لو سمحت يا أبو منه ايه رايك فى الكلام الموجود على المدونه الرسمية لوزير التربية والتعليم
حيث ان الدكتور صفوت النحاس كان حاضرا فى تعديل شكل التعاقد ولم يتم ذكر اى شئ عن المسابقات
وهذا هو النص الموجود على المدونه
(من فضلك قم بعمل بحث عن المدونه حيث اننى عضو جديد لم يسمح لى بوصع الرابط)

في إطار جهود السيد الأستاذ الدكتور/ أحمد جمال الدين موسى : وزير التربية والتعليم، لاستقرار العملية التعليمية وأهمها الاهتمام بأوضاع المعلمين المتعاقدين أو الذين يعملون بالحصة أو بالمكافأة والقائمين بخدمة العملية التعليمية ومحاولة الوصول إلى حل مقبول لهذا الموضوع سبق أن أصدرت الوزارة القرار رقم 75 لسنة 2011 بعد التشاور مع وزارة المالية والجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، وتضمن الموافقة على تثبيت المعلمين المتعاقد معهم بالحصة أو بالمكافأة الموجودين على رأس العمل، طالما مضي علي تعيينهم ثلاث سنواتعلى الباب الأول .



<!--[هذا وعقدت عدة اجتماعات وزارية بوزارة التخطيط والتعاون الدولي تناولت هذا الموضوع وانبثق عنها لجنة برئاسة الدكتور صفوت النحاس: رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة وانتهت إلي الموافقة على طلبات وزارة التربية والتعليم، وقد عرضت تلك التوصيات على مجلس الوزراء بجلسة 4/8/2011 وتم الموافقة عليها وهي:


الموافقة علي تثبيت المعلمين المتعاقد معهم بالحصة أو بالمكافأة الموجودين علي رأس العمل في تاريخ تطبيق القانون رقم 2007/155علي وظيفة معلم مساعد أو تعيينهم على درجات دائمة في وظيفة مدرس ثالث وتتخذ لاحقا اجراءات دخولهم لكادر المعلمين
الموافقة علي تعيين المعلمين المتعاقد معهم بالحصة أو بالمكافأة أو علي بدل أجازة بدون مرتب أو بدل معار أو بدل مجند والموجودين علي رأس العمل بعد تاريخ تطبيق القانون رقم 155/2007 علي درجات دائمة في وظيفة مدرس ثالث طالما مضي علي تعيينهم ثلاث سنوات.
الموافقة علي تعيين الشاغلين لوظائف تعليمية المتعاقد معهم بالمكافأة بند 3/2 – مؤهل متوسط وفوق متوسط - والموجودين علي رأس العمل في وظيفة دائمة – فني تعليم رابع- متي مضي علي تعاقدهم ثلاث سنوات علي الأقل.
تعديل الشكل التعاقدي للمعلمين المتعاقد معهم بالحصة من بند 10/3مكافآت تدريس إلي تعاقد سنوي علي بند 2/3 اجور موسمين، وكذا القائمين بخدمة العملية التعليمية لمن لم يمضي عليه ثلاث سنوات

وزير الدولة للتنمية الإدارية
بعد الإطلاع على الدستور؛
وعلى القانون رقم 47 لسنة 1978 بنظام العاملين بالدولة والقوانين المعدلة له ولائحته التنفيذية،
وعلى قرار رئيس الجمهورية رقم 323 لسنة 2004 بشأن تحديد اختصاصات وزير الدولة للتنمية الإدارية،
وعلى قرار وزير الدولة للتنمية الإدارية رقم 25 لسنة 1997 بشأن توظيف العاملين الذين يقومون بأعمال مؤقتة،
وبناء على ما عرضته لجنة الخدمة المدنية.

