يلا إحصاء ( ولو عندك سؤال أكتبه هنا ) [الأرشيف] - الصفحة 3

kalefam

19-05-2009, 02:29 AM

يعم ده منتدى للعلم اي حد ينشر حاجه مفيده اهلا و سهلا
خصوصا انه كله مجاني محدش بيقبض نتيجه خدمته الاخرين غير ثواب و نشر علم
كلامك جميل و على العين والراس
بس هناك بعض المعلومات انا مش راضى عنها و مش بأقولها فى شغلى
يعنى تتعارض مع اللى أحب إن الطلبه بتوعى يعملوا بيه علشان يقدروا يجيبوا فى الامتحان الدرجات النهائية
مثل هذه المعلومات تتقال فى مكان تانى موضوع تانى علشان ما يتخدش عليه ان الكلام ده انا موافق عليه
بدليل انى سكت لما اتنشر داخل موضوعى

mahmod15m

20-05-2009, 12:45 AM

What about may 2008

الزهرة البريئه

20-05-2009, 09:21 AM

شكرا على المجهود الرائع ده

mostafaatchy

22-05-2009, 12:53 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سؤالي:
لما تكون بداية الاحتمال سالبة وقيمته اقل من 0.5 اقدر ازاي اعرف اشارة العدد المجهول
مثال :
ل(-2.21<ص<ك) = 0.1288
اوجد قيمة ك

وعموما يا ريت تقولولي ازاي اعرف اشارة العدد المجهول في كل الأحوال
ومتشكر جداً

moustafaatchy

22-05-2009, 05:44 PM

♥έĻ-мΰšŧâρèdâ♥

22-05-2009, 06:56 PM

مثــلاً

ل(ص < ي ) او ل( ص > ي )

ي بإلسـآلب إذا كـآن

علآمه > وإلنـآتج أكبـر من 5.

علآمه < وإلنـآتج أقـل من 5.

ي بإلموجــب إذا كآن

علآمه > وإلنـآتج أقــل من 5.

علآمه < وإلنـآتج أكبـر من 5.

همـآ بيلخبــطوا جـآمد بس بإلحفـظ هيبقوا سهـل

moustafaatchy

22-05-2009, 09:15 PM

متشكر على الاجابة
بس ياريت اعرف طريقة حل المسألة دي :
ل(-2.21<ص<ك) = 0.1288
اوجد قيمة ك
ازاي اقدر اعرف انها سالبة ولا موجبة في المسألة دي

♥έĻ-мΰšŧâρèdâ♥

22-05-2009, 10:41 PM

ل(-2.21<ص<ك) = 0.1288

يبقــي إلمسـآحـه إلمشتركه

أكبــر من -2.21 وأقــل من ك وإلخـط إلفآصل بصفــرـر

[/URL][URL="http://www8.0zz0.com/2009/05/22/20/279813451.gif"]http://www8.0zz0.com/2009/05/22/20/279813451.gif (http://www8.0zz0.com/2009/05/22/20/496990242.gif)

إذن ل ( -2.21 < ص <0 ) - ل ( ك < ص < 0) = 1288.

بإلكشـف فى إلجدول عن قيمه 2.21

4861. - ل ( 0 < ص < ك ) = 1288.

إذن ل ( 0 < ص < ك ) = 4861. - 1288. = 3573.

إلقيمه أقـل من 5. و إلعـلآمه <

إذن إلنـآتج بإلسـآلب

بإلكشف عن 3573. = بإلتقريبـ -1.07

يـآريت يـآ أستـآذ تقول صح ولآ غلـــط ... ؟!

Rien

23-05-2009, 12:28 AM

السلام عليكم ،
بعد اذنكم هاشارك معاكم
متشكر على الاجابة
بس ياريت اعرف طريقة حل المسألة دي :
ل(-2.21<ص<ك) = 0.1288
اوجد قيمة ك
ازاي اقدر اعرف انها سالبة ولا موجبة في المسألة دي

لما حليتها جه معايا نفس الناتج بتاع آية
- 1.07
بس مش عارفة ارتب الافكار صح

يبقــي إلمسـآحـه إلمشتركه

أكبــر من -2.21 وأقــل من ك وإلخـط إلفآصل بصفــرـر

http://www8.0zz0.com/2009/05/22/20/279813451.gif (http://www8.0zz0.com/2009/05/22/20/279813451.gif)

إذن ل ( -2.21 < ص <0 ) - ل ( ك < ص < 0) = 1288.
مش هنا المفروض ل( 0 < ص < ك ) ؟
بس ازاى هانطرح
من غير ما نعرف مكان الـ ك ف السالب ولا الموجب
هى لو ف السالب هانطرح
لو ف الموجب هانجمع
بإلكشـف فى إلجدول عن قيمه 2.21

4861. - ل ( 0 < ص < ك ) = 1288.

إذن ل ( 0 < ص < ك ) = 4861. - 1288. = 3573.

إلقيمه أقـل من 5. و إلعـلآمه <

إذن إلنـآتج بإلسـآلب

بإلكشف عن 3573. = بإلتقريبـ -1.07

يـآريت يـآ أستـآذ تقول صح ولآ غلـــط ... ؟!

اللى عملته
اول حاجة كشفت عن ل( 0 < ص < 1.21 )
لقيتها 0.4864
كدة المساحة اكبر من 0.1288
ف قولت اكيد هانطرح .. تبقى الـ ك سالبة
يبقى ل( 0 < ص < ك ) = 0.4864 - 0.1288 = 0.3576
وبالكشف العكسى
ك = 1.07
وبما انها سالبة
ك = -1.07 تقريبا

moustafaatchy

23-05-2009, 01:27 AM

إذن ل ( 0 < ص < ك ) = 4861. - 1288. = 3573.

إلقيمه أقـل من 5. و إلعـلآمه <

إذن إلنـآتج بإلسـآلب

اولا انا متشكر جدا
بس في مسألة العلامة فيها < والقيمة اقل من 0.5 ومع ذلك ك موجبة
المسألة :
ل(1.27 < ص < ك) = 0.0112
ل(.<ص<ك) - ل(.<ص<1.27) = 0.0112
ل(.<ص<ك) = 0.0112 + 0.3980 = 0.4092
ومن الكشف ك = 1.34

لو بطريقتك المفروض تكون ك سالبة لوجود < والقيمة أصغر من 0.5

معلش انا داوشكم بس بجد عايز اعرف طريقة الحل لأن الاستاذ اللي باخد معاه قالي على طريقة مش داخلة دماغي
هي ان لو البداية سالبة والنهاية موجبة (أو مجهولة) باجمع والاحتمال بيكون بالسالب ، وباكشف عن المجهول بالسالب يعني مثلاً :
ل(-1.27<ص<ك) = 0.1980
الحل
ل(.<ص<ك) + ل(.<ص<1.27) = 0.1980
ل(.<ص<ك) + 0.3980 = 0.1980
ل(.<ص<ك) = - 0.2000
ك = - 0.52
بس طبعاً الطريقة دي غلط لأن مفيش احتمال قيمته بالسالب

Rien

23-05-2009, 01:57 AM

بس في مسألة العلامة فيها < والقيمة اقل من 0.5 ومع ذلك ك موجبة
المسألة :
ل(1.27 < ص < ك) = 0.0112
لو بطريقتك المفروض تكون ك سالبة لوجود < والقيمة أصغر من 0.5

ده الحل
http://www8.0zz0.com/2009/05/22/23/156045093.jpg

الفيلسوف الصغير123

24-05-2009, 09:10 AM

http://www.tariqel3lm.co.cc/files/9cccvjcwvi9hk12w0bie.gif (http://www.tariqel3lm.co.cc/)

helsemary

24-05-2009, 07:55 PM

kalefam

25-05-2009, 07:35 PM

[quote=♥έĻ-мΰšŧâρèdâ♥;1239147]مثــلاً

ل(ص < ي ) او ل( ص > ي )

ي بإلسـآلب إذا كـآن

علآمه > وإلنـآتج أكبـر من 5.

علآمه < وإلنـآتج أقـل من 5.

ي بإلموجــب إذا كآن

علآمه > وإلنـآتج أقــل من 5.

علآمه < وإلنـآتج أكبـر من 5.

همـآ بيلخبــطوا جـآمد بس بإلحفـظ هيبقوا سهـل
هو ده الكلام المفيد من غير تعقيد

moustafaatchy

26-05-2009, 12:14 PM

الاستاذ محمد سرور

26-05-2009, 02:29 PM

إذا كان الاحتمال(0.1288) أقل من 0.5 يبقى ال ك فى نفس الاتجاه اللى فيه العدد التانى (-2.21) من محور الصادات يعنى ناحية الشمال بردو يعنى قيمتها سالبة بس لازم تكون اكبر من (-2.21) لأن -2.21<ص<ك

أما إذا كان الاحتمال اكبر من 0.5 يبقى بتكون ال ك فى الجانب التانى من محور الصادات يعنى اللى مش موجود فيه القيمة التانية
يعنى نفرض إن ل(-2.21<ص<ك) =0.8462 يبقى ك موجبة لانها هتكون فى الاتجاه الموجب عكس (-2.21)

اتمنى اكون قدرت اوصل المعلومة

دة كلام سليم
الأول انا بشكرك جدا للتوضيح
انافهمت الجزء ده كويس

quote=helsemary;1243153]يعنى نفرض إن ل(-2.21<ص<ك) =0.8462 يبقى ك موجبة لانها هتكون فى الاتجاه الموجب عكس (-2.21)

اتمنى اكون قدرت اوصل المعلومة

بس الجزء ده مافهمتهوش
عموماً ك=-1.07
من الرسم http://img507.imageshack.us/img507/1166/65445870.jpg

مساحة 2.21 = 0.4864
المساحة المعطاة في المسألة 0.1288
يبقى اكيد ك مش هتوصل للجزء الموجب لأنها لو موجبة يبقى الاحتمال : ل(-2.21<ص<ك) لازم يكون اكبر من 0.4864 ( 0.4864+ل(.<ص<ك))
بس هو عاطيه في المسألة اصغر (0.1288)

يبقى اكيد ك سالبة
ل(-2.21<ص<ك) = الجزء الاخضر (في الرسم)
ل(-2.21<ص<ك) = ل(.<ص<2.21) - ل(.<ص<ك)
0.1288 = 0.4864 - ل(.<ص<ك)
0.3576 = ل(.<ص<ك)
ك = -1.07
[/quote]

ودة كلام سليم

نقول الموضوع بشكل بسيط اكثر

احنا عارفين ان الاحتمال على اليمين او على الشمال للصفر = 0.5

نبص على الرقم (-2.21) اللى جنب المجهول من الناحية التانية ....مع النظر لقيمة الاحتمال المعطاه مثلا 0.8462

لو الاحتمال المعطى0.8462 اكبر من 0.5 يبقى المجهول ( ك ) عكس اشارة الرقم المعطى (-2.21)

