بالمستندات و الاقنع للزملاء الاحباب ...اول من نادى بالكادر [الأرشيف]

الاستاذ/توفيق عزت

15-01-2009, 06:35 AM

{عَلَى اللّهِ تَوَكَّلْنَا رَبَّنَا افْتَحْ بَيْنَنَا وَبَيْنَ قَوْمِنَا بِالْحَقِّ وَأَنتَ خَيْرُ الْفَاتِحِينَ }
الأعراف89

هذا ما ارسلته لكل الجهات العليا فى الدولة – بما فيها وزارة التربية و التعليم عام 2004

- و كذلك كل الصحف القومية الحكومية – و كل المهتمين بالتعليم من كتاب و مفكرين
– مصحوبا بصور من مشاركاتى التى سبقتها فى الصحف
– اخى المعلم المدرس مربى الاجيال اقرأها سوف تجدها معبرة عنك تماما و عن مشاكلك التى قابلتها طوال مدة عملك منذ تعيينك و حتى الآن

نفس المقالة بصورة اوضح لتسهيل قراءتها - 1 -

- 2 -

- 3 -

- 4 -

- 5 -

- 6 -

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ

هذه المقالة نشرت لى فى جريدة الجمهورية يوم 3/2/2003 اتنبأفيها بسقوط العملة الامريكية الدولار ثم هبوطها امام اليورو الاوروبى و كان مازال حديثا ثم انهياره قبل انتهاء ولاية بوش
عملة عربية موحدة
بقلم : توفيق عزت
من رجال التعليم
عندما اتفق الاوروبيون علي خطوات تفعيل وحدتهم كانت أمامهم عدة أمور منها الحدود السياسية والحواجز الجمركية واختلاف العملات المستخدمة وتطلعات كل شعب من شعوبها نحو الانضمام للوحدة من عدمه وغيرها من الامور التي كان من الواجب حلها لكي تكون وحدتهم قوية وظاهرة وجدية.
ولذلك ولأننا نعيش في عصر المصالح المادية فانهم اقترحوا توحيد العملة واتفقوا علي قيمتها بالنسبة للعملات الاوربية التي كانت مستخدمة آنذاك.. وقد كان اتفاقهم هذا في بداية التسعينيات واتفقوا علي أسلوب التفعيل وهو اجراء استفتاء في كل دولة علي حدة لاخذ موافقة شعبها علي الانضمام.. ثم اتمام المظهر الاساسي لهذه الوحدة وهو استخدام العملة الموحدة "اليورو" في بداية عام 2002 وقد اتفقت غالبية شعوب أوروبا علي استخدام العملة بدلا من عملاتها القديمة الملغاة الا القليلون وعلي رأسهم انجلترا وكما قال عن ذلك رئيس وزرائها "لا استطيع ان اتخلص من اوراق مطبوع عليها صورة ملكتنا المحبوبة".. بالطبع فإن هذا كلام أجوف واستفزازي.
ولأن أمريكا لاتستطيع أن تقف عاجزة إزاء مايحدث فإن هذه العملة الجديدة سوف تسحب البساط تماما من تحت عرش الدولار الذي سوف تقاسمه العملة الجديدة التواجد كعملة تجارة بينية بين جميع دول العالم بعضها البعض.. فقد كان متوقعا انه عند بداية استخدام العملة الاوروبية الجديدة ان يتدهور الدولار وتنخفض قيمته الي النصف حيث يذهب النصف الاخر للوافد الجديد.
ولذلك فقد كان علي أمريكا برئاسة "بوش" العاشق للحرب والسلاح أن تفعل شيئا ليكون موسيقي تصويرية مصاحبة للوليد الجديد حتي يضمن وجود تفوق للدولار.. ومن هنا جاءت الخطة التي يجب ان يتم التخطيط لها واتخاذ خطوات تنفيذها بعيدا عن أمريكا تماما حتي تظهر أمام العالم أنها البريئة الشريفة العفيفة المعتدي عليها وما أنسب من شريك لهذه المهمة الصعبة والدقيقة سوي العم "شارون" المخطط العسكري "البلطجي" الاسرائيلي فمن المعروف أن الموساد الاسرائيلي قد اخترق كل الجماعات الدينية الاسلامية وبذلك فقد استطاعوا وعلي غرار ماحدث في الاقصر بمصر 1995م ان يوكلوا برعاية هذه العملية الي عميل مزدوج لهم من قيادات تنظيم القاعدة فقام هو ومجموعته باختيار العناصر وشحنها معنويا وماديا.
