سيدى أنا معلم أول لغة عربية اعدادى ويريد التوجيه ندبى ثلاثة ايام خارج المدرسة علما بان الزملاء معى معلم اعدادى وثلاثة معلمين مساعدين عادوا مع التظلمات بعقود وهم اصلا ابتدائى علما بان المدرسة فى
بلدى وهم جميعا من الخارج فهل من حقى قانونا رفض الندب او النقل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا معلم مساعد بالتعاقد واريد قرض لظروف طارئة دلنى كيف اعمل قرض لاحتياجى الشديد للقرض حتى 5000 جنيه

ما هى .. قواعد الخصم من المرتب .. للحاصل على .. اجازة المرضية .. رجاء رفع النشرة المنظمة لذلك ..

الى السيد المستشار القانونى
 

السلام عليكم
سيدي الفاضل انا معلم مساعد قرار 515 بعد الثوره من امضوا ثلاث سنوات متصله اريد ان احصل ع اجازه بنصف اجر او بدون اجر ولكن عندما ذهبت للمديريه قالوا ان المعلم المساعد الرجل له فقط اجازه بدون اجر للسفر للخارج وانا لست اريد السفر للخارج وطبعا مينفعش اروح لمكتب سفريات واقوله اديلي عقد اصوره واخده اقدمه للمديريه عشان يدوني اجازه ،،، ع الرغم اني سمعت ان المعلم المساعد سواء كان رجل او امراه له كل الاجازات في محافظات اخري فماذا افعل اريد ان احصل علي اجازه رعايه اسره او اجازه بنصف اجر ؟؟؟؟؟