ولكن لو الاحتمال اقل من 0.5 يبقى المجهول ( ك ) اشارتة مثل الرقم المعطى (-2.21)
يعنى لو سالب حيبقى سالب زيه ولو موجب حيبقى موجب زيه

maistro

28-05-2009, 09:07 PM

ايه يا جماعة احنا نمنا ولا اية
عاوزين حبة نشاااط

moustafaatchy

28-05-2009, 10:15 PM

متشكر جداً يا مستر على التوضيح ، كده حيسهل كتير

kalefam

29-05-2009, 06:23 AM

ايه يا جماعة احنا نمنا ولا اية
عاوزين حبة نشاااط
برافووووو عليك يا صبحى
أيوه كده ورينا الهمه و صحصح الناس
خلى السلاح صااااااااااااااااااااااحى
خد منى السؤال ده يلا ........
مصنع ينتج اسطونات ذات أنصاف أقطار تتبع توزيعا طبيعيا بمتوسط 50 سم و انحراف معيارى 5 سم وتعتبر الاسطوانه مقبولة إذاكان طول نصف قطرها ينحصر بين 45 سم ، 55 سم
أوجد عدد الاسطوانات التى ينتجها المصنع إذا كان المصنع يعيد تصنع 3174 اسطوانه

maistro

29-05-2009, 05:14 PM

1-
ل((45-50 /5) < س < (55-50 /5 ))

= ل(-1 < س < 1 )

=2 ل (0 < س < 1)

= 2* 0.3413

=0.6862

احتمال ان تكون الاسطوانة معيبة

= 1 - 0.6862
= 0.3138

بما ان عدد الاسطوانات المعيبة == احتمال ان تكون الاسطوانة معيبة *عدد الاسطوانات الكلية

اذن عدد الاسطوانات الكلية == 3174 /0.3138

== 10114.72257

تساوى تقريبا ==> 10115 اسطوانة

moustafaatchy

29-05-2009, 11:35 PM

دة كلام سليم

لو الاحتمال المعطى0.8462 اكبر من 0.5 يبقى المجهول ( ك ) عكس اشارة الرقم المعطى (-2.21)

ولكن لو الاحتمال اقل من 0.5 يبقى المجهول ( ك ) اشارتة مثل الرقم المعطى (-2.21)
يعنى لو سالب حيبقى سالب زيه ولو موجب حيبقى موجب زيه

انا لقيت مسألة الطريقة دي ماتنفعش معاها
ل(-0.71<ص<ك) = 0.4526
لو بطريقة حضرتك

الاحتمال المعطى <0.5 (0.4526) يبقى المفروض أن (ك) سالبة زي (-0.71)
بس هي موجبة
انا لقيت طريقة لحل النوع ده
بتنفع مع كل المسائل في الموضوع ده (http://thanwya.com/vb/showthread.php?p=1253159)

Rien

29-05-2009, 11:51 PM

مصنع ينتج اسطونات ذات أنصاف أقطار تتبع توزيعا طبيعيا بمتوسط 50 سم و انحراف معيارى 5 سم وتعتبر الاسطوانه مقبولة إذاكان طول نصف قطرها ينحصر بين 45 سم ، 55 سم
أوجد عدد الاسطوانات التى ينتجها المصنع إذا كان المصنع يعيد تصنع 3174 اسطوانه
الاجابة ف الصورة
http://www.7ammil.com/data/visitors/2009/05/29/storm_1103768946250862616_sum1.jpg
مستر كنت عايزة اسأل ف حاجة
وانا باحل النماذج
نص النواتج بتطلعلى غلط
واعيد المسألة كذا مرة والناتج يطلع غلط
هى اجابات النماذج فيها اخطاء كتير ولا انا اللى بالغبط
بس انا متأكدة من كل اجاباتى وخصوصا ان المسائل بسيطة ومش معقدة !!
منى

kalefam

30-05-2009, 06:13 AM

[quote=عديها !!;1253221]
الاجابة ف الصورة
http://www.7ammil.com/data/visitors/2009/05/29/storm_1103768946250862616_sum1.jpg
مستر كنت عايزة اسأل ف حاجة
وانا باحل النماذج
نص النواتج بتطلعلى غلط
واعيد المسألة كذا مرة والناتج يطلع غلط
هى اجابات النماذج فيها اخطاء كتير ولا انا اللى بالغبط
بس انا متأكدة من كل اجاباتى وخصوصا ان المسائل بسيطة ومش معقدة !!
منى ( إيه حكايه عديها )
برافوا حل جميل جدا و بالشرح المفصل ................. استاااااااااااااااااااااااااااذه
بالنسبة لموضوع المسائل اللى بيطلع حلها مش متوافق مع حل النموذج ممكن تبعتى احل اراجعه معاكى
واكيد انت اللى صح و حل النموذج غلط

maistro

30-05-2009, 06:34 AM

انا نقلت من الاله غلط
بدل ما اكتب 0.6826
كتبت0.6862 وطبعا الناتج لبخ فى الاخر
يلا خيرها فى غيرها

Nemo_92

30-05-2009, 11:01 AM

فعلا مسائل كتير محلولة في الدليل غلط وساعات كتير المسألة نفسها بتبقى مكتوبة غلط

omargomaa

30-05-2009, 11:33 PM

السلام عليكم
لو اااحتمال المعطي اكبر من كشف الجدول للرقم الموجود لازم يكون واحده في الناحيه السالبه وواحده في الناحيه الموجبه
ام اذا طان الاحتمال الموجود في المساله اقل من كشف الجدول للرقم اللي في المساله لازم يكونو الاثنين في نفس الجهه

kalefam

31-05-2009, 06:28 AM

فعلا مسائل كتير محلولة في الدليل غلط وساعات كتير المسألة نفسها بتبقى مكتوبة غلط
كما ذكرت من قبل
أى مسئلة تعمل معاكى مشاكل
ابعتيها وأنا إن شاء الله أملص لها ودانها
هو احنا عندنا كام منى

Nemo_92

31-05-2009, 10:02 AM

eman_amr230

31-05-2009, 08:00 PM

اسرة لديها ثلاثة اطفال (ليسبينهم توائم) والتجربة ملاحظة جنس الطفل (ولد او بنت) س متغير عشوائى يعبر

عن (مربع عدد الاولاد - عدد البنات ) فاحسب المتوسط والتباين والانحراف العيارى

kalefam

31-05-2009, 08:15 PM

مثال :النموذج العاشر السؤال الثاني ب صـ75
د(س)=أس ................0<س<1........و.صفر فيما عدا ذلك
اولا:اوجد قيمة أ
ثانيا:ل(1<س<2)
قيمة أ في الدليل 1\2 لكن انا كل ما أحلها تطلع 2
المطلوب الثاني قيمته في الدليل3\4
لكن الفترة من 1:2 =صفر
ركزى و اقرى السؤال كويس و ما تظلمهوش معاكى السؤال بيقول
http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-4875bde174.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-4875bde174.jpg)

eman_amr230

31-05-2009, 08:28 PM

سؤال فى دليل التقويم

حجر نردغير منتظم بحيث احتمالات ظهور الارقام من 1الى6 تكون حدود متتابعة هندسية اساسها 2 احسب احتمالات المحصول على كل رقم عند القاء الحجر مرة واحدة فقط

الاستاذ محمد سرور

31-05-2009, 08:45 PM

اسرة لديها ثلاثة اطفال (ليسبينهم توائم) والتجربة ملاحظة جنس الطفل (ولد او بنت) س متغير عشوائى يعبر

عن (مربع عدد الاولاد - عدد البنات ) فاحسب المتوسط والتباين والانحراف العيارى

هم كام مرة انجبوا اطفال :006et4:....3 صح وليس بينهم توائم يبقى العنصر يمثله ثلاثى مرتب
افرض الولد أ والبنت ب
يبقى النواتج هى
أ,أ,أ.................9 ــ0=9
أ,أ,ب ...............4 ــ 1=3
أ,ب,أ................4 ــ 1 =3
أ,ب,ب.............. 1 ــ 2= ــ1
ب,أ,أ.................4 ــ 1=3
ب,أ,ب..............1 ــ 2 = ــ 1
ب, ب,أ..............1 ــ 2 = ــ1
ب,ب,ب..............0 ــ 3= ــ 3
والمتغير العشوائى يبقى بالاحمر { 9, 3 , ــ 1 , 3, ــ 3 }

وكمل وهات احتمال كل واحد وعوض فى الجدول الخاص بالتباين والمتوسط
وكمل بالقوانين

maistro

31-05-2009, 08:46 PM

المسالة تمام يا منى مفيهاش اى مشكلة
و أ = 0.5
و ل(1<س<2)= 3/4
وانصحك تركزى شويتين
لان امسالة تافهه وبتتكرر كتير فى الامتحانات

الاستاذ محمد سرور

31-05-2009, 08:50 PM

انا لقيت مسألة الطريقة دي ماتنفعش معاها
ل(-0.71<ص<ك) = 0.4526
لو بطريقة حضرتك

الاحتمال المعطى <0.5 (0.4526) يبقى المفروض أن (ك) سالبة زي (-0.71)
بس هي موجبة
انا لقيت طريقة لحل النوع ده
بتنفع مع كل المسائل في الموضوع ده (http://thanwya.com/vb/showthread.php?p=1253159)

دى حالة خاصة مش اكتر لان فى هذه الحالة حتبقى المنطقة المحصورة بين ـ 0.71 و ال ك احتمالها = 0.4526
ودة قد يجعل ك موجبة او سالبة
وبيبان من الحل ان كانت شاذة عن القاعدة ام لا من خلال منطقية الحل

لا تنسى ان لكل قاعدة شواذ

kalefam

31-05-2009, 08:56 PM

اسرة لديها ثلاثة اطفال (ليسبينهم توائم) والتجربة ملاحظة جنس الطفل (ولد او بنت) س متغير عشوائى يعبر

عن (مربع عدد الاولاد - عدد البنات ) فاحسب المتوسط والتباين والانحراف العيارى

يلا احصاء تحتاج لمساهماتك القيمة
http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-e6fa4de351.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-e6fa4de351.jpg)
http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-dc95fc6ecf.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-dc95fc6ecf.jpg)

kalefam

31-05-2009, 08:59 PM

هم كام مرة انجبوا اطفال :006et4:....3 صح وليس بينهم توائم يبقى العنصر يمثله ثلاثى مرتب
افرض الولد أ والبنت ب
يبقى النواتج هى
أ,أ,أ.................9 ــ0=9
أ,أ,ب ...............4 ــ 1=3
أ,ب,أ................4 ــ 1 =3
أ,ب,ب.............. 1 ــ 2= ــ1
ب,أ,أ.................4 ـ 1 = 3
ب,أ,ب..............1 ــ 2 = ــ 1
ب, ب,أ..............1 ــ 2 = ــ1
ب,ب,ب..............0 ــ 3= ــ 3
والمتغير العشوائى يبقى بالاحمر { 9, 3 , ــ 1 , 3 , ــ 3 }