وتدريبيا بكل مايلصق العملية بالمسلمين وها هو نتاج عملهم قد بات واضحا جدا للجميع وآتي ثماره.
أما بالنسبة للدول الخليجية والتي اتفقت فيما بينها علي توحيد سعر العملة بينيا من عام 2010 من ابقاء الاوراق كما هي بصورتها. فالتوحيد فقط في سعر الصرف انخفاضا وارتفاعا وهذا يعتبر وضعا هشا خاصة اذا ماحدث وانهارت إحدي العملات الخليجية فسوف يجري الجميع ويتركونها تغرق.
وبالنسبة لاستثمارات هذه الدول الخليجية في أمريكا وغيرها بالدولار الامريكي فإن السيناريو في اعتقادي هو ان امريكا وبتخطيط وتنفيذ من اللوبي اليهودي الذي يتحكم فيها ماليا فإنها سوف تترك عملتها أي الدولار تنهار مثلما حدث في ايطاليا والسودان ولبنان واليمن وتركيا والاتحاد السوفيتي وغيرها. بحيث يصبح الدولار بدلا من أن يساوي ريالين سعوديين ونصف فسوف يصبح الريال السعودي يساوي 1000 دولار أي يصبح عملة حبرا علي ورق وبالتالي تضيع الاستثمارات الخليجية في الهواء مع أنها تساوي حاليا حوالي "2000" ألفي مليار دولار امريكي.
هذا الي جانب مايطالب به اقارب ضحايا الحادي عشر من سبتمبر الذين يطالبون ب 2000 مليار دولار كتعويضات من السعودية والسودان.
وكذلك فإذا حدث وقامت الدول العربية عن طريق جامعة الدول العربية بتوحيد العملة العربية فبورقة نقدية واحدة مثل ماحدث لليورو مع زيادة ان يرتبط سعر صرف العملة العربية الجديدة المقترحة لمدة انتقالية في البداية بسعر الدولار صعودا وهبوطا فإن أمريكا وقتها لن تستطيع ان تضرب هذه العملة الجديدة بل ستحاول ان تقويها لا لشئ إلا لأنها مرتبطة بالدولار الامريكي الذي يحافظون عليه.
وأقترح أن تقوم كل دولة عربية بتجهيز مبني في عاصمتها ليصبح مقرا للبنك المركزي العربي الذي سيقوم بطباعة وتوزيع العملة الجديدة علي الدول.
وأقترح لشكل هذه العملة أن تحتوي احدي وجهتيها علي "22" اثنان وعشرين مربعا بكل مربع اسم وعلم دولة عربية وفي الوجه الاخر خريطة الدول العربية من المحيط الي الخليج مع قيمة كل ورقة نقدية بالعربية والانجليزية او بالسبعة لغات المعتمدة في الأمم المتحدة.. وتحت اسم موحد وهو البنك المركزي العربي الموحد وبذلك تنصهر كل الاموال والاستثمارات والثروات المالية والبشرية والتنموية العربية في بوتقة واحدة وتحت ظل الامة العربية الكبري.
مع العلم بأن أول مشروع قدمه خامس الخلفاء الراشدين عمر بن عبدالعزيز الي عمه الخليفة عبدالملك بن مروان هو إنشاء عملة عربية اسلامية واحدة لاستخدامها بدلا من العملات الرومية والتي كانت مستخدمة في ذلك الوقت. بل إن بعض المؤرخين يعتبرون أن تنفيذ ذلك المشروع آنذاك هو بداية ارتباط الدولة الاسلامية وأساس مصدر قوتها.
فهل نعاود تنفيذ نفس المشروع أم نظل تابعين؟

