http://www.youm7.com/images/NewsPics/large/s4201117214056.jpg وزير التربية والتعليم د. جمال الدين موسى
كتب حاتم سالم
http://www.youm7.com/images/graphics/lg-addthis-en.gif (http://www.youm7.com/bookmark.php?v=20) http://www.youm7.com/images/graphics/igoogle.gif (http://www.google.com/ig/adde?moduleurl=http://activedd.googlecode.com/svn/trunk/iGoogle/Gadgets/Youm7/Youm7.xml)
علم "اليوم السابع" أن امتحان كادر المعلمين المقبل، والمقرر عقده مبدئياً فى 15 يوليو القادم، سيكون آخر امتحان كادر تعقده وزارة التربية والتعليم بالطريقة المتَّبعة منذ أغسطس 2008 وحتى الآن، حيث أكدت مصادر مطلعة بـ"التعليم" أن الوزارة استقرت على تغيير طريقة الاختبار بعد امتحان يوليو، بحيث لن يصبح تعيين المعلمين وترقيتهم متوقفاً على اختبار تحريرى، وإنما على منحهم دورات تدريبية يتم خلالها عقد تقويمات لهم.

وأضافت المصادر أن "التعليم" استقرت على إدخال تعديلات واسعة على آليات تقويم المعلمين حتى لا يشعروا بالانتقاص من قدرهم نتيجة الجلوس داخل اللجان لحل امتحان الكادر التحريرى، وأكدت المصادر أن الدكتور أحمد جمال الدين موسى، وزير التعليم، أمر بإعداد تصور لإعادة هيكلة الأكاديمية المهنية للمعلمين، وذلك تمهيداً لإقرار طريقة تقويم جديدة غير تقليدية تختلف عن الطريقة الحالية بعدما تعددت شكاوى المعلمين منها، وأضافت أن رأت عقد الامتحان الأخير فى مطلع أبريل والامتحان المقبل فى منتصف يوليو بالطريقة المتبَّعة حالياً لكونهما اختبارين "استثنائيين" الغرض منهما تعيين المعلمين، نظراً لعدم الإعلان عن أى اختبارات طوال العام الماضى.

من جهته اعتبر الدكتور ويليام عبيد، الخبير التربوى، أن توجه الوزارة نحو تغيير أسلوب الاختبار القائم خطوة إيجابية، ووصف النظام الحالى بأنه "تكدير" للمعلم وليس "كادراً"، مضيفاً "لم يكن يصح أن يخضع المدرسون لاختبارات لم يتدربوا عليها مسبقاً".

من جانبه قال خالد عرب، الناشط فى مجال حقوق المعلمين، إن حركات تعليمية مستقلة ستبدأ حملة بدايةً من الأسبوع المقبل لجمع توقيعات لمعلمين يرفضون خوض اختبار الكادر، وأضاف "نرى ضرورة أن تصبح نقابات المعلمين أحد الأطراف المسئولة عن تقييم المعلم ومنحه ترخيص مزاولة المهنة".

يُذكر أن "التعليم" عقدت 6 اختبارات للمعلمين خلال الـ 3 سنوات الأخيرة، من بينها 4 للمعلمين و2 للمعلمين المساعدين، وحددت الوزارة الـ 15 من يوليو المقبل كموعد لامتحان جديد، وهو موعد مبدئى قابل للتعديل.

نرى ضرورة أن تصبح نقابات المعلمين أحد الأطراف المسئولة عن تقييم المعلم ومنحه ترخيص مزاولة المهنة".
يجب إلغاء كل هذه المهازل، أي ترخيص لمعلم يمتهن المهنة منذ سنوات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ولماذا المطالبة بإدخال النقابة في التقييم؟؟؟؟؟أنتم بذلك تحطون من قدركم وتجعلون من هب ودب له ولاية عليكم، وبذلك يكون اقتراح الوزارة أفضل من اقتراحاتكم

نرى ضرورة أن تصبح نقابات المعلمين أحد الأطراف المسئولة عن تقييم المعلم ومنحه ترخيص مزاولة المهنة".
يجب إلغاء كل هذه المهازل، أي ترخيص لمعلم يمتهن المهنة منذ سنوات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ولماذا المطالبة بإدخال النقابة في التقييم؟؟؟؟؟أنتم بذلك تحطون من قدركم وتجعلون من هب ودب له ولاية عليكم، وبذلك يكون اقتراح الوزارة أفضل من اقتراحاتكم
كلام مظبوط
يا ريت تكون افكارنا ترتقي بمستوي التعليم والمعلم معاً ، أما عن النقابة فليس لها دور فعلي تقوم به لخدمة المعلم او التعليم
والمفروض ان النقابة هي اللي لازم تقوم بخطوات ايجابية تستعيد بها ثقة المعلم في دور النقابة.

طيب يا جماعة لو سمحتوا حد ينصحنى ادخل الكادر فى يوليو ولا استنى التعديلات لان انا مقيمة خارج مصر وفى اجازة

الحق أحق أن يتبع ولا يصح إلا الصحيح
نرى ضرورة أن تصبح نقابات المعلمين أحد الأطراف المسئولة عن تقييم المعلم ومنحه ترخيص مزاولة المهنة".
يجب إلغاء كل هذه المهازل، أي ترخيص لمعلم يمتهن المهنة منذ سنوات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ولماذا المطالبة بإدخال النقابة في التقييم؟؟؟؟؟أنتم بذلك تحطون من قدركم وتجعلون من هب ودب له ولاية عليكم، وبذلك يكون اقتراح الوزارة أفضل من اقتراحاتكم

كذاب وزير كذاب وفاشل

هذه اول خطوة صحيحة ينتهجها وزير التربية والتعليم

والله ناديت بها منذ زمن

ان تحول اموال امتحانات الكادر الكثيرة من
طباعة كراسات اسئلة
كمبيوترات للتصحيح
دكاترة (بيقبضوا بالالاف) يراقبوا علينا (ويخدوا على امتحان الكادر بالالاف هما ناقصين ويقولولنا امتحان وزيادة فى الراتب)
توفير قاعات للامتحانات
موظفين من الجامعة والجامعة فقط للملاحظة
تامين للامتحانات تقوم بيها رجال الشرطة (تكلف الدولة الاف)

كل هذه المصاريف توضع فى صورة تدريبات للمعلمين

كم ناديت بذلك
مميزاتها

1- زيادة معلومات المعلمين بطرق واساليب التدريس الحديثة ( فهذا ليس عيبا فالعلم من المهد الى اللحد)
2- عمل تقويم بعد التدريب فى ما اخذه فى التدريب
3- هذا التدريب يجب ان يليق بمكانة المعلم بمعنى اذا كنا وفرنا كل الفلوس ده من المتحانات
يبقى علشان نستفيد صح من التدريب وميحصلش زى الامتحان الكادر اللى ملوش لزمة
يجب أ) ان يكون التدريب فى اماكن تليق بالمدرسين وصرف وجبة غذاء عن كل يوم تدريب وسط التدريب
ب) اعطاء مبلغ مالى عن التدريب وليكن 500 جنيه

وبذلك نكون استفدنا من الفلوس هى هى اللى كانت بتتصرف على الامتحانات اللى لم تكن تزيد المعلمين فى شئ
وبكده فعلا نكون فدنا المعلم والعملية التعليمية

يارب يتعدل الحال وتجى ناس فعلا همها العملية التعليمية