وكمل وهات احتمال كل واحد وعوض فى الجدول الخاص بالتباين والمتوسط
وكمل بالقوانين

مش تقول انك معايا بتحل
أنا أسف مكنتش أقصد أعدل على إجابتك
إيه أخبار الشنطة ؟

eman_amr230

31-05-2009, 09:03 PM

جزاكم الله خيرا

kalefam

31-05-2009, 09:58 PM

سؤال فى دليل التقويم

حجر نردغير منتظم بحيث احتمالات ظهور الارقام من 1الى6 تكون حدود متتابعة هندسية اساسها 2 احسب احتمالات المحصول على كل رقم عند القاء الحجر مرة واحدة فقط

http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-3b8997d36d.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-3b8997d36d.jpg)

الاستاذ محمد سرور

01-06-2009, 12:06 AM

مش تقول انك معايا بتحل

طيب اقولها ازاى دى

أنا أسف مكنتش أقصد أعدل على إجابتك

كدة ازعل ادخل وعدل براحتك :friendsxs3:

إيه أخبار الشنطة ؟

لاجديد للشنطة

Rien

01-06-2009, 08:43 AM

هو احنا عندنا كام منى

اتنين يا مستر
:d

مثال :النموذج العاشر السؤال الثاني ب صـ75
د(س)=أس ................0<س<1........و.صفر فيما عدا ذلك
اولا:اوجد قيمة أ
ثانيا:ل(1<س<2)
قيمة أ في الدليل 1\2 لكن انا كل ما أحلها تطلع 2
المطلوب الثاني قيمته في الدليل3\4
لكن الفترة من 1:2 =صفر
دى واحدة من المسائل اللى بتطلع غلط معايا فعلا
وراجعت اجابتى لقيت ان النواتج اللى طلعتها نفس النواتج بتاعتك

المسالة تمام يا منى مفيهاش اى مشكلة
و أ = 0.5
و ل(1<س<2)= 3/4
وانصحك تركزى شويتين
لان امسالة تافهه وبتتكرر كتير فى الامتحانات
ازاى بس
:huh: ؟!

Nemo_92

01-06-2009, 08:53 AM

يا جماعة والله نسختي 1 مش 2 والله انا شفتها صح
ومنى (عديها)معايا كمان
يبقى نسخ منى كلها كدة:bosyht9::bosyht9:

eman_amr230

01-06-2009, 04:01 PM

اذا كان أ ,ب حدثين من فضاء نواتج ف

ل (أ او ب) = 0.85 و ل(أو ب ) = 0.12 واذاكان ل(أ او ب ) = ل(أ) . ل(ب)

فاوجد قيمة ل(أ) , ل(ب)

maistro

01-06-2009, 05:38 PM

اذا كان أ ,ب حدثين من فضاء نواتج ف

ل (أ او ب) = 0.85 و ل(أو ب ) = 0.12 واذاكان ل(أ او ب ) = ل(أ) . ل(ب)

فاوجد قيمة ل(أ) , ل(ب)

ل (أ او ب)= ل(أ) +ل(ب) - ل ( أ و ب) =====>> 1
ما ان ل(أ او ب ) = ل(أ) . ل(ب) = 0.85
ل (أ) = 0.85/ ل(ب)
بالتعويض فى 1
0.97 =[0.85\ ل(ب) ] +ل(ب)

ونجيب ل(ب)
ومنها نجيب ل(أ)

Rien

02-06-2009, 04:11 AM

يا جماعة والله نسختي 1 مش 2 والله انا شفتها صح
ومنى (عديها)معايا كمان
يبقى نسخ منى كلها كدة:bosyht9::bosyht9:

المشكلة ف الاسم مثلا ؟!
:d

maistro

02-06-2009, 04:28 PM

معلشى يا استاذ محمد
سوف انقطع عن حضراتكم علشان ازاكر العربى

kalefam

03-06-2009, 06:59 AM

معلشى يا استاذ محمد
سوف انقطع عن حضراتكم علشان ازاكر العربى
يهمنا جدا انك تذاكر جميع المواد إلى جانب الاحصاء
لأن الامتحان فى جميع المواد و ليس احصاء فقط
وخير الامور الوسط
شويه احصاء على شويه عربى على شوية انجليزى و هكذا
حتى نصل لبر الامان
و ننال كل اللى فى بالنا ............ يارب
اللهم إعطى كل سائل سؤاله ............اللهم أمين
هذا رابط تحميل دليل التقويم فى الاحصاء كامل مظبوط لمنى و منى خاصة و لجميع أبنائى الطلبة و الطالبات
http://www.4shared.com/dir/13433604/b0502511/sharing.html

kalefam

03-06-2009, 07:04 AM

المشكلة ف الاسم مثلا ؟!

:d

مفيش مشكلة فى الاسم دا من أحلى الأسامى إسم منى
رابط تحميل دليل التقوم لكم ( منى عديها ) ، ( منى Nemo_92 ) خاصة
http://www.4shared.com/dir/13433604/b0502511/sharing.html

Rien

03-06-2009, 09:18 AM

مفيش مشكلة فى الاسم دا من أحلى الأسامى إسم منى
رابط تحميل دليل التقوم لكم ( منى عديها ) ، ( منى nemo_92 ) خاصة
http://www.4shared.com/dir/13433604/b0502511/sharing.html

ميرسى كتير يا مستر
انا بانزلها دلوقتى

Nemo_92

03-06-2009, 01:52 PM

شكرا لحضرتك يا مستر
جزاك الله كل خير

الاستاذ على الدين يحيى

03-06-2009, 06:01 PM

Rien

05-06-2009, 03:47 AM

مفيش مشكلة فى الاسم دا من أحلى الأسامى إسم منى
رابط تحميل دليل التقوم لكم ( منى عديها ) ، ( منى nemo_92 ) خاصة
http://www.4shared.com/dir/13433604/b0502511/sharing.html

مستر
نفس الغلطة اللى ف المسألة موجودة
صفحة 75 من الكتاب
اول مسألة ف الصفحة
الناتج الاول بيطلع 2 والفترة اللى هو طالبها صفر

nasreddin

06-06-2009, 01:06 PM

thank you very much

hadeer992

13-06-2009, 11:47 PM

السلام عليكم
ارجو مساعدتي في حل المسألة 16 من تمارين (1-2) صفحة 27 ولكم الشكر والتقدير

Nemo_92

15-06-2009, 08:55 AM

السلام عليكم
ارجو مساعدتي في حل المسألة 16 من تمارين (1-2) صفحة 27 ولكم الشكر والتقدير

المسألة بتقول اذا كان ف فضاء النواتج لتجربة عشوائية حيث ف={أ,ب,جـ}
وكان ل(اَ)\ل(ا)=8\3........................ل(بَ)\ل(ب)=5 \2
اوجد ل(جَ)\ل(ج)
بما ان أ ,ب ,جـ هم فضاء النواتج للتجربة العشوائية
اذن ل(أ)+ل(ب)+ل(ج)=1
بما ان ل(اَ)\ل(ا)=8\3
اذن 1-ل(ا)\ل(ا)=8\3
اذن3-3ل(ا)=8ل(ا)
11ل(ا)=3 ـــــــــــــ اذن ل(ا)=3\11
ونفس الطريقة مع ب
اذن ل(ب)=2\7
بما ان ل(أ)+ل(ب)+ل(ج)=1
اذن ل(ج)=34\77
اذن ل(جَ)=1-ل(ج)=1-34\77=43\77
اذن ل(جَ)\ل(ج)=(43\77)\(34\77)=43\77×77\34=43\34
يا رب اكون عرفت اوضحهالك

ودعواتك معانا ربنا يعدى الامتحانات على خير:)

kalefam

16-06-2009, 06:54 PM

المسألة بتقول اذا كان ف فضاء النواتج لتجربة عشوائية حيث ف={أ,ب,جـ}

وكان ل(اَ)\ل(ا)=8\3........................ل(بَ)\ل(ب)=5 \2
اوجد ل(جَ)\ل(ج)
بما ان أ ,ب ,جـ هم فضاء النواتج للتجربة العشوائية
اذن ل(أ)+ل(ب)+ل(ج)=1
بما ان ل(اَ)\ل(ا)=8\3
اذن 1-ل(ا)\ل(ا)=8\3
اذن3-3ل(ا)=8ل(ا)
11ل(ا)=3 ـــــــــــــ اذن ل(ا)=3\11
ونفس الطريقة مع ب
اذن ل(ب)=2\7
بما ان ل(أ)+ل(ب)+ل(ج)=1
اذن ل(ج)=34\77
اذن ل(جَ)=1-ل(ج)=1-34\77=43\77
اذن ل(جَ)\ل(ج)=(43\77)\(34\77)=43\77×77\34=43\34
يا رب اكون عرفت اوضحهالك

ودعواتك معانا ربنا يعدى الامتحانات على خير:)

100 % دكتورة / منى
أنا معتمد عليكى هذه الأيام
لأننى منتدب للملاحظة خارج محافظتى
و هناك بعض الصوبات فى المتابعة للإستفسارت الطلاب
و سأحاول أن أكون معكم ليلة الامتحان بالغرف الصوتية

ROMUO20098

17-06-2009, 05:56 PM

طريقة التحيل على الامتحان بعد امتحان 2008

kalefam

20-06-2009, 09:00 PM

طريقة التحيل على الامتحان بعد امتحان 2008
مش فاهم قصدك ايه ؟

hadeer992

21-06-2009, 03:18 PM

شكرا Nemo-92 وربنا يكون معك

hala3

22-06-2009, 11:52 PM

kalefam

25-06-2009, 10:41 PM

انا عايزة اعرف ل س اقل من 32
ولا ل س اكبر من 32 دون حلها
على حسب فهمى للمسألة انها هتكون اقل من بس هى محلولة فى النماذج اكبر من 32
وشكرااا مقدما

*شخص يذهب يوميا الى عمله مخترقا وسط المدينه ويستغرق فى المتوسط نصف ساعه بانحراف معيارى 5دقائق وبا فتتاح طريق جديد حول المدينه وجد ان الرحله تستغرق 31 دقيقه فى المتوسط بانحراف معيارى قدره دقيقتين فاذا فرضنا ان زمن كل من الرحلتينهو متغير عشوائى فأى الطريقتين افضل
اذا كان لديه32دقيقه على الأكثر ليصل الى عمله فى الوقت المحدد
لكى يصل العامل إلى عمله يجب أن يستغرق زمن أقل من 32 دقيقة
و بالتالى انت اللى صح يا هاله بس كملى معاه الحل و شوفى هو قصده ايه
و خلى بالك فى الحل بتاعك ح تاخدى الاحتمال الأكبر
يمكن هو قصده انه ياخد الاحتمال الأقل
و الحلين صح
1- احل بأقل و أخد الاحتمال الأكبر
أو
2- احل بأكبر و أخد الاحتمال الأقل

hala3

26-06-2009, 01:49 PM

اوك شكرااااااااا يا مستر جزاك الله خيرا
هو فعلا حالل باكبر وواخد الاحتمال الاقل

hala3

26-06-2009, 01:53 PM

س اكتب فضاء العينة لتجربة القاء حجرين نرد متشابهين

kalefam

26-06-2009, 02:21 PM

س اكتب فضاء العينة لتجربة القاء حجرين نرد متشابهين
السؤال ده بتسأله هاله !!!!!!!!!!!!!!!!
36 زوج من ( 1 ، 1 ) ، ............... ، ( 6 ، 6 )
ولا أنا مش فاهم سؤالك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

nour_el_fagr

29-06-2009, 01:03 AM

ياجماعة بليز عاوزة اعرف امتحان 2008 للاحصاء جة ازاى لو ممكن حد يجبهولى عشان امتحانى بعد بكرة وشكررررررا :)

hala3

29-06-2009, 01:06 AM

السؤال ده بتسأله هاله !!!!!!!!!!!!!!!!
36 زوج من ( 1 ، 1 ) ، ............... ، ( 6 ، 6 )
ولا أنا مش فاهم سؤالك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