جريدة الجمهورية الحكومية – اليوم الاحد 4/1/2009
– صفحة التعليم عقول تتفتح
المعلمون يتطلعون لانتخابات حرة
خدمات النقابة حبر علي ورق
محمود حافظ
انتخابات نقابة المعلمين معطلة منذ 8 سنوات حيث تقف الحياة في النقابة علي أفراد قلة لايشعر المعلمون بوجودهم.
طالب المعلمون بضرورة اهتمام النقابة بما تقدمه للمعلمين سواء مهنياً أو صحياً أو اجتماعياً لأن الخدمات المقدمة هي حبر علي ورق وان تعبر النقابة عن صوت المعلم ويتم إجراء الانتخابات بالاقتراع الحر المباشر وتحت الإشراف القضائي ويشارك فيها كل معلم بمدن وقري مصر والإعلان عن الانتخابات قبلها بوقت كاف.قال أحمد عبدالعزيز العبودي موجه ثانوي بإدارة المعادي التعليمية أليس من حق كل معلم في كل قرية أو مدينة في مصر اختيار النقيب العام والأمين وأعضاء النقابة العامة بالاقتراع الحر المباشر ومن بين عدة أشخاص.
أضاف: انه منذ فترة طويلة جداً لم تجر انتخابات في النقابة وقبل هذه الفترة إذا أجريت انتخابات كانت تتم علي ثلاث درجات أو مراحل بمعني يتم اختبار عدد من الأعضاء يمثلون لجنة حي أو مركز ومن ثم يقوم هؤلاء باختيار أعضاء اللجنة الفرعية واللجان الفرعية تختار النقابة العامة وكأن المعلم فاقد الأهلية وغير جدير باختيار شعب اللجان واللجان الفرعية وأعضاء النقابة.
يتساءل لماذا لا تتم انتخابات النقابة بالاقتراع الحر المباشر ويشارك فيها كل معلم في اختيار تشكيلات لجان النقابة بأنواعها أسوة بانتخابات أنواع النقابات الأخري مثل المحامين والصحفيين؟!.. أوضح انه للأسف يشعر جموع المعلمين بأن النقابة بوضعها الحالي لا تمثلهم تمثيلاً حقيقياً ولاتسعي لتحقيق مصالحهم ونتيجة لذلك عزف معظمهم عن المشاركة في الانتخابات سواء ترشيحاً أو انتخاباً.. قال: قد يعزو البعض أسباب ذلك لتدني الثقافة النقابية لمعظم المعلمين وهذا افتراء لأنه في ظل المناخ اللاديمقراطي للنقابة شعروا بأن المصلحين لا يتقدمون وللأسف المتقدمون لايصلحون فشخص معين يختار أعضاء اللجنة الخاصة بحي أو مركز بالتزكية ولأعضاء معينين فيضمن ولاء هؤلاء لاختيار اللجنة الفرعية وبالتالي تشكيلات اللجنة العامة وتحديد النقيب العام والأمين العام وأعضاء اللجنة النقابية العامة دون اجماع المعلمين.. أكد حسن عبدالله مدرس رياضيات: ان المعلم يسدد اشتراك شهري من المرتب وكذلك ربع العلاوة السنوية في أول شهر لها ونسبة لا بأس بها من أي دخل إضافي مثل مكافآت أعمال الامتحانات وعندما يعار أو يتعاقد مع أي دولة عربية يسدد اشتراك النقابة السنوي بالعملة الأجنبية وهذه المبالغ لا يجد المعلم مقابلها ما يصبو إليه من خدمات مثل باقي النقابات بمصر.
أضاف: إن البعض قد ينخدع بإحصاءات وانجازات وهمية لا نصيب فيها إلا لقليل من الأشخاص مثل معاش هزيل لا يرقي إلي ما أسهم به المعلم في النقابة خلال خدمته الوظيفية الطويلة فلا رعاية صحية ومبني النقابة العامة بالجزيرة موظف لغير أعضاء النقابة كذلك الحج والعمرة المدعومة قاصرة علي من يزكيهم أعضاء اللجنة العامة ولا توزع توزيعاً عادلاً علي مستوي الجمهورية وكذلك المصايف التي تقوم اللجنة العامة بتنظيمها وتحولت النقابة إلي صالات للأفراح حتي لغير المعلمين.
طالب خالد عبدالله مدرس: ضرورة وجود عدالة في توزيع دعم النقابة العامة علي جميع اللجان النقابية علي مستوي الجمهورية وان يتم الإعلان عن الانتخابات بوقت كاف وضرورة عقد اجتماع كل فترة باللجنة العامة مع جميع اللجان الفرعية لمناقشة كل ما يخص النقابة وما يستجد علي الساحة.
أضاف: لابد أن تصدر النقابة تقرير كل فترة عن خطة النقابة وبرامجها وتصل جميع اللجان حتي تكون هناك شفافية في التعامل معها ووضع ضوابط لممارسة مهنة التعليم وان تتبني النقابة مصالح المعلمين والرقي بالمستوي الذي يرفع المعلم مهنياً وصحياً وثقافياً واجتماعياً.. أشار إلي ضرورة أن تعبر النقابة عن صوت المعلم وتكون أداة اتصال جيدة مع السلطات التنفيذية والتشريعية في الدولة وأن تقوم كل لجنة من اللجان النقابية بعمل تقرير سنوي يعرض علي اللجنة العامة عن انجازاتها الحقيقية علي أرض الواقع ووجود لوائح أو آليات تسمح بسحب الثقة من أي لجنة يثبت أعضاؤها سوء إدارتهم لها أو استغلال مواقعهم أو التربح بأي صورة من خدمات النقابة وللأسف معظم اللجان الفرعية واللجان التابعة لها تعاني من ذلك.
تساءل أشرف بدوي مدرس لغة عربية : ألم يحن الوقت ويحس المعلمون بأن هناك نقابة لهم وألم يحن الوقت لتكون هناك نقابة شرعية من أبنائها ولمصلحة من تعطيل انتخابات نقابة المعلمين ولماذا لا توجد انتخابات شرعية معلن عنها يعلمها كل معلم في نجع أو كفر ولم لا تلغي الوصاية علي المعلم ويكون انتخاب المعلم للنقيب بالاقتراع المباشر.
تساءل: ألم ينضج المعلم حتي الآن حتي تعقد لجان تنوب عنه في اختيار نقيب المعلمين؟!.. قال: إن الحياة في النقابة تقف علي أفراد قلة لا نحس بوجودهم وألم تعلم النقابة أن أي تغير للمعلم نحو الأحسن يعود علي كل بيت في مصر فإذا شعر المعلم بالديمقراطية في نقابته سيعود ذلك علي طلابنا؟.