اشكرك على سرعة الرد

أغيثونا
 

الأستاذ الفاضل /

1- يوجد أخصائي مكتبات بإدارة بركة السبع التعليمية - قرية طنبشا – محافظة المنوفية
يدعى / أشرف جودة المرسى الدسوقي سلام الوظيفة الحالية ( أخصائى إعدادى مكتبات ) رقم القرار 110 تاريخ القرار 17/5/2009 والوظيفة على الكادر الخاص بالمعلمين ( أمين مكتبة ) والذي تم ندبة لتدريس مادة الدراسات الإجتماعية بمساعدة موجة أول المكتبات وموجه المكتبات بإدارة بركة السبع التعليمية وهذه مخالفات مالية وإدارية نظراً للآتي :
أولاً : السيد أخصائي المكتبات السابق ذكره كان إدارياً ثم بحصوله على ليسانس آداب قد قام بالتسوية وأصبح أخصائي تربية مسرحية بمدرسة عبد العزيز سليم الإعدادية بطنبشا وتشرف عليه موجه التربية المسرحية وهى السيدة / نادية يوسف على وتاريخ زيارتها ومتابعتها له بتاريخ 28/5 ، 25/6 ، 2/7 ، 16/8 ، 10/9، 27/9 /2011 وهذه التواريخ ثابتة فى دفتر وسجل التفتيش الفنى بمدرسة عبد العزيز سليم الإعدادية بطنبشا صفحة رقم 1 ، 2 والى تؤكد عمله بالتربية المسرحية ثم نقل بعد ذلك على المكتبات وأصبح أخصائي إعدادي مكتبات وأمتحن الكادر علية وأصبحت وظيفتة على الكادر أمين مكتبة .
ثانياً : نظراً لوجود عجز صارخ فى أعداد أخصائي المكتبات بإدارة بركة السبع التعليمية بجميع مراحلها المختلفة وذلك تنفيذاً للمادة 75 من القرارالوزارى رقم 339 بتاريخ 22/10/2007 والتي تنص على أن يدير المكتبة أخصائي متفرغ حاصل على مؤهل عال فى المكتبات من خريجي التربية أو كليات الآداب بأقسامها . فكيف أن هناك عجز صارخ ورهيب فى المكتبات يلغى لأحدهم ويترك الآخرين !!
ثالثاً : امتناع الموجه العام للمكتبات بالمديرية والموجه الأول بالإدارة التعليمية ببركة السبع الأستاذ / حسين عزوز من تنفيذ النشرة الواردة من وزارة التربية والتعليم ( الإدارة العامة للمكتبات) بتاريخ 16/7/2012 ) والتي تنص على إعادة أخصائى المكتبات الذين تم ندبهم مؤخراً .
رابعاً ً : قام موجة المكتبات بالإدارة التعليمية ببركة السبع ( أ / حسين عزوز ) بتنفيذ النشرة على أناس دون غيرهم مثال تم إلغاء ندب الأستاذ / طارق محمد عطية أحمد متعاقد مكتبات ونقل إلى اللغة العربية تم إرجاعه إلى مكانه الأصلي كأخصائي مكتبة بمدرسة الدبايبة القديمة لسد العجز الواضح وترك آخرين مثل الأستاذ أشرف جودة المرسى لتدريس مادة الدراسات الإجتماعية علماً بأنه ليس تربوياً ويتمتع بكثرة مشاكلة وشكواه ضد موجه الدراسات الإجتماعية بالإدارة التعليمية ببركة السبع وشكواه لمدير المدرسة وشكواه لأسرة الدراسات الإجتماعية بمدرسة عبد العزيز سليم الإعدادية بطنبشا حتى حصل على جزاء رادع بالقضية رقم 1003 فى 2/9/2012 ، 598 فى 1/9/2012 فأخذ جزاء ثلاثة أيام من الشئون القانونية بإدارة بركة السبع التعليمية
خامساً : أن المذكور السيد / أشرف جودة المرسى الدسوقي سلام المعين بنسبة 5% كان إداريا ثم بحصوله على المؤهل ندب للتربية المسرحية ثم أصبح أخصائى إعدادى مكتبات بتاريخ 17/5/2009 والوظيفة على الكادر أمين مكتبة بتاريخ 4/3/2010 كيف يستفيد من القانون أكثر من مرة !!