هو السؤال كان كده وكان محلول
ف =
(1،1) (2،1) (3،1) (4،1) (5،1) (6،1)
(2،2) (3،2) (4،2) (5،2) (6،2)
(3،3) (4،3) (5،3) (6،3)
(4،4 )(5،4) (6،4)
(5،5) (6،5)
(6،6)
ن(ف)=21
بس انا مش فاهمة الحل ده

hala3

29-06-2009, 06:35 PM

kalefam

29-06-2009, 07:10 PM

هو السؤال كان كده وكان محلول
ف =
(1،1) (2،1) (3،1) (4،1) (5،1) (6،1)
(2،2) (3،2) (4،2) (5،2) (6،2)
(3،3) (4،3) (5،3) (6،3)
(4،4 )(5،4) (6،4)
(5،5) (6،5)
(6،6)
ن(ف)=21
بس انا مش فاهمة الحل ده
أولا : أسف على التأخير فى الرد
وذلك لظروف أننى فى ملاحظة خارج محافظتى
ثانيا : أكيد تكمل السؤال بيقول الرقم الظاهر فى الرمية الثانية أكبر من أو يساوى الرقم الظاهر فى الرمية الأولى حاولى تقرأى السؤال كويس

kalefam

29-06-2009, 07:32 PM

[
فى دراسة للعلاقة بين متغريين س،ص حصلنا على النتائج الاتيه :
ن =8 ، سّ = س-40÷5 ،صّ = ص-50÷3
مج سّ = 6 ، مج صّ = 1 ،مج سّ تربيع =129
مج صّ تربيع =29 ، مج سّ صّ =59

1- معامل انحدار ص على س
2- معامل انحدار س على ص
فى المطلوب الأول ح نجيب معامل انحدار صّ على سّ اللى هو أ( شرطة ) ثم نضرب الناتج فى 3 ÷ 5 لكى نحصل على أ معامل انحدار ص على س
بالمثل المطلوب الثانى
ح نجيب معامل انحدار سّ على صّ اللى هو ج ( شرطة ) ثم نضرب الناتج فى 5 ÷ 3 لكى نحصل على ج معامل انحدار س على ص

* مستطيل محيطه 22سم اوجد معامل ارتباط الرتب طوله س وعرضه س

نعلم أن محيط المثلث = ( الطول ص + العرض س ) × 2 = 22
إذن ص + س = 11
نكون جدول من صفين صف للـ ص ( الطول ) و صف للـ س ( العرض ) بحث يكون مجموع ص + س = 11 و بحيث ص أكبر من س و كل من ص ، س لا يساوى صفر
يعنى ( 10 ، 1 ) ، ( 9 ، 2 ) ، ( 8 ، 3 ) ، ( 7 ، 4 ) ، ( 6 ، 5 ) و نحسب معامل الارتباط بأى طريقة من البلاث طرق لحساب معال الارتباط
1- بيرسون
2- سبيرمان
3- بالعلاقة بين معاملى خطى الانحدار حيث معادلة خط انحدار ص على س هى ص = - س + 11 و معادلة خط انحدار س على ص هى س = - ص + 11 و العلاقة اللى هى ر = - جذر أ × ج
و فى جميع الحالات ح يطلع الناتج - 1 عكسى تام
ربنا يوفقك أنت و جميع الطلبة و الطالبات

♥έĻ-мΰšŧâρèdâ♥

29-06-2009, 07:44 PM

السلام علــيكم أخبــــــــــــــآركم

يــلآ يـآ مستر عـآوزين أسئلة كتيرة علشـــــــآن ندخل فى إلحـــل علــي طول

وبإلتوفيـــــــــــق للكل

maistro

29-06-2009, 08:01 PM

ممكن ندخل على الغرف الان؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ولا حضرتك مش فاضى؟؟؟؟

kalefam

29-06-2009, 08:02 PM

السلام علــيكم أخبــــــــــــــآركم

يــلآ يـآ مستر عـآوزين أسئلة كتيرة علشـــــــآن ندخل فى إلحـــل علــي طول

وبإلتوفيـــــــــــق للكل

ربنا يوفقكم جميعا بإذن الله
حاولى ترفعى مسائل و نناقشها معا
لانى منتدب لأعمال الامتحانات فى منطقة مفيهاش غير سيبر واحد و امكانات الاجهزة مش ولابد متساعدنيش على احضار نماذج أو حتى الكتابة بشكل سليم

er311070

29-06-2009, 11:19 PM

سؤال من النماذج
حجر نرد غير منتظم بحيث احتمال ظهور الاعداد من 1 الى 6 تكون الحدود المتتالية لمتتابعة هندسية اساسها 2 احسب احتمال الحصول على كل رقم عند القاء الحجر مرة واحدة

kalefam

30-06-2009, 08:55 PM

سؤال من النماذج
حجر نرد غير منتظم بحيث احتمال ظهور الاعداد من 1 الى 6 تكون الحدود المتتالية لمتتابعة هندسية اساسها 2 احسب احتمال الحصول على كل رقم عند القاء الحجر مرة واحدة
المتتابعة الهندسية ل ( 1 ) ، 2 ( 1 ) ، 4 ( 1 ) ، 8 ل ( 1 ) ، 16 ل ( 1 ) ، 32 ل ( 1 ) مجموعهم 63 ل ( 1 ) = 1 ومنها ل ( 1 ) = 1/63 ، ل ( 2 ) = 2/63 ، ل ( 3 ) = 4/63 ، ل ( 4 ) = 8/63 ، ل ( 5 ) 16/63 ، ل ( 6 ) = 32/63

kalefam

30-06-2009, 08:58 PM

ممكن ندخل على الغرف الان؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ولا حضرتك مش فاضى؟؟؟؟
انا فى الغرفة الان بس هى اللى مش عوزانى

Nemo_92

01-07-2009, 01:21 PM

شكرا مستر خليفة
اديت ما عليك بالزيادة والله
جزاك الله كل خير

♥έĻ-мΰšŧâρèdâ♥

01-07-2009, 03:25 PM

إنــآ إلآمتحــآن عــندي كله صــــح فى إلأقتصــآد
بس فى إلجُزء إلآجبــــــــآرى فى إلآحصــآء ضــآع إلآجبـآرى يلهوووى
و إلآختيــــآرى كله صــــح
ل(أ) = 1/2
ل(ب)= 1/4
ل( أ إتحـآد بَ ) = 7/8
إلمطلــوب
ل(أ تقـآطع ب َ ) * ل(أ تقـآطع ب) * ل( أ َ إتحـآد بَ )
أنـآ حليت وقولت
ل( أ إتحـآد بَ ) = ل ( أ - ب )َ = 1 -ل ( أ - ب ) = 7/8
إذن ل ( أ - ب ) = 1 - 7/8 = 1/8
ل ( أ - ب ) = ل(أ) -ل(أ تقـآطع ب)
1/8 = 1/2 - ل(أ تقـآطع ب)

إذن ل(أ تقـآطع ب) = 3/8
( أ َ إتحـآد بَ ) = 1- ل(أ تقـآطع ب) = 1-3/8 = 5/8
فيــــــن إلغــلط فى حلــي إلجُزئين دول

dr.only hope

01-07-2009, 04:35 PM

الغلط يا قمر ان التقاطع عندك ب(1على 8) مش (3 على 8)

kalefam

02-07-2009, 08:20 PM

شكرا مستر خليفة
اديت ما عليك بالزيادة والله
جزاك الله كل خير
الشكر لله يا منى من قبل و من بعد الذى اعاننا على هذا العمل
و الشكر لكم جميعا على مشاركاتكم التى اعطتنى الحافز لكم اقدم لكم جميع ماعندى واتمنى أن نتواصل فى المستقبل
و انت بالذات يا منى كنت أفضل طالبة من حيث المشاركات الجادة و المفيدة لى أولا و للطلبة
بارك الله فيك لو كان الامر بيدى لأعطيتك أعلى وسام

kalefam

02-07-2009, 08:29 PM

إنــآ إلآمتحــآن عــندي كله صــــح فى إلأقتصــآد

بس فى إلجُزء إلآجبــــــــآرى فى إلآحصــآء ضــآع إلآجبـآرى يلهوووى
و إلآختيــــآرى كله صــــح
ل(أ) = 1/2
ل(ب)= 1/4
ل( أ إتحـآد بَ ) = 7/8
إلمطلــوب
ل(أ تقـآطع ب َ ) * ل(أ تقـآطع ب) * ل( أ َ إتحـآد بَ )
أنـآ حليت وقولت
ل( أ إتحـآد بَ ) = ل ( أ - ب )َ = 1 -ل ( أ - ب ) = 7/8
إذن ل ( أ - ب ) = 1 - 7/8 = 1/8
ل ( أ - ب ) = ل(أ) -ل(أ تقـآطع ب)
1/8 = 1/2 - ل(أ تقـآطع ب)

إذن ل(أ تقـآطع ب) = 3/8
( أ َ إتحـآد بَ ) = 1- ل(أ تقـآطع ب) = 1-3/8 = 5/8
فيــــــن إلغــلط فى حلــي إلجُزئين دول

خلاص يا ايه اللى راح راح نبص للى جاى و مندمش كتير علشان ما يأثرش على اللى جاى
وبإذن الله خير

maistro

04-07-2009, 07:47 AM

http://bp3.blogger.com/_NRXeCuM4C0o/RyL_8JRLJtI/AAAAAAAAAGs/crBZqGR1vaU/s320/%D9%88%D8%B3%D8%A7%D9%85+%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%85% D9%8A%D8%B2.gif

maistro

04-07-2009, 07:49 AM

abdelRhman772007

04-07-2009, 11:18 AM

Rien

04-07-2009, 06:46 PM

شكرا يا مستر على تعب حضرتك معانا

kalefam

04-07-2009, 08:06 PM

http://bp3.blogger.com/_nrxecum4c0o/ryl_8jrljti/aaaaaaaaags/crbzqgr1vau/s320/%d9%88%d8%b3%d8%a7%d9%85+%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%85% d9%8a%d8%b2.gif
أشكرك جدا على الوسام
الذى لكم فيه أكثر منى
لأنكم أصحاب الفضل الكبير فيه
ف لولاكم ما عملت شيئ
فأنتم أصحاب الفضل الكبير فيه
أتمنى أن نتواصل فى الايام القادمة
ولا ينتهى بنهايه العام الدراسى
ربنا يوفقكم جميعا فى حياتكم القادمة العلمية و العمليه

kalefam

04-07-2009, 08:07 PM

الوسام دة بعطية للاستاذ محمد محمود خليفة
اللى تعب معانا بجد
واللى انا بالذات اتأسست على ايدة بفضل الله
بشكره كتيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــر

أشكرك جدا على الوسام
الذى لكم فيه أكثر منى
لأنكم أصحاب الفضل الكبير فيه
ف لولاكم ما عملت شيئ
فأنتم أصحاب الفضل الكبير فيه
أتمنى أن نتواصل فى الايام القادمة
ولا ينتهى بنهايه العام الدراسى
ربنا يوفقكم جميعا فى حياتكم القادمة العلمية و العمليه

kalefam

04-07-2009, 08:15 PM

فعلاً الأستاذ تعب معانا و احنا متعبناش معاه ياريت ميزعلش منا الواحد كان دايخ من باقى المواد
و أحب أقوله يمكن أنسى الإحصاء لكن لا أنساك
ربنا يوفقك كمعلم للرياضيات و كان نفسى حضرتك معانا فى قسم رياضة 2
و جزاك الله خيرًا و أسكنك فسيح جنانه

أشكرك جدا يا عبد الرحمن على هذه الكلمات الجميلة وأنا لا يمكن أن أنسى عبد الرحمن من أوائل الطلبة الذين كانوا معنا فى هذا الموضوع و الذين لهم فضل كبير فى الاستمرار و وتقديم كل ما لدى من معلومات وهبها الله لى من أجلكم
و بإذن نحاول فى رياضة 2
هذا وعد منى بذلك
ربنا يوفقك يا عبد الرحمن فى حياتك القادمة و لا تبخل على بالسؤال
عندك الاميل و مستضيفك عندى سأراسلك لمعرفة أخبارك و الاطمئنان عليك
بعدإذنك

kalefam

04-07-2009, 08:18 PM

شكرا يا مستر على تعب حضرتك معانا

الشكر لله من قبل و من بعد
الفضل لك ( لكى ) و لجميع الطلاب الذين ساهموا معى سواء بالمشاركة أو المشاهدة

kalefam

04-07-2009, 08:28 PM

شهادة تقدير أعتز بها
أعلى نسبة مشاركات و أعلى نسبة مشاهدة
شكرا لجميع من ساهم سواء بالمشاركات و بالمشاهدات
http://www.gmrup.com/out.php/i31902_untitled.JPG (http://www.gmrup.com)

kalefam

17-07-2009, 01:53 PM

http://www.gmrup.com/out.php/i48211_1222605323q3449e.jpg (http://www.gmrup.com)

1000000 مبروك لجميع الطلبة و الطالبات و بالذات من شارك معنا
ياريت كل طالب جاب 50 من 50 يضع لنا اسمه و رقم جلوسة
بهذه المناسبة أضع لهم رابط التنسيق
على بوابة الحكومة المصرية
http://www.egypt.gov.eg/Services/ServicesDetails.aspx?section=citizens&ID=63253 (http://www.egypt.gov.eg/Services/ServicesDetails.aspx?section=citizens&ID=63253)
أو
http://www.tansik.egypt.gov.eg/application/ (http://www.tansik.egypt.gov.eg/application/)

abdelRhman772007

17-07-2009, 11:16 PM

الله يبارك فى حضرتك

خمسيناية و الحمد لله

و شكرًا على مجهود سيادتك طول السنة

و جزاك الله خيرًا و أسكنك فسيح جنانه

hala3

17-07-2009, 11:37 PM

وانا كمان الحمد لله جبت خمسين ده بمجهود حضرتك معانا بعد توفيق ربنا
وانا لو قعدت اشكر فى حضرتك لحد السنة الجاية مش هقدر اوفى اللى حضرتك عملته معانا

kalefam

20-07-2009, 03:41 AM

الله يبارك فى حضرتك

خمسيناية و الحمد لله

و شكرًا على مجهود سيادتك طول السنة

و جزاك الله خيرًا و أسكنك فسيح جنانه
الشكر لله من قبل و من بعد
الفضل يرجع للمشاركات الجميلة لكم
شهادة تقدير بسيطة منى و لو كان الأمر بيدى لأعطيتكم جائزة قيمة
http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-0c3c135054.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-0c3c135054.jpg)

kalefam

20-07-2009, 03:56 AM

وانا كمان الحمد لله جبت خمسين ده بمجهود حضرتك معانا بعد توفيق ربنا
وانا لو قعدت اشكر فى حضرتك لحد السنة الجاية مش هقدر اوفى اللى حضرتك عملته معانا
أشكرك يا دكتورة هاله على هذه الكلمات الرقيقة
و اتمنى لكى دوام النجاح و التوفيق
لكى منى هذه الشهادة المتولضعة
http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-ef7c048753.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-ef7c048753.jpg)

hala3

21-07-2009, 04:54 PM

شكرااااااااااااااااا جدا ولكن من يستحق هذة الشهادة واكتر منها كمان هو حضرتك

kalefam

22-07-2009, 12:14 AM

شكرااااااااااااااااا جدا ولكن من يستحق هذة الشهادة واكتر منها كمان هو حضرتك
أشكرك على الكلمات الجميلة التى هى عندى أعلى و أغلى و سام

abdelRhman772007

23-07-2009, 03:02 AM

شكرًا مستر على الشهادة و لونها اللى بحبه
مش هقول لحضرتك الشهادة ده ليك بجد أنت المفروض لحضرتك شهادات تقدير بعدد طلبة الإحصاء
و و بالتوفيق آخرة و دنيا أستاذى

kalefam

23-07-2009, 05:07 PM

شكرًا مستر على الشهادة و لونها اللى بحبه
مش هقول لحضرتك الشهادة ده ليك بجد أنت المفروض لحضرتك شهادات تقدير بعدد طلبة الإحصاء
و و بالتوفيق آخرة و دنيا أستاذى
أشكرك جدا عبد الرحمن كلماتك الجميلة عندى أغلى و أعلى من آى شهادة تقدير
بارك الله فيك

sas2010

31-07-2009, 03:41 PM

شكرا بس فين المرفقلت

kalefam

06-08-2009, 02:49 PM

شكرا بس فين المرفقلت
للأسف المنتدى مش راضى يخلينى أرفع ملفات
بيدنى الرساله دى
http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-12cbbe8047.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-12cbbe8047.jpg)

kalefam

06-08-2009, 02:50 PM

شكرا بس فين المرفقلت
للأسف المنتدى رافض إنى أرف ملفاتى
و بيدنى الرساله دى
http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-12cbbe8047.jpg (http://www.ahlathanwya.net/up//uploads/images/ahlathanwya.com-12cbbe8047.jpg)

سمير عبدالكريم

14-08-2009, 07:51 PM

كل سنة وحضرتكم بخير

Observer

29-01-2010, 08:49 PM

http://www.ratibarts.com/userfiles/image/rasool/web/a4-6.jpg

kalefam

17-03-2010, 10:46 AM

هل لدينا طلبة فى الاحصاء لهذا العام 2009 / 2010 م ؟

محمود عبدالرحمن محمد

07-05-2010, 01:07 PM

كلية التجارة
احصاء تطبيقي
س: اوجد درجة تماثل التوزيع التكراري الاتي لاجور عمال احد المصانع:
فئات الاجر عدد العمال
35- 14
45- 18
55- 22
65- 38
75- 15
85- 7
95-105 30
ومامعني درجة التماثل

kalefam

16-07-2010, 12:09 AM

المراجعه النهائية فى الاحصاء
من اعداد احد الزملاء
الملف بالرابط
http://www.4shared.com/document/R3EwAVVX/___.html

student1

01-08-2010, 06:12 AM

موضوع رائع بجد تسلم أيدك

m.mosba7 sa2r

16-10-2010, 09:41 PM

جزاك الله خيرا وجعلة الله فى ميزان حسناتكم ان شاء الله

الدسوقى ابراهيم

27-10-2010, 06:44 AM

بارك الله فيكم ورعاكم

sallam200468

02-04-2011, 03:31 PM

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووور

عاشقه الدراسه

23-04-2011, 12:24 AM

ل ( مكمله أ - مكمله ب) تساوى ايه ؟؟؟

abdelRhman772007

23-04-2011, 12:13 PM

ل ( مكملة أ تقاطع ب) = ل ( ب تقاطع مكملة أ )

= ل ( ب - أ )

وفقًا لقاعدة ذكرتها أكتر من مرة
هتلاقيها فى موضوع الآلة الحاسبة مشروحة و هى مفيدة لقوانين الاحتمالات الغريبة زى ده

و بالتوفيق ،،،،،،،

عاشقه الدراسه

23-04-2011, 09:21 PM

ل ( مكملة أ تقاطع ب) = ل ( ب تقاطع مكملة أ )

= ل ( ب - أ )

وفقًا لقاعدة ذكرتها أكتر من مرة
هتلاقيها فى موضوع الآلة الحاسبة مشروحة و هى مفيدة لقوانين الاحتمالات الغريبة زى ده

و بالتوفيق ،،،،،،،

شكراا ع الافاده
وبالتوفيق للجميع

عاشقه الدراسه

02-05-2011, 12:08 PM

abdelRhman772007

02-05-2011, 05:20 PM

مكمل التقاطع يعنى عدم حدوث الحدثين معًا زى ما حضرتك ذكرتى فعلاً

بس ده مش المطلوب

المطلوب

عدم حدوث أى من الحدثين ( يعنى مكمل الاتحاد)

بتوضيح أكثر عدم حدوث الحدثين معًا معناها أنه مش هينجح فى المادتين سوا
يعنى ممكن ينجح فى مادة التاريخ أو ينجح فى العربى أو يرسب
المطلوب الرسوب فقط

ممكن تتعمل برده بشكل فن هتخلى كله أجزاء من 100

يعنى التاريخ 40 ، العربى 45 و التقاطع 15 هتلاقى بره الدائرتين 30

اللى هى 30 على 100 = 0.3

بالتوفيق ،،،،،،،

روين2010

22-05-2011, 05:59 PM

فى دليل التقويم
مساله رقم 56

احتمال نجاح طالب فى التاريخ 4, واحتمال نجاحه فى اللغه العربيه 45, واحتمال نجاحه فى التاريخ واللغه العربيه 15,
اوجد احتمال
رسوبه فى المادتين معا
انا حليت بقانون مكمله ( أ تقاطع ب) \ احتمال عدم وقوع الحدثين معا
والنتيجه 85,

