اقتباس:
اقتباس:
اين النسخة بالتاريخ المكتوب 11/1/2013 الرجاء الاهتمام يا استاذنا الفاضل احنا في ايام امتحانات وقربت تنتهي عايزين النتيجة تطلع تمام بأذن الله |
thanksssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
|
الرجاء من استاذنا الفاضل :- أحمد السيد محمد
تحميل النسخة المصححة للمرحلة الاعدادية .... بتاريخ 11/1/2013 لان النسخة الموجودة بالمنتدي ....... لاتزال بتاريخ 7/1/2013 الرجاء الاهتمام يا استاذنا الفاضل احنا في ايام امتحانات وقربت تنتهي عايزين النتيجة تطلع تمام بأذن الله ولسياتدكم جزيل الشكر والعرفان |
بخصوص كشوف 12 د
1 مرفق
أستاذ أحمد برجاء تعديل برنامج كشوف 12 د لأنه عند عمل كشوف المناداة يقوم البرنامج باستدعاء اسماء وارقام جلوس البنين بينما يقوم باستعاء اسماء البنات فقط كما ان البرنامج لا يقوم باستدعاء اسم المدرسة في اي من البنين والبنات برجاء من سيادتكم الأتي
- تعديل برنامج كشوف 12 - تعديل برنامج الكنترول للمدارس الرسمية التي تدرس الفرنسية في اسرع وقت ولسيادتك جزيل الشكر وهذه صورة من المشكلة في كشوف 12الملف المرفق 90525 |
لك كل الشكر والتقدير ، جزاك الله خيراً ، قال رسول الله صلى الله عليه وسليم : إذا مات ابن ادم انقطع عمله إلا من ثلاث ، صدقه جارية ، ولد صالح يدعو له ، علم ينتفع به " ندعو الله أن يكون هذا العمل فى ميزان حسناتك .
نرجو أن يتم إعداده وتنظيمه فى برنامج أكسس أو فيجول بيزك حتى يكون سهل الاستخدام اكثر من ذلك وتكون الطباعة على هيئة تقارير جاهزة وشكراً |
اقتباس:
أخى الفاضل برجاء مراجعه ما ذكرت فى كشوف المناداة لاننى بمراجعه ما ذكرت وجدت ان كشوف المناداة صحيحة بالنسبة للبنين و البنات أخوك احمد السيد |
الف شكر يا استاذ / احمد السيد ولك جزيل الشكر
ولكن انا كتبت كل بيانات الصف الاول والثانى الاعدادى فى البرنامج بدون اللغه الفرنسيه ماذا افعل |
كشوف 12
يا استاذ احمد انا جربت البرنامج 20 مررررررررررررررة مفيش فايدة انا عملت الآتي
- عدد طلاب 3 اعدادي 48 طالب وطالبة 22 طالب و 26 طالبة - ادخلت البيانات الأساسية - خدت كوبي من قوائم الفصول ( وورد) وحطيت البنبن في كشوف 12 بنين والبنات في كشوف 12 بنات - بعد كده رحت علي رقم اللجان المفروض اللجنة هتبقي 16 وبالتالي هيبقي فيه لجنة مشتركة ( لجنه 2 ) خدت المتبقي من البنين وكملت بنفس رقم اللجنه 2 في البنات وكملت البنات عادي جدا - لما اجي اطلع كشوف المناداه بيظهر البنين وارقام الجلوس فقط اما البنات بييجي الأسماء فقط وكمان البرنامج ما بيستدعيش اسم المدرسة - ياريت حضرتك تراجع البرنامج علي الأعداد والكيفية اللي شرحتها هتلاقي نفس النتيجة وانا رفعت صورة بالكلام ده |
اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله وبركاته اخى الفاضل لقد قمت بتصحيح ما ذكرت و رفعته باسم كشف 12 للاعدادى يناير 2013 و به التعديلات المطلوبة أما بخصوص نسخة المدارس الرسمية باللغة الفرنسية فقد قمت برفعها مصححة بتاريخ 11/1/2013 و انا فى انتظار ملاحظاتك للبرنامج أخوك احمد السيد |
اخي العزيز احمد شكرا وجزاك الله خيرا
لكن نسبة 30% من امتحان التحريري لا تنطبق في نصف العام وتنطبق فقط اخر العام ولذلك الخطأ فإ الطالب قد يزيد مجموعة عن النصف ويظل دون المستوى لذلك نرجو التعديل والرجوع للقرار الوزاري |
اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته أخى الفاضل البرنامج يقوم بحساب النجاح على اساس 50 % من الدرجة الكلية + 30 % من درجة التحريرى أيضا علما بان المدرس اذا اعطى التلميذ 70 درجة فى الملف و لم يحضر التلميذ الامتحان فهو بذلك غائب علما بان المدرس اذا اعطى التلميذ 70 درجة فى الملف و حصل التلميذ فى الامتحان على 5 درجات فهو بذلك دون المستوى لانه لم يحصل على 9 درجات من 30 درجة التحريرى علما بان امتحان نصف العام له اهميته لمعرفة مستوى التلميذ و لكى يعرف ولى امر التلميذ بمستوى ابنه فقط فهل يعقل ان يدخل التلميذ الامتحان و هو ناجح فما الداعى الى وضع الامتحان علما بان امتحان نصف العام هو نتيجة مبتورة و