سادساًً : لا يوجد عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية فى ميزانيات العجز والزيادة التي ترسل من حين لآخر من قبل التوجيه إلى التوجيه المركزي بوجود زيادة ما بين تسعة مدرسين بدليل السماح بندب السيدة / شادية عبد السلام عرب مدرسة الدرسات الإجتماعية ( مدرسة كفر الحمادية ع ) تندب كاملاً لتوجية المكتبات فكيف أن هناك زيادة فى الدرسات الإجتماعية والسماح بندب السيد / أشرف جودة من المكتبات إلى الدراسات الإجتماعية لتدريس المادة علما بأنه غير تربوي وكثير المشاكل لزملائه والموجه كما ذكرت سابقاً علما بأنه أشتكى فى الشئون القانونية بالإدارة والمديرية والنيابة الإدارية والكل أجمع على عدم أحقيته فى دخول مدرسة طنبشا الإعدادية لأنه غير تربوي – كثير المشاكل – غير متخصص – منتدب من المكتبات ( ( أمين مكتبة )
سابعاً: من المعروف قانوناً أن يلغى الندب فى 30/6 من كل عام إلى أن إصرار موجه المكتبات بالإدارة وأيضاً الموجه العام للمكتبات بالمديرية وأيضا ًموجة الدراسات الإجتماعية فى عدم الإلغاء واستمراره فى الندب وهذا مخالف لكل التعليمات الواردة من وزارة التربية والتعليم .
ثامناً : لايوجد عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية على مستوى محافظة المنوفية بدليل عدم وجود تعاقد لمدرسين الدراسات الإجتماعية لهذا العام وفى الأعوام السابقة وطلب تعاقد فى كل من التربية الرياضية ورياض الأطفال والرياضيات هذا دليل على عدم وجود عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية على مستوى المحافظة حيث تكمن زيادة مدرسي الدراسات الإجتماعية فى المرحلة الثانوية بكافة مستوياتها مثل المدارس الثانوية العامة ومدرسة شنتنا الثانوية والسيد البدوي الثانوية وطوخ طنبشا الثانوية وهورين الثانوية والروضة الثانوية والمطورة بنين ببركة السبع بالإضافة إلى الزيادة فى المرحلة الإعدادية مثل مدرسة شنتنا الإعدادية بنات وجنزور الإعدادية بنات ومدرسة البنين ببركة السبع ومدرسة الشهيد صبحي حافظ ببركة السبع ومدرسة الإتحاد بطوخ طنبشا وغيرها .
تاسعاً : مخالفة مالية إصرار موجه المكتبات السيد / حسين عزوز على عدم إلغاء ندب السيد / أشرف جودة المرسى واستمراره فى المدرسة التجريبية للغات حتى يحصل على حوافز مميزة ليس من حقه لأن السائد ومعروف أن الندب يلغى فى 30/6/ من كل عام وعدم إلغاء الندب يحصل من خلاله على حوافز مالية ليست من حقه وتعتبر إهدارا للمال عام
عاشراً : المفاجأة الكبرى قام موجه المكتبات بالآتي :
( أ ) نفذ النشرة الواردة من وزارة التربية والتعليم قسم المكتبات على السيد / طارق محمد عطية أحمد
على الورق لأن الأستاذ طارق عرف موضوع وإستفادة الموجه من السيد / أشرف جودة المرسى فتعامل بالمثل وبنفس الطريقة المتبعة حتى أن قام الموجه الذى يعانى من عجز رهيب وصارخ فى المكتبات بندب السيد / طارق محمد عطية مدرس لغة عربية بمدرسة كفر عليم .
( ب ) الأستاذ الفاضل رئيس النيابة الإدارية أنتم تعلمون جيداً بأن هناك عجز صارخ ورهيب فى المكتبات ولكن موجه المكتبات يقوم بالتفريط وترك أخصائى المكتبات المتبقين ويتركهم للذهاب إلى المواد الأخرى لماذا هناك علامات إستفهام واضحة بدليل عدم إلغاء الندب يؤكد على العلاقة بين موجة المكتبات وموجه الدراسات الإجتماعية الاستاذ / أحمد بحيرى وبين السيد أشرف جودة