اما الاجابه فى الدليل 3,
والنتيجه دى تعنى احتمال رسوبه فى المادتين

ارجو التوضيح اذا كانت اجابه الدليل صح او خطا

مكمل التقاطع يعنى عدم حدوث الحدثين معًا زى ما حضرتك ذكرتى فعلاً

بس ده مش المطلوب

المطلوب

عدم حدوث أى من الحدثين ( يعنى مكمل الاتحاد)

بتوضيح أكثر عدم حدوث الحدثين معًا معناها أنه مش هينجح فى المادتين سوا
يعنى ممكن ينجح فى مادة التاريخ أو ينجح فى العربى أو يرسب
المطلوب الرسوب فقط

ممكن تتعمل برده بشكل فن هتخلى كله أجزاء من 100

يعنى التاريخ 40 ، العربى 45 و التقاطع 15 هتلاقى بره الدائرتين 30

اللى هى 30 على 100 = 0.3

بالتوفيق ،،،،،،،
تمام
بس مش ان احتمال الرسوب في المادتين معا يكون مكمله (أ اتحاد ب)؟؟؟؟
ارجو التوضيح وجزاك الله خيرا علي مجهود حضرتك

kalefam

30-06-2011, 05:47 PM

فعلا احتمال الرسوب في المادتين معا يكون مكمله (أ اتحاد ب)
و التوضيح بالمرفقات

mousafasamy

01-07-2011, 03:27 AM

kalefam

01-07-2011, 09:37 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نظرا لاني كنت بعتمد على مدرس الاحصاء في الفصل
ولظروف مرضية تغيبت في درس كامل مش عارف احل فيه شئ
المتغير العشوائي المتقطع تمكنت بفضل الله مزاكرة جزء منه وحدي دون مساعدة احد
اما الجزء الثاني منه لا افهم فيه شئ
صندوق الكرات وحجر النرد في المتغير العشوائي وكل التطبيقات على المتغير العشوائي المتقطع
اريد شرح مبسط ازاي احل مسائلة وطريقة احضار المدى والتوزيع الاحتمالي بالتفصل الممل
ارجو المساعدة
الوقت ينفد
بالنسبة للمتغير العشوائى المتقطع
عندك مثلا السؤال اللى ورد فى امتحان 2008 دور أول :
من مجموعة الأرقام { 1 ، 2 ، 3 ، 4 ، 5 } أكتب المجموعة ف التى تمثل مجموعة الأعداد الزوجية المكونة من رقمين مختلفين . و إذا عرف على ف متغير عشوائى س يعبر عن الفرق المطلق بين رقمى العدد الزوجى
1- أوجد كلا من : التوزيع الاحتمالى و المتوسط الحسابى للمتغير العشوائى س
2- فسر أن المتغير العشوائى س يحدث تجزيئا للمجموعة ف

kalefam

01-07-2011, 10:22 AM

عندك كمان السؤال اللى ورد فى الدور الثانى 2008 بيقول :
صندوقان كل منهما يحتوى على 3 كرات متماثلة و مرقمة من 1 إلى 3 سحبت كرة عشوائيا من كل صندوق و عرف المتغير العشوائى س بأنه حاصل ضرب العددين الموجود على الكرتين المسحوبتين .
أوجد التوزيع الاحتمالى و المتوسط و التباين للمتغير العشوائى س
الشرح بالمرفقات

mousafasamy

01-07-2011, 01:41 PM

استاذي الفاضل مقدر تعبك ومجهودك
انا فهمت بس اللي مش قادر افهمه برضو ازاي جبت التوزيع الأحتماي اللي هو مثلا 1/9 أو 2/9 أو غيره
يااستاذي الفاضل انا عندي الكتب الخارجية ملئة بالأمثلة المحلولة
أنا عايز شرح
أزاي اعين التوزيع الاحتمالي
شكرا ليك مرة تانية

kalefam

01-07-2011, 02:20 PM

etwad3na

15-07-2011, 03:40 AM

هل درجات الاحصاء تكون موزعه ع عدد خطوات الحل ؟ ام على الاجابه الصحيحه حتى ولو كانت مختصره

kalefam

16-07-2011, 04:27 AM

هل درجات الاحصاء تكون موزعه ع عدد خطوات الحل ؟ ام على الاجابه الصحيحه حتى ولو كانت مختصره
الدرجات طبعا موزعه على الخطوات
لكن المصحح لو لقى طريقة الحل سليمة - حتى لو كانت مختصرة - و تؤدى للإجابة الصحيحة
على طول بيحط الدرجة النهائية كاملة دون توزيعها على الخطوات
لأنه مكتوب فى نموذج الإجابة تراعى الحلول الأخرى

etwad3na

16-07-2011, 10:48 PM

الدرجات طبعا موزعه على الخطوات

لكن المصحح لو لقى طريقة الحل سليمة - حتى لو كانت مختصرة - و تؤدى للإجابة الصحيحة
على طول بيحط الدرجة النهائية كاملة دون توزيعها على الخطوات

لأنه مكتوب فى نموذج الإجابة تراعى الحلول الأخرى

شكراا لحضرتك
انا الحمد لله جبت 50 فى الماده

kalefam

18-07-2011, 08:47 PM

شكراا لحضرتك
انا الحمد لله جبت 50 فى الماده
مليون مبروك ليك و لجميع الطلبة اللى جابو 50 من 50

sosomaya

20-09-2011, 10:57 PM

kalefam

05-10-2011, 06:19 AM

يذهب شخص الى عمله يوميا فاذا كان احتمال ان يستخدم سيارته للذهاب الى العمل هو 0,21 واحتتمال ان يستخدم المترو 0,14 واحتمال ان يستخدم الاتوبيس 0,48 واحتمال ان يستخدم تاكسي 0,12 واحتمال ذهابه سيرا على الاقدام 0,5
اولا...ما احتمال ان يذهب الشخص الى عمله مستخدم سيارته او المترو او التاكسي؟؟
نجمع احتمال السيارة + احتمال المترو + احتمال التاكسى
ثانيا ..ما احتمال ان يذهب الى عمله مستخدما تاكسي او اوتوبيس؟؟
نجمع احتمال التاكسى + احتمال الاتوبيس
ثالثا...ما احتمال انه لن يذهب الى عمله سيرا على الاقدام؟؟
نطرح 1 - احتمال سيرة على الاقدام
أو نجمع جميع الاحتمالات ماعدا احتمال سيرة على الاقدام
أتمنى ألا أكون قد تأخرت فى الاجابة

zaza_zoom

11-11-2011, 09:40 PM

مشــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــكور

power mady

13-11-2011, 05:49 AM

جزاك الله كل خير يا أستاذ محمد خليفه
و ربنا يجازيك خير على ما قدمته

انا عندى طلب
ياريت ملف شرح من ذوق حضرتك كده للأحصاء أو حتى للفصل التانى تحديداً ( المتغيرات العشوائيه و التوزيعات الإحتماليه )
لأنه مطب بالنسبه ليا الصراحه ،، و معظم الملازم اللى فى الصفحات السابقه
الرابط بتاعها اظاهر انتهى و مش شغال

تحياتى

kalefam

18-11-2011, 11:51 AM

[QUOTE=power mady;4105546]جزاك الله كل خير يا أستاذ محمد خليفه

و ربنا يجازيك خير على ما قدمته

انا عندى طلب
ياريت ملف شرح من ذوق حضرتك كده للأحصاء أو حتى للفصل التانى تحديداً ( المتغيرات العشوائيه و التوزيعات الإحتماليه )
لأنه مطب بالنسبه ليا الصراحه ،، و معظم الملازم اللى فى الصفحات السابقه
الرابط بتاعها اظاهر انتهى و مش شغال

تحياتى
أسف جدا على تأخرى فى الرد و ذلك لظروف خارجه عن إرادتى
حنزل لك المتغير العشوائى متقطع و بأذن الله استكمل معك باقى المنهج الأيام القادمة
الملفات على الرابط التالى
http://www.4shared.com/file/zFmpq081/___online.html

power mady

19-11-2011, 10:22 AM

أسف جدا على تأخرى فى الرد و ذلك لظروف خارجه عن إرادتى
حنزل لك المتغير العشوائى متقطع و بأذن الله استكمل معك باقى المنهج الأيام القادمة
الملفات على الرابط التالى

ولا يهمك يا أستاذنا و ربنا يعينك على مشاغلك

و تسلم الأيادى على الشرح الجاااامد ده
بسيط جداً و سهل و الله

بس عندى سؤال بسيط :
هي د ( س ) بجيبها على أى اساس و إزاى ؟؟
و تحديداً البسط بتاعها ،، يعنى المقام ببقى عارف تمام جيه منين إنما البسط هو اللى محيرنى شويه :d
أصل مش ليه وجهه شبه ثابت يعنى ،، مش بيبقى زى رقم ( س ) أو غيره

m_hilal

20-11-2011, 09:25 PM

الـسلام عليكمـ و رحـمه الله و بـركاته

مـجهود كـبير جدا ربـنا يجـازيكـ عليهـ كـل خـير إن شاء الله

كـنت عايز استـفسر عـن الـفصل الـثالث .
هـو بالنـسبالى ارخـم جـزء فـى الـمنهج
ياريت لـو شرح ليـه يكـون مـبسـط و مـنظم

و بالـنسبه للجـدول بتاع المـساحات ؟.؟ دهـ يتـحفظ ولا بيتـعمل فيـه إيهـ ؟.؟

و شكـرا .

kalefam

22-11-2011, 04:14 AM

ولا يهمك يا أستاذنا و ربنا يعينك على مشاغلك

و تسلم الأيادى على الشرح الجاااامد ده
بسيط جداً و سهل و الله

بس عندى سؤال بسيط :
هي د ( س ) بجيبها على أى اساس و إزاى ؟؟
و تحديداً البسط بتاعها ،، يعنى المقام ببقى عارف تمام جيه منين إنما البسط هو اللى محيرنى شويه :d

أصل مش ليه وجهه شبه ثابت يعنى ،، مش بيبقى زى رقم ( س ) أو غيره

بالنسبة للـ د ( س ) بنجيبها زى ما كنا بنحسب الاحتمال فى الفصل الاول
عدد عناصر الحدث على عدد عناصر الفضاء
يعنى مثلا فى تجربة إلقاء قطعة نقود ثلاث مرات
لو كان س متغير عشوائى متقطع يعبر عن ظهور صورة
لما ناجى نكون الجدول حيبقى المقام 8 لأن عدد عناصر الفضاء بتاع تجربة القاء قطعة نقود ثلاث مرات هو 8
يبقى الجدول حيكون كالتالى
صفر _____________ 1 ÷ 8
1 _______________ 3 ÷ 8
2 _______________ 3 ÷ 8
3 _______________ 1 ÷ 8
و هكذا
أتمنى أن تكون وصلت المعلومة

kalefam

22-11-2011, 04:23 AM

[QUOTE=m_hilal;4122256]الـسلام عليكمـ و رحـمه الله و بـركاته

مـجهود كـبير جدا ربـنا يجـازيكـ عليهـ كـل خـير إن شاء الله

كـنت عايز استـفسر عـن الـفصل الـثالث .
هـو بالنـسبالى ارخـم جـزء فـى الـمنهج
ياريت لـو شرح ليـه يكـون مـبسـط و مـنظم