تعلن كل وحدة عن حاجاتها للتعاقد مع العاملين على نحو يكفل العلانية وتكافؤ الفرص والمساواة في أماكن ظاهرة بالوحدة يسهل رؤيتها والإطلاع عليها وبالموقع المخصص لبوابة الحكومة المصرية علي الانترنت وعلي الموقع الالكتروني للوحدة إن وجد، ويتضمن الإعلان البيانات المتعلقة بالوظيفة وشروط شغلها.
كما يتم الإعلان عن نتيجة الاختيار علي ضوء المعايير المحددة في هذا القرار ومن تم التعاقد معهم وفي نفس مكان الإعلان بالوحدة وبالموقع المخصص لبوابة الحكومة المصرية علي الانترنت وعلي الموقع الالكتروني للوحدة إن وجد،
أما العقود التي تقل مدتها عن ستة أشهر على إعتمادات الأبواب الأخرى فلا يلزم الإعلان عنها، وتنتهي هذه العقود بانتهاء الأعمال المتعاقد عليها، ولا يجوز تجديدها.

يضع الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة نموذج استرشادي للعقد على أن يعتمد من السلطة المختصة عند التعاقد أو التجديد للتعاقد علي أن يتضمن نموذج العقد الأتي:
1. البيانات الشخصية المتعلقة بالمتعاقد.
2. بيان الأعمال المكلف بها المتعاقد وواجباته والإنجاز المطلوب تحقيقه وبيان عدد ساعات العمل الأسبوعية.
3. مدة العقد مع جواز إنهائه قبل المدة المقررة لعدم الكفاية والإخلال بشروطه.
4. المعاملة المالية للمتعاقد من استحقاقه للمكافأة والحوافز والجهود غير العادية والعمل الإضافي ونظم الإثابة الأخرى المناسبة وفقاً للاعتمادات المالية.
5. نظام الإجازات.
6. الجزاءات التي توقع على العامل المتعاقد.
7. بعض الأعمال التنفيذية التي تتناسب مع طبيعة العمل المؤقت والوظيفة المتعاقد عليها كاستلام العهد الشخصية مع الالتزام بردها عند انتهاء التعاقد.
كما يتضمن العقد البيانات الأخرى التي يرى الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة إضافتها إلى النموذج بما لا يتعارض مع طبيعة العمل المؤقت.

تقوم كل وحدة بحجز نسبة 5% من عدد الوظائف المعلن عنها لاستيفاء نسبة ذوى الاحتياجات الخاصة وذلك من خلال التقدم إلى الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة ببيان يتضمن مسميات الوظائف المزمع التعاقد عليها وذلك لتحديد نسبة الوظائف التي يتم تعاقد ذوى الاحتياجات الخاصة عليها في حدود هذه النسبة.

لا تسرى أحكام هذا القرار على العقود المبرمة قبل تاريخ العمل به وتظل سارية وفقا للقواعد المعمول بها إلى أن تنتهي مدتها.

لا يجوز التعاقد وفقا لأحكام هذا القرار بالنسبة للأعمال الاستشارية والبحوث التي يسرى بالنسبة لها القرار المنظم للاستعانة بالخبراء الوطنيين.

يلغى قرار وزير الدولة للتنمية الإدارية رقم 25 لسنة 1997 بشأن توظيف العاملين الذين يقومون بأعمال مؤقتة.

ينشر هذا القرار في الوقائع المصرية ويعمل به اعتبارا من اليوم التالي لتاريخ نشره وعلى الجهات المعنية تنفيذه ويلغى كل حكم يخالفه.




بالنسبة لكلام الاستاذ أحمد أمين

أنا معاك في كل اللي بتقصده بس دلوقت فيه ميت حوار من شهر 2 لحد الآن ومفيش أي حاجة اتنفذت وأهمهم طبعا القرار رقم 75 بتاع الوزير ... واحنا دلوقت بنتناقش في اللي قدامنا اللي ممكن يكون مش هيحصل مع ان أنا شايف ان هو ده أقرب حاجة يقدروا عليها ...