نرجو من سيادتكم إلغاء ندب الأستاذ / أشرف جودة المرسى من تدريسه لمادة الدراسات الاجتماعية وعودة إلى عمله الاصلى أخصائي مكتبات لوجود عجز صارخ فى أخصائي المكتبات وتنفيذاً للنشرة الواردة من وزارة التربية والتعليم ( الإدارة العامة للمكتبات ) بتاريخ 16/7/2012 وأسوة بغيره وعدم وجود عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية حيث قر ر وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية بعد التأكد من التوجيه العام للدراسات الإجتماعية بالمديرية بشبين الكوم لا يوجد عجز نهائي فى مدرس ومدرسي الدراسات الإجتماعية والتنبيه بعودة ما تم ندبة إلى أصله فى 20/3/2013 .

أغيثونا
 

الأستاذ الفاضل / الموجه العام للدراسات الاجتماعية بمديرية التربية والتعليم بالمنوفية ( التوجيه المركز ى )
1- يوجد أخصائي مكتبات بإدارة بركة السبع التعليمية - قرية طنبشا – محافظة المنوفية
يدعى / أشرف جودة المرسى الدسوقي سلام الوظيفة الحالية ( أخصائى إعدادى مكتبات ) رقم القرار 110 تاريخ القرار 17/5/2009 والوظيفة على الكادر الخاص بالمعلمين ( أمين مكتبة ) والذي تم ندبة لتدريس مادة الدراسات الإجتماعية بمساعدة موجة أول المكتبات وموجه المكتبات بإدارة بركة السبع التعليمية وهذه مخالفات مالية وإدارية نظراً للآتي :
أولاً : السيد أخصائي المكتبات السابق ذكره كان إدارياً ثم بحصوله على ليسانس آداب قد قام بالتسوية وأصبح أخصائي تربية مسرحية بمدرسة عبد العزيز سليم الإعدادية بطنبشا وتشرف عليه موجه التربية المسرحية وهى السيدة / نادية يوسف على وتاريخ زيارتها ومتابعتها له بتاريخ 28/5 ، 25/6 ، 2/7 ، 16/8 ، 10/9، 27/9 /2011 وهذه التواريخ ثابتة فى دفتر وسجل التفتيش الفنى بمدرسة عبد العزيز سليم الإعدادية بطنبشا صفحة رقم 1 ، 2 والى تؤكد عمله بالتربية المسرحية ثم نقل بعد ذلك على المكتبات وأصبح أخصائي إعدادي مكتبات وأمتحن الكادر علية وأصبحت وظيفتة على الكادر أمين مكتبة .
ثانياً : نظراً لوجود عجز صارخ فى أعداد أخصائي المكتبات بإدارة بركة السبع التعليمية بجميع مراحلها المختلفة وذلك تنفيذاً للمادة 75 من القرارالوزارى رقم 339 بتاريخ 22/10/2007 والتي تنص على أن يدير المكتبة أخصائي متفرغ حاصل على مؤهل عال فى المكتبات من خريجي التربية أو كليات الآداب بأقسامها . فكيف أن هناك عجز صارخ ورهيب فى المكتبات يلغى لأحدهم ويترك الآخرين !!
ثالثاً : امتناع الموجه العام للمكتبات بالمديرية والموجه الأول بالإدارة التعليمية ببركة السبع الأستاذ / حسين عزوز من تنفيذ النشرة الواردة من وزارة التربية والتعليم ( الإدارة العامة للمكتبات) بتاريخ 16/7/2012 ) والتي تنص على إعادة أخصائى المكتبات الذين تم ندبهم مؤخراً .
رابعاً ً : قام موجة المكتبات بالإدارة التعليمية ببركة السبع ( أ / حسين عزوز ) بتنفيذ النشرة على أناس دون غيرهم مثال تم إلغاء ندب الأستاذ / طارق محمد عطية أحمد متعاقد مكتبات ونقل إلى اللغة العربية تم إرجاعه إلى مكانه الأصلي كأخصائي مكتبة بمدرسة الدبايبة القديمة لسد العجز الواضح وترك آخرين مثل الأستاذ أشرف جودة المرسى لتدريس مادة الدراسات الإجتماعية علماً بأنه ليس تربوياً ويتمتع بكثرة مشاكلة وشكواه ضد موجه الدراسات الإجتماعية بالإدارة التعليمية ببركة السبع وشكواه لمدير المدرسة وشكواه لأسرة الدراسات الإجتماعية بمدرسة عبد العزيز سليم الإعدادية بطنبشا حتى حصل على جزاء رادع بالقضية رقم 1003 فى 2/9/2012 ، 598 فى 1/9/2012 فأخذ جزاء ثلاثة أيام من الشئون القانونية بإدارة بركة السبع التعليمية
خامساً : أن المذكور السيد / أشرف جودة المرسى الدسوقي سلام المعين بنسبة 5% كان إداريا ثم بحصوله على المؤهل ندب للتربية المسرحية ثم أصبح أخصائى إعدادى مكتبات بتاريخ 17/5/2009 والوظيفة على الكادر أمين مكتبة بتاريخ 4/3/2010 كيف يستفيد من القانون أكثر من مرة !!