ما تقلقيش بإذن قرب جدا أنزلك رح ليه يخليه أحب فصل عندك
لأنه هو الفصل اللى بيخلينا نجيب الدرجة النهائية لأنه فى السؤال الاجبارى
و بالـنسبه للجـدول بتاع المـساحات ؟.؟ دهـ يتـحفظ ولا بيتـعمل فيـه إيهـ ؟.؟
معقولة يا ست الكل نحفظ الجدول ده كله
لا طبعا ده بيجى فى ورقة الاسئلة منه جزء على كد السؤال بتاعنا بس
زى كده
فى المرفقات امتحان 2010

m_hilal

22-11-2011, 06:35 AM

ما تقلقيش بإذن قرب جدا أنزلك رح ليه يخليه أحب فصل عندك
لأنه هو الفصل اللى بيخلينا نجيب الدرجة النهائية لأنه فى السؤال الاجبارى
و بالـنسبه للجـدول بتاع المـساحات ؟.؟ دهـ يتـحفظ ولا بيتـعمل فيـه إيهـ ؟.؟
معقولة يا ست الكل نحفظ الجدول ده كله
لا طبعا ده بيجى فى ورقة الاسئلة منه جزء على كد السؤال بتاعنا بس
زى كده
فى المرفقات امتحان 2010
الـسلام عليكمـ .
اولا شكرا جدا لـ ردك و توضيـحك للأسئـله
.. انا إسمى " محمود " ...... :)

و منـتظر من حضرتك شرح الفصل التالت فى اسرع وقت ممكن .
:)
و جـزاك الله كـل خـير .

power mady

25-11-2011, 07:49 AM

بالنسبة للـ د ( س ) بنجيبها زى ما كنا بنحسب الاحتمال فى الفصل الاول

عدد عناصر الحدث على عدد عناصر الفضاء
يعنى مثلا فى تجربة إلقاء قطعة نقود ثلاث مرات
لو كان س متغير عشوائى متقطع يعبر عن ظهور صورة
لما ناجى نكون الجدول حيبقى المقام 8 لأن عدد عناصر الفضاء بتاع تجربة القاء قطعة نقود ثلاث مرات هو 8
يبقى الجدول حيكون كالتالى
صفر _____________ 1 ÷ 8
1 _______________ 3 ÷ 8
2 _______________ 3 ÷ 8
3 _______________ 1 ÷ 8
و هكذا

أتمنى أن تكون وصلت المعلومة

وصلت يا أستاذ
و بشكرك بجد مره تانيه على إهتمامك و على شرحك الرائع
جزاك الله خيراً و فى إنتظار جديدك

kalefam

28-11-2011, 07:27 AM

أسف على تأخرى فى الرد عليكم أبنائى و بناتى اليكم شرح المتغير العشوائى المتصل على الرابط التالى
http://www.4shared.com/file/TQzDDV8O/___online.html

و سنوالى شرح باقى المنهج فى الايام التالية

power mady

03-12-2011, 09:16 AM

أسف على تأخرى فى الرد عليكم أبنائى و بناتى اليكم شرح المتغير العشوائى المتصل على الرابط التالى

و سنوالى شرح باقى المنهج فى الايام التالية

تسلم الأيااااادى
بشكرك يا أستاذنا على المتابعه و الشرح الراااائعين منك
و ميهمكش التأخير ،، ربنا معاك
تحياتى

kalefam

03-12-2011, 11:30 AM

http://img516.imageshack.us/img516/8248/show5pk.gif

الباب الثالث التوزيع الطبيعى
أبنائى و بنات حمل من المرفقات و فقنا الله و إياكم

power mady

07-12-2011, 02:37 PM

الباب الثالث التوزيع الطبيعى

أبنائى و بنات حمل من المرفقات و فقنا الله و إياكم

بجد يعجز الكلام عن الشكر يا أستاذنا ..
تسلم الأيادى على الأهتمام ..
و جزاك الله كل خير ..

sami1962

13-02-2012, 05:37 PM

sami1962

13-02-2012, 05:57 PM

sami1962

13-02-2012, 08:39 PM

ياجماعه فين مدرسي الماده من الحلول لو الموضوع مفيش حد بيرد يبقى ايه لازمته !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

kalefam

18-02-2012, 07:02 AM

اذاكان :مج س=33/مج ص=24 /مج س ص=135 /مج س2=196 /مج ص2=106 /ن=6/اوجد قيمة معامل الأرتباط لبيرسون بين المتغيرين
س و ص واستنتج قيمة معامل الأرتباط بين المتغيرين س و ص حيث س=س-5 /ص=ص-4 ..................

انا حليت المسأله عادى ولكن عندى استفسار فى موضوع الأستنتاج ده اعمل فيه ايه ياريت الحل بسرعه لو سمحت
أسف جدا على تأخرى فى الرد لأنى بصراحة خت فترة كل ما أدخل على الموضوع مالقيش حد كتابة استفسار أو تعليق لحد لما جانى يأس و احباط
على العموم بالنسبة لسؤالك
الإجابة : معامل الارتباط بين س ، ص = معامل الارتباط بين س = س - 5 ، ص = ص - 4
لأن معامل الارتباط لا يتأثر عند إضافة أو طرح كمية ثابته من قيم س أو من قيم ص
مرة أخرى أسف على التأخير

sami1962

18-02-2012, 10:26 PM

لا اسف استاذى اشكرك على اهتمام حضرتك ومرورك

ثانيا :رجاء حل باقى المسائل

ثالثا:فى سؤال مر عليا ايهما الأفضل معامل الأرتباط بيرسون ولا معامل ارتباط الرتب لسبيرمان ؟ولماذا؟

انا اجبت معامل بيرسون افضل من سبيرمان ولكن مش عارف السبب ممكن اعرفه من حضرتك ولك جزيل الشكر........................

kalefam

19-02-2012, 02:35 AM

فى تجربه لدراسة العلاقه بين س و ص حصلنا على 10 ازواج من قيم المتغيرين ثم قمنا بتبسيط تلك القيم باستخدام س=س-10 /ص=ص-11
لتعطينا البيانات الأتيه:

مج س=-4 /مج ص=0 /مج س ص= -333/مج س2=350/مج ص2=750 اوجد:
اولا:معامل الأرتباط الخطى بين المتغيرين س وص مبينا نوعه ودرجته
ثانيا:معادلة خط انحدار ص على س
ثالثا:معادلة خط انحدار س على ص
يبدو أن السؤال به خطأ لأننى عندما حسبت معامل الارتباط طلع الناتج ( -2.06 ) و هذا مرفوض لأن معامل الارتباط ينتمى للفترة [ -1 ، 1 ]
ياريت تقولى على مصدر هذا السؤال أو تراجع كتابته مة أخرى

kalefam

19-02-2012, 02:40 AM

abdosami

19-02-2012, 03:36 AM

يبدو أن السؤال به خطأ لأننى عندما حسبت معامل الارتباط طلع الناتج ( -2.06 ) و هذا مرفوض لأن معامل الارتباط ينتمى للفترة [ -1 ، 1 ]
ياريت تقولى على مصدر هذا السؤال أو تراجع كتابته مة أخرى

حاضر هصور صفحة الكتاب اللى فيها السؤال وانشرها فالرد القادم واشكرك ثانية على ردك علي

kalefam

22-02-2012, 06:24 AM

حاضر هصور صفحة الكتاب اللى فيها السؤال وانشرها فالرد القادم واشكرك ثانية على ردك علي
يبدوا أننى أخطأت فى استخدام الالة الحاسبة فى المرة الماضية
الحل الصحيح
http://www11.0zz0.com/2012/02/22/04/990254542.jpg (http://www.0zz0.com)

abdosami

22-02-2012, 12:35 PM

اشكرك جزيلا استاذ خليفه ولا يهمك المرء معصوم من الخطأ

nasreddin

31-03-2012, 08:49 PM

ربنا يكرمك ويزيدك
انت انسان محترم

kalefam

02-04-2012, 03:43 AM

ربنا يكرمك ويزيدك
انت انسان محترم
أشكرك على الكلمات الرقيقة

محمد احمد هلال

05-04-2012, 11:17 AM

ممتاز للغايـــــــــــــــــــــــــــــــــة

Shifo_1

13-04-2012, 12:29 PM

مسئلة رقم 4 فى تمارين 2-1 كتاب الوزارة :
فى تجربة القاء حجر نرد مرتين المتغير العشوائى س يعبر عن اكبر العددين الظاهرين فاكتب التوزيع الاحتمالى ل س ؟

kalefam

18-04-2012, 06:29 AM

مسئلة رقم 4 فى تمارين 2-1 كتاب الوزارة :
فى تجربة القاء حجر نرد مرتين المتغير العشوائى س يعبر عن اكبر العددين الظاهرين فاكتب التوزيع الاحتمالى ل س ؟
http://www13.0zz0.com/2012/04/18/04/879628230.jpg (http://www.0zz0.com)

kalefam

18-04-2012, 06:33 AM

ممتاز للغايـــــــــــــــــــــــــــــــــة
http://img337.imageshack.us/img337/3103/rdd67lr3.gif