خلينا ناخد 3 موضوعات فقط من شهر 3 لحد الآن
===========================
1 - قرار رقم 75 يتاريخ 2 / 3 / 2011 بتثبيت اللي شغالين بالحصة ليهم 3 سنين
2 - تثبيت كل من كان يعمل بالحصة في تاريخ تطبيق القانون 155 لسنة 2007 في الفترة التي تليها حتى الآن واستكمل مدة ال 3 سنوات
3 - العمل بالقواعد والشروط المحددة في القرار رقم 7 لسنة 2010 لوزير التنمية الادارية ( وده طيعا أخر حاجة اللي هي بنتكلم فيها من امبارح )

رقم ( 1 ) فييين ورقم ( 2 ) فين قولي ايه اللي اتنفذ منهم

تتوقع بقى رقم ( 3 ) يحصل فيها ايه
أنا شايف انهم ندمانين على القرارات اللي طلعت كلها سابقا علشان كده بيحاولو يرجعو يمشوها قانوني بمسابقة
ومش مهم انتا تقتنع المهم انهم هما والسلطات تكون مقتنعة

واقرأ القانون اللي منشور فوق وانتا تعرف الشروط

Quote=أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى;3942635]

[/quote]


انا حاسه انه صح وكمان متهيألى ممكن يلغوا العقود الجديدة بحجة انها مش واخده موافقة من التنظيم والادارة ويعملوا مسابقة وياخدوا فيها الل جيد جدا ولو يكونوا دفعة 2011 واحنا نتركن عل الف دا الل باين من تصريحات صفوت النحاس منه لله

يا جماعة بلاش تناقل الأخبار بدون دليل لسة الخبر متأكدناش منه

يعنى الكلام ده اكيدو ولا لسه شويه رسمى يعنى وهوما عاوزيين يلغوا العقود ولا يعدولوها

بالنسبة لموضوع المرتب يبقى 120 دي ممكن لان المدرسين الاساسيين خاربين الدنيا من ساعت مسمعو ان مدرسين الحصة هياخدو 485 جنيه بدون النظر لعدد الحصص الموزعة عليهم ... وهذا هو تعليق احد النشطاء على من زمايلي على الفيس بوك

الضغينة ..... الحقد ...... الحسد .......
--------------------------------------
- سافر إلي القاهرة الموجه العام بمديرية التربية والتعليم بأسيوط من أجل التحدث مع المستشار العام عن كيفية توزيع الحصص علي المعلمين ، كما ستتم إستشارته أيضاً عن كيفية حصول معلمي المكافأة الشاملة (الحصة سابقاً) علي مرتب يصل إلي 485 جنيهاً في حين عدم إستكمال هؤلاء المعلمين نصابهم القانوني ، ومن المنطقي لمعلمي المكافأة الشاملة الوعي بسبب السؤال عن كيفية توزيع الحصص علي المعلمين ، لكن الذي يدعو للتساؤل هو ما الحاجة إلي الحديث حول المقابل المادي لهم !

- إذا كنت متواجداً معنا في الإعتصامات السابقة لتمكنت من الإجابة علي هذا السؤال ، وجميعنا كمعلمين نعرفها ، إنها يا سادة الحقد والحسد ، فالمعلمين الأساسيين حتي الآن مازالوا يحقدون علي مُعلمي الحصة علي مرتباتهم وقاموا بالإعتراض علي مرتباتنا ، كيف يصل مرتبهم إلي هذا الحد ! ، كيف يصبح مرتبهم أعلي منا ،،،، إلا إننا لا نعجب من ذلك فهؤلاء المعلمون ينظرون إلي مرتبهم والذي يصل إلي (386 جنيهاً) فقط دون النظر لما سيحصلون عليه مستقبلاً عن طريق الكادر وحافز الـ 200% بأثر رجعي خلال الأشهر القادمة ؟، كما يتناسي هؤلاء المعلمون تماماً الماضي المظلم لمعلمي الحصة الذين عملوا سنوات بأجر لا يتعدي الـ 100 جنيه في الوقت الذي كانوا يحصلون فيه علي مرتب يصل إلي ثلاثة أضعاف مرتبنا ولم نكن حاسدين لهم علي الرغم من وعينا الكامل بأننا نقوم بنفس العمل الذي يقوموا به ، إن المرتب الجديد لمعلمي الحصة الآن أصبح سلاح ذو حدين فبالنسبة للمعلمين الأساسين يحمل الغيرة والحسد ، أما لمعلمي الحصة فهو تعويض لهم عن مرتباتهم المجحفة السابقة فضلاً عن إعتصاماتهم التي دامت نحو 6 شهور كاملة.