سادساًً : لا يوجد عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية فى ميزانيات العجز والزيادة التي ترسل من حين لآخر من قبل التوجيه إلى التوجيه المركزي بوجود زيادة ما بين تسعة مدرسين بدليل السماح بندب السيدة / شادية عبد السلام عرب مدرسة الدرسات الإجتماعية ( مدرسة كفر الحمادية ع ) تندب كاملاً لتوجية المكتبات فكيف أن هناك زيادة فى الدرسات الإجتماعية والسماح بندب السيد / أشرف جودة من المكتبات إلى الدراسات الإجتماعية لتدريس المادة علما بأنه غير تربوي وكثير المشاكل لزملائه والموجه كما ذكرت سابقاً علما بأنه أشتكى فى الشئون القانونية بالإدارة والمديرية والنيابة الإدارية والكل أجمع على عدم أحقيته فى دخول مدرسة طنبشا الإعدادية لأنه غير تربوي – كثير المشاكل – غير متخصص – منتدب من المكتبات ( ( أمين مكتبة )
سابعاً: من المعروف قانوناً أن يلغى الندب فى 30/6 من كل عام إلى أن إصرار موجه المكتبات بالإدارة وأيضاً الموجه العام للمكتبات بالمديرية وأيضا ًموجة الدراسات الإجتماعية فى عدم الإلغاء واستمراره فى الندب وهذا مخالف لكل التعليمات الواردة من وزارة التربية والتعليم .
ثامناً : لايوجد عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية على مستوى محافظة المنوفية بدليل عدم وجود تعاقد لمدرسين الدراسات الإجتماعية لهذا العام وفى الأعوام السابقة وطلب تعاقد فى كل من التربية الرياضية ورياض الأطفال والرياضيات هذا دليل على عدم وجود عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية على مستوى المحافظة حيث تكمن زيادة مدرسي الدراسات الإجتماعية فى المرحلة الثانوية بكافة مستوياتها مثل المدارس الثانوية العامة ومدرسة شنتنا الثانوية والسيد البدوي الثانوية وطوخ طنبشا الثانوية وهورين الثانوية والروضة الثانوية والمطورة بنين ببركة السبع بالإضافة إلى الزيادة فى المرحلة الإعدادية مثل مدرسة شنتنا الإعدادية بنات وجنزور الإعدادية بنات ومدرسة البنين ببركة السبع ومدرسة الشهيد صبحي حافظ ببركة السبع ومدرسة الإتحاد بطوخ طنبشا وغيرها .
تاسعاً : مخالفة مالية إصرار موجه المكتبات السيد / حسين عزوز على عدم إلغاء ندب السيد / أشرف جودة المرسى واستمراره فى المدرسة التجريبية للغات حتى يحصل على حوافز مميزة ليس من حقه لأن السائد ومعروف أن الندب يلغى فى 30/6/ من كل عام وعدم إلغاء الندب يحصل من خلاله على حوافز مالية ليست من حقه وتعتبر إهدارا للمال عام
عاشراً : المفاجأة الكبرى قام موجه المكتبات بالآتي :
( أ ) نفذ النشرة الواردة من وزارة التربية والتعليم قسم المكتبات على السيد / طارق محمد عطية أحمد
على الورق لأن الأستاذ طارق عرف موضوع وإستفادة الموجه من السيد / أشرف جودة المرسى فتعامل بالمثل وبنفس الطريقة المتبعة حتى أن قام الموجه الذى يعانى من عجز رهيب وصارخ فى المكتبات بندب السيد / طارق محمد عطية مدرس لغة عربية بمدرسة كفر عليم .
( ب ) الأستاذ الفاضل رئيس النيابة الإدارية أنتم تعلمون جيداً بأن هناك عجز صارخ ورهيب فى المكتبات ولكن موجه المكتبات يقوم بالتفريط وترك أخصائى المكتبات المتبقين ويتركهم للذهاب إلى المواد الأخرى لماذا هناك علامات إستفهام واضحة بدليل عدم إلغاء الندب يؤكد على العلاقة بين موجة المكتبات وموجه الدراسات الإجتماعية الاستاذ / أحمد بحيرى وبين السيد أشرف جودة
نرجو من سيادتكم إلغاء ندب الأستاذ / أشرف جودة المرسى من تدريسه لمادة الدراسات الاجتماعية وعودة إلى عمله الاصلى أخصائي مكتبات لوجود عجز صارخ فى أخصائي المكتبات وتنفيذاً للنشرة الواردة من وزارة التربية والتعليم ( الإدارة العامة للمكتبات ) بتاريخ 16/7/2012 وأسوة بغيره وعدم وجود عجز فى مادة الدراسات الإجتماعية حيث قر ر وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية بعد التأكد من التوجيه العام للدراسات الإجتماعية بالمديرية بشبين الكوم لا يوجد عجز نهائي فى مدرس ومدرسي الدراسات الإجتماعية والتنبيه بعودة ما تم ندبة إلى أصله فى 20/3/2013 .