محمد كسروى

20-04-2012, 09:20 PM

وسع للباشا الكبير
الشاطر يرفع ايده فى قسم الاحصاء
مع الاستاذ محمد خليفة

بداية طيبة ان شاء الله لم اجد الرابط

mohammedelfarouk

20-04-2012, 09:34 PM

mohammedelfarouk

kalefam

21-04-2012, 05:28 AM

لم اجد الرابط
رابط ايه ؟

kalefam

21-04-2012, 05:30 AM

mohammedelfarouk
http://img373.imageshack.us/img373/2999/rdd76hs8.gif

kareemosman

06-05-2012, 01:05 AM

kalefam

11-05-2012, 08:02 AM

السلام عليكم
استاذ خليفة ارجو من حضرتك إجابتي على سؤال لاني الحمد لله خلصت منهج الإحصا بفضل الله وإعانته لوحدي بس في بعض حاجات واقفة قدامي الباب التالت بس هو اللي واقف قصادي والسؤال المهم فية انا عاوز اعرف بس جدول المساحات تحت المنحنى الطبيعي ده حفظ ولا لا ولو مش حفظ اقدر اطلع قيم المساحة إزاي محتاج بس توضيح صغير من حضرتك وجزاك الله عني وعن كل من استفاد من حضرتك خير
أولا : بأشكرك على كلماتك الرقيقة
ثانيا : بالنسبة لجدول المساحات تحت المنحنى صعبد جدا حفظة لذلك بـ يتم اقتباس جزء منه و وضعه فى ورقة الامتحان و هذا الجزء يفى بالمطلوب وزيادة
ثالثا : بالنسبة للجدول فهو يتكون من عمود به الأعداد من 0.0 و حتى 3.5 و الصف الأول به الجزء اللى من 100 من الاعداد فهو يبدأ من 0.00 و حتى 0.09 أما باقى الجدو ل فهو الاحتمال لذلك يستخدم الجدول بطريقتين
- إذا علم العدد نحصل على الاحتمال
- و إذا علم الاحتمال نحصل على العدد
مثال : أوجد ل ( 0 < ص < 0.4 ) = 0.1554 نذهب إلى العمود الأول و نختار منه 0.4 و نحصل على أول رقم يقابلنا تحت 0.00 فيكون 0.1445
http://www6.0zz0.com/2012/05/11/09/433448738.jpg (http://www.0zz0.com)
مثال أخر : ل ( 0 < ص < 1.23 ) = 0.3907 نذهب إلى العمود الأول و نختار منه 1.2 ثم نمشى فى نفس الصف و نختار الرقم الذى تحت 0.03 فنجده 0.3907
http://www6.0zz0.com/2012/05/11/09/824498233.jpg (http://www.0zz0.com)
و هكذا
أما لإيجاد العدد إذا علم الاحتمال و الاستخدام الأهم لجدول المساحات فإليك هذا المثال
أوجد قيمة ك التى تحقق ل( 0 < ص < ك ) = 0.3643
فإننا نبحث فى الاحتمالات عن الرقم 0.3643 و بالطبع ترتيب الاحتمالات فى الجدول فهذا سيساعدنا فى سرعة إيجاده المهم سنجد هذا الاحتمال 0.3643 عند 1.1 تحت 0.00 كما بالصورة
http://www6.0zz0.com/2012/05/11/09/603065118.jpg (http://www.0zz0.com)
و بذلك تكون قيمة ك = 1.1
مثال أخر : أوجد قيمة ك التى تحقق ل ( 0 < ص < ك ) = 0.4357
فأيضا نقوم بالبحث فى الاحتمالات حتى نعثر على الاحتمال 0.4357 حتى نجده عند 1.5 أسفل 0.02 كما بالصورة
http://www6.0zz0.com/2012/05/11/09/919192696.jpg (http://www.0zz0.com)
و بذك تكون قيمة ك هى 1.52
أتمنى أن أكون ساهمت فى توصيل المعلومة لك و أن تحت أمرك فى آى وقت لأى إستفسار
وفقك الله و رعاك أنت و جميع أبنائنا طلبة و طالبات الثانوية العامة

jodie

14-05-2012, 01:04 AM

فين الرابط

kalefam

15-05-2012, 07:52 AM

فين الرابط

رابط ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ايهاب غزالة

12-06-2012, 12:58 PM

شكررررررررررررررررررررررررا

badboy12

28-06-2012, 05:31 PM

عندي سؤال ازاي احل قانون بيرسون بطريقة الانحرافات

khaliad

09-07-2012, 03:16 PM

تسلمواو لمجهوداتكم الرائعة

LinuxForEver

04-11-2012, 01:23 PM

جزاك الله خيرا على المجهود ، لو سمحت إجابة هذا السؤال

فى باب الاحتمال

أ ، ب حدثان من فضاء النواتج لتجرية عشوائية ، عبر عن كل مما يأتى بشكل المجموعات

1- حدث وقوع أحد الحدثين فقط

2- حدث وقوع أحدهما على الأكثر

kalefam

07-11-2012, 05:32 AM

LinuxForEver

08-11-2012, 12:43 PM

جزاك الله خيرا و شكرا على التوضيح بالرسم

LinuxForEver

10-11-2012, 06:20 PM

جزاك الله خيرا على المجهود

معلش حتقل على حضرتك فى الأسئلة

فى باب الاحتمال

* حضرتك حتلافى كسور ، اللى انا كاتبه مثلا 2/3 فقرأه من الشمال الى اليمين يعنى ده ثلثين و ليس 1.5

1-

صندوق به 225 كرة مٌرقمة من 1 الى 225 و سحبت منه كرة عشوائيا ََ ،

- ما احتمال الحصول على كرة عليها عدد يقبل القسمة على 12 ، 20 ؟

* مش المفروض الإجابة تكون صفر على أساس أن أول عدد يقبل أن يٌقسم على 12 ، 20 هو 12×20 = 240

و هو ليس بين الأعداد ، ==> ل = 0

--------------------

2-

سٌحبت بطاقة واحدة عشوائية مٌرقمة من 1 الى 100 .

اكتب احتمال أن يكون العدد على البطاقة المسحوبة يقبل القسمة على 3 .

* مش المفروض حجيب أقرب رقم من ال100 و بيقبل القسمة على 3 ، اللى هو 99 و بعدين اقسمه على 3 و يكون كده 99÷3 = 33

يبقى 33 رقم ==> ل = 0.33 ؟

---------------------

3-

ثلاثة أشخاص أ،ب،جـ يتنافسون فى سباق / فإذا كان احتمال فوز (ب) = احتمال فوز (أ) ، و احتمال (جـ) = ثلاثة أمثال احتمال فوز (أ) و

أن شخصاََ واحداََ فقط سيفوز بالسباق فأوجد :

- احتمال عدم فوز (أ)

* مش المفروض الحل حيكون كده :

ل(أ) = ل(ب) ، ل(جـ) = 3 ل(أ)

ل(أ) َ = [ ل(جـ) + ل(ب) ]

ل(أ) = [ 3 ل(ب) + ل(ب) ]

ل(أ) = 4 ل(ب)

1- ل(أ) = 4 ل(أ) ==> ل(أ) = 1/5 = 0.2

-----------------

4-

اذا كان أ،ب حدثين من فضاء عينة لتجربة عشوائية و كان ل ( أ َ ) = 1 - س ، ل(ب) = 1/3 ، ل ( أ ᴖ ب َ ) = 1/4 فأوجد س :

- إذا كان ل ( أ ᴖ ب ) = 1/12 .

مش المفروض الحل حيكون :

ل ( أ َ ) = 1 - س ==> ل(أ) = س

ل ( أ ᴖ ب َ ) = 1/4 ==> ل(أ - ب) = 1/4

بما أن ل (أ - ب ) = 1/4 ، ل ( أ ᴖ ب ) = 1/12 ==> ل(أ) = 1/4 + 1/12 = 1/3 ==> س = 1/3

-----------------

5-

اذا كان أ،ب حدثين غير متنافيين من فضاء نواتج ف / ل دالة احتمال على ف بحيث

http://www.arabs-up.com/uploads/arabs-up_13525624371.png

أثبت أن :

http://www.arabs-up.com/uploads/arabs-up_13525624372.png

----------------

6-

طٌليت جميع أوحه مٌكعب من الخشب باللون الأحمر . ثم قلإسم المكعب الى 27 مٌكعب صغير و خلطت المكعبات جيداََ .

و أٌختير إحداها عشوائياََ أوجد احتمال الآتى :

1- حدث أن يكون المكعب له 3 أوجه حمراء

2- حدث أن يكون المكعب له وجهان حمراوان

3- حدث أن يكون المكعب له وجه واحد أحمر

4- حدث أن يكون المكعب ليس له أى وجه أحمر

---------------------

kalefam

16-11-2012, 03:30 PM

[QUOTE=LinuxForEver;4960231]جزاك الله خيرا على المجهود

معلش حتقل على حضرتك فى الأسئلة

فى باب الاحتمال

* حضرتك حتلافى كسور ، اللى انا كاتبه مثلا 2/3 فقرأه من الشمال الى اليمين يعنى ده ثلثين و ليس 1.5

1-

صندوق به 225 كرة مٌرقمة من 1 الى 225 و سحبت منه كرة عشوائيا ََ ،

- ما احتمال الحصول على كرة عليها عدد يقبل القسمة على 12 ، 20 ؟

* مش المفروض الإجابة تكون صفر على أساس أن أول عدد يقبل أن يٌقسم على 12 ، 20 هو 12×20 = 240

و هو ليس بين الأعداد ، ==> ل = 0

كلامك مظبوط 10 / 10
--------------------

2-

سٌحبت بطاقة واحدة عشوائية مٌرقمة من 1 الى 100 .

اكتب احتمال أن يكون العدد على البطاقة المسحوبة يقبل القسمة على 3 .

* مش المفروض حجيب أقرب رقم من ال100 و بيقبل القسمة على 3 ، اللى هو 99 و بعدين اقسمه على 3 و يكون كده 99÷3 = 33

يبقى 33 رقم ==> ل = 0.33 ؟

كلامك مظبوط 10 / 10
---------------------

3-

ثلاثة أشخاص أ،ب،جـ يتنافسون فى سباق / فإذا كان احتمال فوز (ب) = احتمال فوز (أ) ، و احتمال (جـ) = ثلاثة أمثال احتمال فوز (أ) و

أن شخصاََ واحداََ فقط سيفوز بالسباق فأوجد :

- احتمال عدم فوز (أ)

* مش المفروض الحل حيكون كده :

ل(أ) = ل(ب) ، ل(جـ) = 3 ل(أ)

ل(أ) َ = [ ل(جـ) + ل(ب) ]

ل(أ) = [ 3 ل(ب) + ل(ب) ]

ل(أ) = 4 ل(ب)

1- ل(أ) = 4 ل(أ) ==> ل(أ) = 1/5 = 0.2

كلامك مظبوط 10 / 10
-----------------

4-

اذا كان أ،ب حدثين من فضاء عينة لتجربة عشوائية و كان ل ( أ َ ) = 1 - س ، ل(ب) = 1/3 ، ل ( أ ᴖ ب َ ) = 1/4 فأوجد س :

- إذا كان ل ( أ ᴖ ب ) = 1/12 .

مش المفروض الحل حيكون :

ل ( أ َ ) = 1 - س ==> ل(أ) = س

ل ( أ ᴖ ب َ ) = 1/4 ==> ل(أ - ب) = 1/4

بما أن ل (أ - ب ) = 1/4 ، ل ( أ ᴖ ب ) = 1/12 ==> ل(أ) = 1/4 + 1/12 = 1/3 ==> س = 1/3

كلامك مظبوط 10 / 10
-----------------

5-

اذا كان أ،ب حدثين غير متنافيين من فضاء نواتج ف / ل دالة احتمال على ف بحيث

http://www.arabs-up.com/uploads/arabs-up_13525624371.png

أثبت أن :

http://www.arabs-up.com/uploads/arabs-up_13525624372.png
http://www4.0zz0.com/2012/11/16/13/640040874.jpg (http://www.0zz0.com)
----------------

6-

طٌليت جميع أوحه مٌكعب من الخشب باللون الأحمر . ثم قلإسم المكعب الى 27 مٌكعب صغير و خلطت المكعبات جيداََ .

و أٌختير إحداها عشوائياََ أوجد احتمال الآتى :

1- حدث أن يكون المكعب له 3 أوجه حمراء

2- حدث أن يكون المكعب له وجهان حمراوان

3- حدث أن يكون المكعب له وجه واحد أحمر

4- حدث أن يكون المكعب ليس له أى وجه أحمر

هات مكعب و نفذ التمرين ده عملى و انت ح تعرف الاجابه
---------------------

LinuxForEver

19-11-2012, 09:24 PM