النقابة تلاعبت بالشيكات وضربت بالقانون عرض الحائط
- السيطرة الحكومية وراء الفساد المالي والإداري وضياع حقوق المعلمين

كتب- هاني صلاح الدين
كشف تقرير مكتب المحاسبة الذي كلَّفه مجلس نقابة المعلمين الحالي بمراجعة حسابات النقابة عن حقائق خطيرة تؤكد مخالفات مالية وإدارية وإهدارًا للمال العام على يد المجلس الحالي؛ مما أدَّى إلى قرار المجلس تنحية المكتب المحاسبي عن هذه المهمة عقابًا له على كشف هذه المخالفات.

وأكد التقرير أن الدورات المستندية التفصيلية لكافة العمليات بالنقابة غير مسجلة كتابةً، مما ترتب عليه عدم وضوح وتحديد الاختصاصات والمستويات وغياب الرقابة على الأداء لكافة العمليات المحاسبية بالنقابة العامة.

وأشار إلى عدم وجود دليل محاسبي بالنقابة العامة يتضمن توصيف وشرح طبيعة كل حسابٍ من الحسابات المستخدمة بالنقابة؛ مما ترتب عليه عدم صحة التوجيه المحاسبي لكافة العمليات بالنقابة، كما أنه لا يوجد مراجع أو أكثر بالنقابة العامة يقوم على المراجعة الداخلية لكافة العمليات بالنقابة؛ مما يؤدي إلى عدم إحكام الرقابة على عمليات النقابة العامة.

وأيضًا عدم وجود سجل رقابي لمتابعة الشيكات الواردة يثبت به جميع البيانات بهذه الشيكات من تاريخ ورودها وحتى إضافتها لحساب النقابة بالبنك وترتب على ذلك انعدام الرقابة على الشيكات الواردة للنقابة، كما أشار التقرير إلى عدم وجود جرد دوري أو مفاجئ على أصحاب العهد المستديمة والمؤقتة بالنقابة؛ مما ترتب علية انعدام الرقابة على العهد الخاصة بالنقابة.