اخى العزيز لى اخت تم تعينها فى العشرين الاوائل وقد تم تعينها بإدارة ليست محل إقامته تبعد مسافة 50 كيلومتر عن سكنها وتقدمت بشكوى للشئون القانونية وقد صدر قرار بنقلها لمحل أقامتها ولكن وكيل الوزارة اصدر قرار بعدم التنفيذ رغم انة يوجد مكان فى مدرسة قريبة منها حيث انها منتدبة فيها ثلاثة ايام ارجو من حضرتك الافادة

هل الذي يعمل بنصف الوقت 75% من المرتب لة حافز الاداء ام يتم خصمة لان لازم توقع 18 يوم

السيد الاستاذ الفاضل أ/ اسامه
تحية طيبة وبعد
لقد تم تعيينى بتاريخ 1/7/ 2011م على الدرجة الثالثة التخصصية لكنى كنت اعمل بأجر الحصة فى المدارس الحكومية منذ تاريخ 1/9/ 2001م ...... وقد نصحنى احد المحامون برفع قضية اطالب بضم المدة التى كنت اعمل بها باجر الحصة من عام 2001 الى عام 2011م وهى عشر سنوات وقد طمننى بان مكسبها مضمون
لكن سؤالى لسيادتكم هل بعد ضم المدة ان شاء الله سيتم تغييير تاريخ الدرجة الثالثة لتكون بداية من عام 2001م التى سيعاد تعيينى عليها ....... وان حدث ذلك بالفعل سيكون قد مر عليها حتى الان 13 عام قبل الحصول على الدرجة التى تليها ( الثانية )
ارجو من سيادتكم ان توضحوا لى ما موقفى من الدرجة فى حالة ضم مد ة العمل با جر الحصة
وتقبلوا سيادتكم خالص الشكر والتحية
ومتمنيا لسيا دتكم كمال السعادة والرضا فى الدنيا والاخرة
احمد حماد
معلم دراسات اعدادى

ندب كلي حتي نهاية العام الدراسي
 

انا علي خلاف مع موجهه لانها بسبها تم انتدابي الي 3 مدارس في شهرين واخداني ملطشة كل ما مدرسة تخلص اجازة الوضع تحطني بدالها وتقولي انتي ندب وانا اللي اقول انتي تروحي فين مش انتي اللي تختاري .وانا الان في المدرسة اعداية بنات ندب كلي ومكتوب في الندب حتي نهاية العام الدراسي .كنت اريد ان اتقدم بطلب نقل علي نفس المدرسة وذللك بعد ان ارجع الي مدرستي الاصلية الابتدائية ثم اتابع طلب النقل الذي يظهر نتيجته علي اوائل شهر تسعة .
ولكنها اصرت علي عدم تنفيذ ما هو مكتوب مسبقا في جواب الندب الكلي (جملة حتي نهاية العام الدراسي )اشعر انها تتلاعب بي لاني علي خلاف معها ولا تريدني ان ارجع لمكاني انتظر طلب النقل ولكنها تريد ان تنقلي كما تحب
سؤالي ما خطوات الغاء الندب هل التقدم بطلب لمديرة المدرسة ام بطلب الي التوجية ام يتم الغاء تلقائي مادام مكتوب في جواب الندب اللي انا جاية بيه مسبقا (حتي نهاية العام الدراسي)