تكتمل بامتحان اخر العام و فى نهاية العام تحسب نتيجة التلميذ على اساس امتحان اخر العام فقط و ليس لها علاقة بامتحان نصف العام الا جمع الدرجة فقط أخوك احمد السيد أخى الفاضل هل هناك فى القرار ما ينص على ان نجاح نصف العام من 50% فقط من جملة المادة برجاء ارسال رقم الصفحة فى القرار 313 أم هو اجتهاد شخصى علما بان نصف العام ليس نتيجة بل معرفة مستوى التلاميذ فقط أخى الفاضل أظن ان امتحان نصف العام له أهميته و لا يمكن الاستغناء عنه و نتيجة نصف العام هى معرفة لمستوى التلاميذ فقط و لا تعتبر نتيجه نهائية و ما المانع أن ناخذ اخر العام كمثال لنا لاستخراج نتيجة نصف العام و هى ليست نتيجة بل معرفة مستوى فقط و هذا لا يؤثر على نتيجة التلميذ اخر العام علما بان القرار صفحة 40 نص على ان نجاح التلميذ بشرط 30 % من التحريرى و 50 % من المجموع الكلى للمادة و التلميذ بدون امتحان نصف العام ناجح بدرجات الملف فيجب ان يعرف ولى الامر نتيجة ابنه الحقيقية لعلاج الضعف الموجود لدى ابنه فهناك خطة علاج تتم لعلاج الضعاف بعد امتحان نصف العام فاذا تم حساب النجاح على اساس الملف فالتلميذ ناجح بدون امتحان نصف العام علما بان مدارس الجودة تحسب نسب النجاح على اساس التحريرى فقط فلما نحن لا نهتم بمستوى التلميذ الحقيقى أخوك احمد السيد |
بخصوص كشوف 12
1 مرفق
لي بعض الملاحظات
أولا المشكلة الأولي الخاصة بكشوف المناداه تم حلها ولسيادتك جزيل الشكر ثانيا هناك بعض المشكلات :- 1- كلمة حالة القيد في كشوف 12 بنات وبنين غير واضحة انا عارف انها مش هتاثر بس للعلم فقط 2- استمارة البنون والبنات وبطاقات تحقيق الشخصية لم يتم فيها استدعاء اسم المدرسة وانا شايف 0 مكتوب يعني المفروض تظهر ياريت سيادتك تقوم بالتعديل والرفع مرة اخري ودي صور من البرنامج الملف المرفق 90612 |
أخى الفاضل الاصل في الامور هي الاباحة ما لم يوجد نص واذا تم تطبيق التقديرات على الفصل الدراسي الاول فتتم على مجموع المادة الكلي وليس الاختبار التحريري وبذلك يكون الطلب دون المستوى لمن لم يحصل على نصف المجموع الكلي للفصل الدراسي الاول فلا يمنع ذلك الا بوجود نص قانوني صريح ولهذا نص القرار الوزاري صفحة 40 على شروط النجاح اخر العام وذكر صراحة انه في نهاية العام فقط ينطبق شرط ال30% من تحريري اخر العام+ 50%من المجموع الكلي للمادة ولو تم القياس على الصف الثالث الاعدادي الذي لا يوجد له ملف يضاف على المجموع وجدنا انه لا يشترط هذه النسبه في الفصل الدراسي الاول ووجدنا الدليل على انها من الممكن ان يصل الطالب ل اقل من 30% في الترم الاول ومع ذلك ينجح اخر العام ولسيادتك جزيل الشكر |
اقتباس:
أخى الفاضل شكرا لرسالتك أخى الفاضل أظن ان امتحان نصف العام له أهميته و لا يمكن الاستغناء عنه و نتيجة نصف العام هى معرفة لمستوى التلاميذ فقط و لا تعتبر نتيجه نهائية و ما المانع أن ناخذ اخر العام كمثال لنا لاستخراج نتيجة نصف العام و هى ليست نتيجة بل معرفة مستوى فقط و هذا لا يؤثر على نتيجة التلميذ اخر العام و التلميذ بدون امتحان نصف العام ناجح بدرجات الملف فيجب ان يعرف ولى الامر نتيجة ابنه الحقيقية لعلاج الضعف الموجود لدى ابنه فهناك خطة علاج تتم لعلاج الضعاف بعد امتحان نصف العام فاذا تم حساب النجاح على اساس الملف فالتلميذ ناجح بدون امتحان نصف العام فهل يجوز لتلميذ فى الصف الثالث الابتدائى أن يحصل على 70 درجة ملف + صفر تحريرى نصف العام = 70 درجة و هى تعادل تقدير جيد أم أن يعرف ولى أمر التلميذ بمستوى ابنه لعلاجه قبل فوات الأوان علما بان مدارس الجودة تحسب نسب النجاح على اساس التحريرى فقط فلما نحن لا نهتم بمستوى التلميذ الحقيقى أما بخصوص الصف الثالث الاعدادى فدرجة الملف لا تدخل فى مجموع الدرجات بل يتم حساب درجة التحريرى فقط و بالتالى نصف الدرجة تحتسب على اساس درجة التحريرى فقط وهذا هو الطبيعى لعدم وجود ملف فى الدرجة . و هذا أخوك احمد السيد |
أخوك احمد السيد
اقتباس:
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:59 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.