مخالفات مالية
وقد كشف التقرير أيضًا عن مجموعةٍ من المخالفات المالية بالنقابة، ومنها أن بعض أذونات ومستندات الصرف بالنقابة غير معتمدة من الأمين العام للنقابة، ومن أمثلة ذلك الشيك رقم 202505 وقيمته 50 ألف جنيه، والخاص بسلفة نادي الشاطئ والشيك رقم 202506 بقيمة 10 آلاف جنيه والخاص بسلفة تحت التسوية، والشيك رقم 402544 بقيمة 30 ألف جنيه تحت بند أتعاب مستشار قانوني، والشيك رقم 402739 بقيمة 27 ألفًا و869 جنيهًا الخاص بإعلان بجريدة "الأهرام"، والشيك رقم 202564 بقيمة 18 ألفًا و804 جنيهات تحت بند إصلاح سيارة، والشيك رقم 202649 بقيمة 29 ألفًا و837 جنيهًا تحت مكافأة باحثين، وقد ترتب على ذلك عدم إحكام الرقابة الداخلية على أموال النقابة العامة.

وقد فجَّر التقريرُ مفاجأةً عندما أثبت أنه لا يتم ختم الفواتير والمستندات المسددة بخاتم "سدد"، مما يترتب عليه تكرار صرفها مرةً أخرى وعدم إحكام الرقابة الداخلية على المدفوعات.

كما أشار التقرير إلى صرف عُهد لبعض الموظفين بالنقابة دون تسويتها، ومن أمثلة ذلك ما حدث مع الموظف ح.م.غ؛ حيث تمَّ تسليمه عهدة بقيمة 10 آلاف جنيه بتاريخ 2/1/2002م، وأيضًا سبع عهد بنفس المبلغ في نفس العام في شهور يناير وفبراير ومايو؛ مما ترتب عليه عدم وجود رقابة على العهد المستديمة والمؤقتة وإهدار المال العام.
حسابات النقابة والبنوك
وأوضح التقرير عدم وجود أي كشوفٍ أو شهاداتٍ خاصة بمعاملات النقابة العامة لدى بنك مصر فرع إيزيس بمدينة الإسكندرية، والذي يتم الصرف منه على نادي الشاطئ بمدينة الإسكندرية، كما لا يوجد أي مستنداتٍ بالإدارة المالية بالنقابة بما صرف من الحساب خلال عام، وترتب على ذلك عدم متابعة حسابات النقابة لدى البنك.

كما كشف التقرير أيضًا تأخُّر الإدارة المالية بالنقابة في إيداع بعض الشيكات في البنك للتحصيل بالرغم من حلول استحقاقها بمدة طويلة تعددت 297 يومًا، ومن أمثلة ذلك الشيك رقم 4515737 بقيمة 672 ألفًا و22 جنيهًا؛ حيث كان تاريخ الاستحقاق في 18/10/2001م، بينما تمَّ إيداعها في 6/3/2002م بمدة تأخير 137 يومًا، والشيك رقم 809971 بقيمة 533 ألف جنيه واستحق الإيداع في 1/8/2001م، بينما تمَّ إيداعه بتاريخ 27/5/2002م بمدة تأخير 297 يومًا أربعة شيكات أخرى تراوح تأخير الإيداع فيها ما بين شهر وشهرين، ويترتب على ذلك تعرُّض تلك الشيكات إلى السرقة وعدم الاستفادة بالأموال المستحقة للنقابة طرف الغير.

يُضاف لما سبق أن التقرير أكد عدم قيام الإدارة المالية بالنقابة بإعداد مذكرات تسوية شهرية لحسابات النقابة لدى البنوك، ولكن يتم ذلك في نهاية كل عامٍ مالي، وترتب على ذلك تراكم المعلقات وصعوبة تسويتها، وكذلك عدم كشف الأخطاء في الوقت المناسب.