وسوالي الاخر الذي ارجو التكرم بالرد عليه ايضا :هذه الموجه هداها الله تعمل موجه اول وهي شخصيتها قوية وكلمتها بتمشي علي الموجه العام تريد ان اكون عدد زائد في المدرسة لان بعوة الزميلة في اواخر شهر 5 سوف لم يكن هناك عجز ...ما اشعر به انها تريد ان تؤدبني وتريدني ان اقدم طلب نقل بدعوي انها تريد ان اساعد باقي الزميلات ثم بعد ذللك تجعلني الف كعب داير علي المدارس وتعذبني بكثرة التنقل ماذا افعل هل اتقدم بطلب نقل مثلما هي تريدني ان افعل وهل لها سلطة *****ي
ماذا افعل هل اصدقها هذه المرة ايضا ام لا وهل الموجه الاول هو من يحدد اسامي الناس المنقولة هو وحده فقط المتحكم
انا اريد ان اذهب الي مدرسة اعدادي لاني شعبة عامة وفي نفي الوقت اخاف منها حسبنا الله ونعم الوكيل ارجو المساعده

بخصوص النقل بين الادارات
 

عملت 3 سنوات بالتعاقد ثم تم التعين بحمد اللة منذ عامين وذللك في ادارة ريفية وانا من سكان ادارة تعتبر من الحضر
اولا هل من حقي النقل الان ام لا؟
ثانيا انا قدمت طلب نقل في التوجية العام في المديرية ومعه موافقة التوجيه وموافقة المدير العام من ادارتي التي اعمل بها وكذلك موافقة التوجيه بالادارة التي اريد النقل اليها
قالوا -في المديرية- تعالي بعد امتحانات الثانوي فهل يحق للمديرية الرفض ؟

جزاك الله كل الخير فى الدنيا والاخرة
احمد حماد

مشكلتى استاذي الفاضل بسيطة جدا هناك قرار بتغيير المسمى الوظيفي قمت واستعملت حقي وتم الموافقة عليه واصبحت مدرس حاسب الى اعدادي وبقالي سنة في اعدادي وكانت المفاجاة الكبرى ان التوجية يتصل بي ان تم الغاء او سحب المسمى الوظيفي ورجوعي مرة اخرى للابتدائي وكان السبب هو عد م تطباق المؤهل الدراسي حيث انني حاصلة على ب تجارة ودبلومة تربوي وشهادات المطلوبة للعمل كمدرس كمبيوتر ولما قولت زميلي كلهم بيعملوا في اعدادي وثانوي وتا نفس المؤهل قالو ا تعليمات الاكاديمية بتقول كدة ولم سالت على المستند اليه لهذه التعليمات قالوا طبقا لقرار الاكاديمية 24 لسنة 2012 وقمت بعمل تظلم في الادادرة وتظلم في الاكاديمية ومنتظر الرد انا من ادارة شرق بالاسكندرية وعلى فكرة القرار التنفيذ ضلع بس لسه لم ينفذ ارجو الافادة شكرا

أخى الفاضل مشكلتى ان مديرة المدرسة تتعنت معى فى أخذ أجازاتى المستحقة فى حين أنها تقوم بالتقسيم بين المدرسيين من باقى الاسر البعض يحضر والبعض الاخر يكون نائم فى البيت ويتم التوقيع له
اما انا وبعض زملائى فتعنت غير عادىفلمن نتوجه بالشكوى

انا معلمة كمبيوتر تم تعينى مدرس أعدادى حاسب الى 11/8/1998 تخصصية تعليم
ثم أصبحت مدرس ثانوى 2005
حصلت على الدرجة الثانية فى 1/7/2008
حصلت على الكادر فى معلم اول حاسب الى وكنت اقوم بالتدريس فى المرحلة الأعدادية
حصلت على دبلومة خاصة فى التربية فى 2012
__________________________________________________ _____________
الزميلة لى فى المدرسة تعيين 21/2/1999مدرس فصل ابتدائى
حولت من معلم فصل الى معلم حاسب الى فى 2004 وتم ندبها كلى الى نفس المدرسة الأعدادية التى اعمل بها
حصلت على الدرجة الثانية فى 1/7/2006 لأنها اضافت مدة خدمة عامة
حصلت على معلم اول وكانت تدرس بالمرحلة الأعدادية
حصلت على معلم أول أ فى 26/9/2012
دبلومة فى التربية 2011
المشكلة
1- من أقدم المعلم المحول للمادة ام المعلم المعين على المادة
2- من يتم انتدابه المعلم المنقول للمدرسة ام المعلم المنتدب كليا للمدرسة منذ 5 سنوات
3- هل المعلم المحول يقدم اوراقة لوظيفة التوجية المعلم المعين على المادة لا
أرجو الأفادة للضرورة

