أبو على أسامة
30-12-2013, 08:38 PM
بعد عملى فى التعليم الأزهرى بمرحلتيه الإعدادية والثانوية
لماذا لا يكون هناك مجموع محدد لابد أن يحصل عليه الطالب فى المرحلة الإعدادية للقبول فى المرحلة الثانوية كما يحدث فى التربية والتعليم حيث أننا نواجه أنواعا من الطلاب لا يرغبون فى التعليم ونعانى خاصة فى المواد الثقافية من انعدام المستوى ولا أقول ضعف المستوىز
مع الاعتذار لكل الزملاء الذين سيطالبوننا باستخدام الوسائل التربوية فى معالجة هذه النوعية من الطلاب
لأن المشكلة مع هذه النوعية لا تكمن فى ضعف المستوى التحصيلى فقط ولكن أيضا فى المستوى الخلقى وأحيانا العقلى والعصبى
فلماذا لا يرحمونا المسئولون من الاحتكاك بهذه النوعية وبعدها يطالبونا بضبط النفس؟
أرجو معرفة رأى الزملاء بموضوعية بعيدا عن السخرية لأن الموضوع والله مؤرق وأنا أرى أن فيه تغير للعقلية التى نتعامل معها.
أخوكم معلم لغة إنجليزية بأحد المعاهد الثانوية بنبن
لماذا لا يكون هناك مجموع محدد لابد أن يحصل عليه الطالب فى المرحلة الإعدادية للقبول فى المرحلة الثانوية كما يحدث فى التربية والتعليم حيث أننا نواجه أنواعا من الطلاب لا يرغبون فى التعليم ونعانى خاصة فى المواد الثقافية من انعدام المستوى ولا أقول ضعف المستوىز
مع الاعتذار لكل الزملاء الذين سيطالبوننا باستخدام الوسائل التربوية فى معالجة هذه النوعية من الطلاب
لأن المشكلة مع هذه النوعية لا تكمن فى ضعف المستوى التحصيلى فقط ولكن أيضا فى المستوى الخلقى وأحيانا العقلى والعصبى
فلماذا لا يرحمونا المسئولون من الاحتكاك بهذه النوعية وبعدها يطالبونا بضبط النفس؟
أرجو معرفة رأى الزملاء بموضوعية بعيدا عن السخرية لأن الموضوع والله مؤرق وأنا أرى أن فيه تغير للعقلية التى نتعامل معها.
أخوكم معلم لغة إنجليزية بأحد المعاهد الثانوية بنبن