- لكن أيها المعلمون ، مُعلمي الأجيال، ما الذي ستحصدونه من وراء ذلك ؟ ولما تريدون إنقاص مرتباتنا عن الأجر الذي يكفي لكي نعيش حياة متوسطة وليست كريمة ، ومن الذي علمكم تنظرون لما في أيدي غيركم ؟ وكيف تعلموا الطلاب بالمدارس بحرمة الحسد والحقد في الوقت الذي تعلنوها صراحة أمامنا ؟ وإلا متي ستمتر تلك الضغينة ، إن ما تقومون به الآن يعني لنا الكثير ويؤدي في النهاية لإنقسام الصف وبإمكاننا أن نقوم بعمل ثورة مضادة لكم ولمطالبكم وهذا ليس من طبعنا، لكن السؤال المطروح لكم الآن هو ما الفائدة بإن تنقص مرتباتنا وتزيد مرتباتكم ؟

- إن المشكلة التي نعاني منها جميعا الآن هي مشكلة في توزيع الحصص ، حيث أن المعلم الأساسي يحصل علي النصاب القانوني (20 حصة) ومعلمي المكافأة الشاملة يحصلون علي حصص أقل ، وهذا الأمر لا يرضي المعلمين الأساسين وعليهم أن يعلموا بأنه لا يرضينا أيضا ،وأفضل حل لهذا هو المساواة في التوزيع، وهذا لن يتم إلا عن طريق التوجيه ، فعلي توجيه كل مادة القيام بحساب عدد الحصص الموجودة وتقسيمها علي المعلمين الموجودين بدون التفريق بين معلمي أساسي أ، غيره ، وبالتالي تتحقق المساواة للجميع ، ولسنا في حاجة لتلك الضغينة بيننا.

- وختاماً لما سبق ، أناشد معلمي المكافأة الشاملة من الآن بالعودة للإعتصامات اليومية وليست الأسبوعية في حالة قيام مديرية التربية والتعليم بأسيوط بالتلاعب بقيمة راتب العقد لإن هذه القيمة تم الإتفاق عليها وقرار المحافظ (1047) يؤكد عليها ، وأننا لن نرضي بما يسمي عقد بالقطعة ، فهو أمر مرفوض تماماً من الجميع ،وأن هذا الراتب الذي نحصل عليه هو حق شرعي وبالأدلة حيث أن الميزانية التي تم إعتمادها في عهد المحافظ نبيل العزبي لسنة 2011م تصل إلي 61 مليون جنيه وكان عدد معلمي الحصة آنذاك نحو 7254 معلم ولو تم حساب تلك القيمة ستجد أن مرتباتنا لم تتعدي الـ 20 مليون جنيه ، والباقي يسلب عن طريق العزبي وأعوانه،ولو تم التوزيع السليم لتلك الميزانية لحصل معلم الحصة علي مرتب لا يقل عن 300 جنيه فأكثر ومكافأة إمتحانات لا تقل عن 1600 جنيه.

كل عام وانت بخير
 

ياجماعه انا فاكر ان العقود مكتوب عليها من فوق ه= الجهاز المركزى للتنظيم والاداره يعنى فى موافقه من التنظيم والاداره
واللى عنده العقد ممكن يتاكد
اما بالنسبة لموضوع 120مرتب اعتقد انه ده استهتار بينا كمدرسين بعد مانقبض يرجعوا تانى فى كلامهم
لابد من وقفه علشان الناس دى تعرف ان احنا مش ضعاف وان اى لقمه يرموهلنا نفرح بيها
ده لو كان كلام الاخ ايهاب صح
وتفاؤلوا ان شاء الله خير

احنا لسه فينا صحه وممكن نعتصم مفتوح الى مالا نهايه بس الناس دى لازم تحترمنا شويه سواء كمدرسين عامة او مدرسين بالاجر خاص

كلام ايه اللى حضرتك أنا قلته وصح؟

الظاهر يابو منه ان العيب فينا مش فى القيادات حسبى الله ونعم الوكيل
صدق رسول الله حين قال
لايؤمن احدكم حتى يحب لااخيه مايحب لنفسه
صلى الله عليه وسلم

ان المرتب 120