نحن 44 معلم مساعد بإداره نبروه التعليميه بالدقهليه قبل تاريخ 31 /3 / 2011 م استوفينا كل الشروط وأخذنا دوره التطبيقات التربويه وارسلنا كل الاوراق المطلوبه الى قسم الاحصاء بالاداره فارسلت الاداره موظف من قسم الاحصاء الى فرع الاكاديميه بدمياط اكثره من مره بالاوراق لكن اهمال الاداره والموظف تسبب فى عدم وصول اخلاء الطرف الذى أخذناه بعد دوره التطبيقات التربويه ل21 معلم من 44 فصدر قرار بتثبيت 23 معلم ولم يتضمن القرار اسماءنا 21 الباقين مع العلم اننا قدمنا كل الاوراق المطلوبه اكثر من مره فى قسم الاحصاء وعندما ذهبنا الى الاكاديميه بدمياط قالوا اخلاءات الطرف لم تصل الينا فماذا نفعل حتى لايضيع حقنا بالتثبيت فى القرار الوزارى بتاريخ 4/5/2013 وللعلم ايضا فإن الاداره هى المسئوله عن تجميع ملفاتنا وارسالها الى الاكاديميه

الى الجهات نشتكى وكيف نشتكى فى النيابه الاداريه وهل يجب توكيل محامى

ما هي عقوبة من يتخلف عن الذهاب لأعمال الملاحظة في الثانوية العامة

ارجو ذكر المادة القانونية التى تستند عليها

لأن التوجيه الفنى بالمديرية يقول ان الأستاذة المحولة للمادة هى على المستوى
معلم أول أ

فهى الأقدم طبقا لقانون 155

رغم اننى اقدم منها فى التعيين 11/8/1998- وحاصلة على مؤهل اعلى دبلومة خاصة لكنى لست اقدم فى الدرجة

ويريدون ندبى جزئيا لمدرسة اخرى

كيف اقنعهم ولمن الجأ

معلمة اخذت اجازة وضع ثلاثة شهور ثم مات الطفل فى الشهر الاول هل تستمر الاجازة ام تقطع وتعود الى عملها

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بعد التحيه
اسلام احمد سيداحمد سعفان اداب انجليزي 2007 بتقدير جيد 75,7 وحاصل علي تربوي جيد جدا وicdl اكنت اعمل باحدي المدارس التابعه لادارة الصالحيه الجديده بالشرقيه متطوعا بدون اجر عام 2009 وعندما قام محافظ الشرقيه بعودة كل من سبق له العمل عدت الي العمل في شهر 10 /2011 ومعي دفتر التحضير واقرار القيام بالعمل لكن بعد اسبوعين من عودتي فوجئت باستبعادي ومعي بعض الزملاء بحجة عدم حصولي علي مستحقات ماليه وقمنا باحضار تاشيره من المحافظ تفيد بعودتنا دون افادات ماليه وتم عودة الجميع باستثنائي لانني قمت باحضار هذه التاشيره وقمت بالشكوي في مدير الاداره ولم يقبل بعودتي ولم يصدر قرار بفصلي ..
ارجو الافاده اعلم انني لم اقبض ولكن كثير من زملائي الذين عادوا لم يسبق لهم العمل اصلا اريد حلا ارجوكم

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
هل يوجد رقابة من وزارة التربية و التعليم على كنترولات المدارس الخاصة لسنوات النقل ام لا؟