنا مقتنع بذلك ولكن أحد الزملاء مصر على الحل الأخر . أخوك / خالد |
رد طلب من المدرسين :
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم الأخ /islamic_2010 اشكر لك مشاركتك معنا في المنتدي بارك الله فيك وجعل اعمالكم في ميزان حسناتكم وحل السؤال المعروض http://img104.herosh.com/2010/06/01/383479911.gif http://img104.herosh.com/2010/06/01/383479911.gif ومع التمنيات بالتوفيق الدائم |
اوجد دص على دس
1. ص=(1-س)تكعيب (1+س)تكعيب 2. ص= س جا(5-2س) ــــــــ اذا كان: ص = س+1 على س-1 ع= س-1 على س+1 اوجد دص على دع ارجو سرعه التلبيه وشكرا جزيلااااااا لكم |
دا سؤال فى النماذج
اثبت ان أ ظاجـ (أ - جـ جتا ب ) = 2 مساحه المثلث |
استاذنا العظيم محمد بك سعيد afsha ارجو حل هذه المساله نها س -0 (س_ظاس)/(س_جاس) واكون شاكر افضالكم
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:24 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.