وأشار إلى أن فحص مذكرات التسوية لحساب النقابة لدى بنك مصر فرع القاهرة لعام 2002م أكد مخالفات خطيرة على رأسها وجود فروقات بين البيانات المسجلة بمذكرة التسوية والبيانات المسجلة بدفاتر النقابة، ومن أمثلة ذلك رصيد 1/1/2002م قيمته من واقع دفاتر النقابة 3488 جنيهًا، بينما كان واقعه في مذكرة التسوية 3344 بفارق 144 جنيهًا، ورصيد إبداعات العام كان قيمته من واقع دفاتر النقابة 3528374.48 جنيهًا بينما كان القيمة من واقع مذكرة التسوية بالبنك 3520161 بفارق 8213.48 جنيه، بينما كان المسحوب العام 3695167.53 جنيهًا، بينما واقع مذكرة التسوية بالبنك كانت بقيمة 3686870 بفارق 8297.53؛ وذلك لميزانية عام 2002م وبالرغم من ذلك لم تقم النقابة بفحص أسباب هذه الفروق وتسويتها مما ترتب عليه عدم إحكام حساب النقابة لدى البنك.
تلاعب واضح
وقد فجَّر التقرير مفاجأةً من العيار الثقيل عندما أكد في صفحته رقم 14 أن فحص المذكرات الخاصة بحسابات النقابة أوضح وجود شيكات صادرة من 4 سنوات ولم تقدم للصرف حتى عام 2002م، ومنها شيك صدر في عام 1999م بمبلغ 67090 جنيهًا، كما أشار التقرير إلى عدم احتفاظ النقابة بأصول بعض الشيكات الملغاة خلال عام 2002م مع كعوب هذه الشيكات طبقًا لما هو متعارف عليه قانونًا، ومن أمثلة ذلك الشيك رقم 402565 بقيمة 14500 جنيه، والشيك رقم 402595 بقيمة 10117 جنيهًا، والشيك رقم 402572 بمبلغ 26844 جنيهًا، والشيك رقم 402599 بمبلغ 35929 جنيهًا، ويترتب على عدم احتفاظ النقابة بالشيكات الملغاة إمكانية صرفها من حسابات النقابة بالبنك مما يؤدي إلى إهدار المال العام.

وقد أضاف التقرير أنه بالفحص تبيَّن عدم إثبات الشيكات الواردة بدفاتر النقابة فور استلامها؛ حيث يتم إثباتها بعد إيداعها بحساب النقابة لدى البنك مما يؤدي عدم إحكام الرقابة على الشيكات الواردة.
شيكات على المزاج
وأكد التقرير أن النقابة قامت بإصدار بعض الشيكات بأسماء أشخاصٍ وليست بأسماء الجهات التي يتم التعامل معها بالرغم من عدم وجود تفويضات بذلك، ومن أمثلة ذلك الشيكات رقم 202516 و202612 و202613 و202627 و202644 و202645، وتم استخراجها باسم أ.م.م، وتعددت قيمتها أكثر من 75 ألف جنيه والشيكات أرقام 202525 و202740 و429345 بأسماء آخرين وتجاوزت قيمتها 80 ألف جنيه.

كما أشار التقرير إلى أن النقابة قامت بإصدار شيكات باسم أ.م.م تخص بدلات هيئة المكتب؛ وذلك بدون تحديد صفة المستخرج باسمه الشيكات، ومن أمثلة ذلك الشيكات أرقام 202613 و309616 و402495 و202622؛ مما ترتب عليه عدم إحكام الرقابة على بدلات السفر والانتقال.
المعروف أن نقابة المعلمين منذ تأسيسها حرصت الحكومات والأنظمة المختلفة على السيطرة عليها وعلى مجالس إدارتها الفرعية والرئيسية التي تضم مليونًا ونصف المليون معلم في عضويتها، وقد أتاح هذا الجو لقيادات النقابة أن يطلقوا أيديهم في النقابة كيفما شاءوا، خاصةً أن المجلس الحالي لم يتم تغييره منذ 8 سنوات مضت بالرغم من أن المدة القانونية له أربع سنوات فقط بسب تعطيل الانتخابات، ولكنها إرادة الحكومة التي تستشعر بالراحة للوضع الحالي الذي من خلاله جعلت المعلمين تحت السيطرة الكاملة....

