السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ابنائي وبناتي الطلاب

معكم / طارق ممدوح ذكي محمد
اخصائي نفسي
مدرسة طهنشا الثانوية المشتركة بالمنيا

اضع ما لدي من مهارات وخبرة في مجال الارشاد النفسي

تحت امركم

ارجو الله ان يوفقني في حل ما يواجهكم من مشكلات

واهلا بجميع اسئلتكم واستفساراتكم ...

ولكن يا ريت نشرح المشكلة حتى اتمكن من المساعدة

بإذن الله تعالى وتوفيقه

عسالسوال
هوليه المدرسن بيضربونا
رغم ان دلك مخالف للقوانين

عسالسوال
هوليه المدرسن بيضربونا
رغم ان دلك مخالف للقوانين

ده لان المعلم حاليا لا يملك غير العصايا يقوم بها السلوك المعوج لبعض الطلاب

ولما يصبح في يده وسائل اخرى للعقاب وتقويم السلوك هيبطل الضرب نهائياً

يااااااااه يعنى بقى يبوظ القوانين عشان الوسيلة
طب ما انا ضربة بره بقى
ده على سبيل المثال يعنى

ارجو اكون انى وضحت الامور لاستادطارق

ارجو اكون انى وضحت الامور لاستادطارق

الامور واضحة من الاول ... وياريت اعرف اسمك ...

بس انا نفسي كل طالب ياخد باله في الكلام على اساتذته

ضرب المثال هنا خطأ ... فالمعلم من المفرض ان يكون له هيبة ومكانة في نفس طلابه

والا لن تتعلم انت ولا زملائك شيئاً ... لانك ببساطة لن تستطيع ان تمليء كوب فارغ من كوب ممتليء الا اذا رفعت الكوب الممتليء عاليا وهذا ما فعله علمائنا الافاضل فقد كان المعلم يضرب الواد منهم بالنعل ويحمل الواحد منهم نعل معلمه ... ولذلك كانو يصغون بكامل حواسهم لكلام المعلم فيستفيدوا منه افادة عظيمة وهناك باب في في العلوم اسمه ( باب الصبر على جفاء المعلم ) .
يا ابني العزيز المعلم يتعامل مع خمسين طالب في نفس الوقت ومنهم ..... و ......... و......... فاحيانا يفقد اعصابه لانه بشر .

اما مخالفة القانون فانه لم يسرق او يختلس او يرتشي ولكنه يريد ان يعلم من لا يريد ان يتعلم وهذه هي المشكلة فلو انك وزملائك ذاهبون للتعلم فلن تفعل شيء تعاقب عليه ...

وشتان بين من يضرب ويريد الفائدة وبين من يضرب ويريد الازى

ليس تشجيعا مني على الضرب ولكن التزم انت وزملائك ...

رحمة باستاذك الذي يعلم في زمن يحارب في العلم والعلماء ويرفع ويمجد فيه السفهاء