تدريب المعلمين على امناهج باستمرار لمواكبة ما هو جديد[/b]

كل الاقتراحات مهمة ولكن 00000
الأهم وقبل كل ذلك هو عملية توفير اجهزة الحاسب الآلى فى المدارس ليتسنى لجميع الطلاب التشغيل العملى للبرامج لان فى الحقيقة ليست كل المدارس بها معامل او اجهزة حتى التى بها اجهزة لا تناسب كثافة الطلاب وبالتالى لن يكون هناك تكافؤ فرص
امل من الأسكندرية

ممكن اعرف من سياتك بتكلم عن انهو وزير اللى مهتم عشان الوزير ده برده هو اللى منزل النهارده فى الجمهورية التصريح اللى بيقول انه هيلغى كتب الكمبيوتر من السنة اللى جاية توفيرا للنفقات طبعا تمهيدا لالغائها نهائيا وتبقى اختيارية زى الابتدائى

نسيتوا اهم مطلب ان تسند الماده الى اهلها وان يكون مستشار المادة تخصصه حاسب الى مش اى تخصص وبس اهل المادة هم اكثر الناس درايه بها نتكلم على الاساس ثم الفرع مش نتكلم اى كلام وبس اسناد المادة الى اهلها اهم شيء احسن من التخبط فالقرارات من جانب ناس مش بيفهموا فالمادة حاجة اصلا يبقى مش هتتعدل فيها حاجة ابدا

لن يكون للمادة قيمة ولن يهتم الطالب بالمادة الا اذا كانت تضاف للمجموع ودرجاتها 40 درجة فهذه هى ثقافة الطالب المصرى للاسف الشديد واريد ان اعرفكم ان مصر هى الدوله الوحيدة فى العالم التى يوجد فيها مواد اساسيه تضاف ومواد اساسيه لا تضاف وهذا بالطبع من مظاهر الدول المتخلفه التى كان النظام البائد يحرص ان نكون منها بكل الوسائل

هو خلاص تطوير ايه يا جماعه الكتب هتتلغى والدنيا هتبقى باظط على الاخر وربنا يسترها علينا

في الأول لازم عدد درجات المادة لا تقل عن 40 درجة للترمين
والثاني الا تقل عددد الحصص عن 4 حصص اسبوعيا
ان تكون مادة الحاسب تضاف الي المجموع الكلي في المرحلة الثانوية

اقتباس:

مع توافر الكتب وعدم الغائها

إلى متى تظل مادة الحاسبالالى مهمشه فى المرحلة الثانوية وفى الاعدادية لايقدرها الطالب نظرا لقلة درجاتهاالفرصة جاءت بدرجات الرسم ولم يغتنمها موجهى الحاسب وأرتفع العربى إلى 80 درجة أجو المطالبة معا لتعديل الدرجة إلى40 لكى يتم أحترام المعلم
Reply to this comment

إلى متى تظل مادة الحاسبالالى مهمشه فى المرحلة الثانوية وفى الاعدادية لايقدرها الطالب نظرا لقلة درجاتهاالفرصة جاءت بدرجات الرسم ولم يغتنمها موجهى الحاسب وأرتفع العربى إلى 80 درجة أجو المطالبة معا لتعديل الدرجة إلى40 لكى يتم أحترام المعلم
Reply to this comment

يا جماعة هى الدرجات اللى هضاف للمادة بفلوس ؟ ليه 40 وهى مادة اساسية فى المرحلة الاعدادية
مطلوب الاتى
1- رفع درجة الحاسب الالى الى 100 درجة فى الترمين
2- ترقية المواد من اوفيس 2003 الى اوفيس 2010 و
3 - شرح الوندوز من xp الى وندوز 7
4 - تدريس الوندوز و الاوفيس بالمرحلة الابتدائية
5 - تدريس الشبكات والبرمجة وقواعد البيانات فى المرحلة الاعدادية
6 عمل مادة اساسية اسمها المشروع وفيها يقدم كل مجموعة من الطلاب مشروع الكترونى أو ترجمة كتاب خاص بالحاسب الالى الى اللغه العربية مع وضع اختبار لهذه المادة
7 - فى المرحلة الثانوية ينقسم الطلاب الى قسم برمجى وقسم هاردوير
8 - وضع اجهزة ذات امكانية مناسبة لتشغيل البرامج الخاص بالمادة
9 - مراعاة عدد الطلاب لكل فصل مع عدد اجهزة المعمل (مش المعمل فى 8 اجهزة ويوجد 45 طالب تتقسم ازاى دى )
10 - احلال الاجهزة القديمة الموجودة بالمرحلة الاعدادية وتوزيعهاعلى المدارس الابتدائية
11- اعطاء حصة لكل موجه فى المدرسة التابع لها على يحضر مدرس مادة الحاسب هذه الحصه وينقاش معه كيفية الاعلاء بالمادة
واسف على الاطاله

مع كل احترامي لكل الاساتذه
احب اضيف حاجه ويا ريت الكل يتفق معايا فيها وهي
الاجابه متكونشي في نفس الورقة
بمعني انه يكون لها ورقة اجابة في جميع المراحل