- اسلوب الامتحان الذى سوف يمتحن به الاخوة الذين سيمتحنوا فى اغسطس 2009
هو نفس طريقة امتحان الرخصة الدولية icdl اى انه الكترونى كاملا
- المطلوب مننا كمدرسين محترمين و عندنا امكانيات ذهنية و معلوماتية و حرفية مهنية ان نبدأ فى
الاعداد و التجهيز للمشروع الكبير فعليا الا وهو : -
1 -ان امتحانات الثانوية العامة 2012 سوف تكون بنفس الطريقة بالضبط الكترونية كاملة
- اى ان امتحان اى مادة سوف يكون بطريقة الاختيار من متعدد سؤال و تحته اربعة اجابات Multiple choice
2 - كل مادة من مواد الثانوية ( صف اول – صف ثانى – صف ثالث )
3 - سوف يتم اعداد 1000 سؤال تقريبا عن كل مادة و سوف يقوم البرنامج الذى على جهاز السيرفر باختيار 100 سؤال فقط منها للطالب الممتحن
4 - و بذلك فان كل طالب تقريبا سوف يكون امتحانه مختلف جزئيا او كليا عن زملائه
5- ليس من المحتم ان يمتحن جميع الطلبة نفس الامتحان و فى نفس التوقيت بل ان كل طالب سوف يختار المواعيد المناسبة له - اى انه سوف يضع جدول امتحانه الخاص به بنفسه
6 - يمكنه ان يعيد الامتحان بعد دفع الغرامة المقررة عن المادة الواحدة سواء لعدد معين او لاى عدد من المرات و يمكن ايضا السماح للناجح بالتحسين مادام يدفع الغرامة ( الرسوم ) عن كل مرة - مثل ما يحدث فى امتحان اليونسكو للرخصة الدولية -
7 - بالنسبة للمواد العلمية و التى تحتوى على جزء عملى فمن السهل تحديد مثلا 20 سؤال من ال100 سؤال ( 200 سؤال من ال 1000 الموجودة بقاعدة البيانات الموسعة ) ان تكون اسئلة عملية
8 - مثال : مادة الاحياء بها رسوم و شرائح
على كل رسم او شريحة او على كل رسم لمرحلة من المراحل سؤال اختيار من متعدد يسأل مثلا عن اسم الجزء او الجهاز الموضح
او يسأل مثلا عن الخطوة الرئيسية فى تجربة موضح صورتها على الشاشة ...........و هكذا

اخوكم / توفيق عزت عبدالعزيزمحمد
مدرس اول ثانوى لغةانجليزية
فاقوس الصناعية بنين - الشرقية
مرشح - ان شاء الله - نقيبا لمعلمىمصر
بتعاون الاخوة الزملاء
حتى نكون لنا كياننا المتميز المعبر بصدق عن مهنتنا النبيلة

توفيق عزت عبدالعزيز محمد
Tawfik Ezzat Abdel Aziz Mohammad
15/8/1959
15/8/1959
متزوج + 3
Married + 3
مصر – الشرقية - فاقوس
Egypt - Sharkia – Vaqos
فاقوس – بجوار الصنايع بنين
Vaqos - next to the Sanayeh Benin
مدرس اول ثانوى لغة انجليزية
First secondary teacher of English
ليسانس آداب و تربية – لغة انجليزية
Bachelor of Arts and Education - English language
جامعة الزقازيق – كلية التربية 1984
Zagazig University - Faculty of Education 1984
الرخصة الدولية لقياد الكمبيوتر
ICDL as leader of the computer
دورات كمبيوتر من جامعة الزقزيق
Computer courses from the University of Zagazig
دورات كمبيوتر مجلس مدينة فاقوس
Computer City Council sessions Vaqos
الرقم القومى 25908151303095National number 25908151303095
055/3943832
É 055 - 3943832
0187540148
À 0187540148
Email : tawfikezzaticdl@yahoo.com
موقع الويب : فى نافذة الكتابة Google اكتب <الاستاذ/توفيق عزت > ثم Enter

على رأى شعبان عبدالرحيم:
مبروك يا معلمين على الكادر الجديد …
خلاص حتبنوا عماير وتجيبوا لبس العيد
هييييييييييييييه........
. كل واحد مش قادر على الفقر وعلى الغلا
… ناويين نعمله كادر لزوم البهدلة
هييييييييييييييه.....
.. قال إيه قم للمعلم وفه التبجيلا
… ده كان زمان يا معلم دلوقت بقيت نيلا
هييييييييييييييه........
. علشان شوية فكة ما عدش لينا مقام
… وقعدونا على دكة زى التلامذة تمااااام
هييييييييييييييه...
...... أستاذ من دور أبويا كان بيعلمنى زمان
… لقيته جنبى قاعد على التختة فى الامتحااااان
هييييييييييييييه....
... زعلان على اللى بيجراله على آخر عمره اتهان
و واحد من دور عياله واقف بيراقبه كمااااان
هييييييييييييييه...
... ما عرفش ليه امتحنونا ومبهدلينا ليه
… زيادة علم ولا عشان الميتتتتت جنييه
هييييييييييييييه....
.... أبويا كان معلم مثالى وله حكايات
دلوقت بس بقول كويس إنه مااات
هييييييييييييييه..........
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــ