مستر/ عصام الجاويش
18-03-2010, 07:52 AM
رساله الى السيد الدكتور احمد زكى بدر وزير التعليم
مافائده الكادر وترقياته؟
سيدى الوزير هذا العام نظام واحد سرى يسوى بين مدرس عمل فى التدريس لمده سنه واحده مع مدرس عمل فى التدريس لمده 22 سنه او اكثر!!! لان هذا وذاك عندما سيتم انتدابهم للعمل فى الثانويه العامه سيكون ملاحظ . هل هذا معقول؟!!!
العام الماضى كل من كانت وظيفته اخصائى اول تدريس قبل الحصول على الكادر كان فى امتحانات الثانويه العامه يعمل مراقب مثله مثل من كان يحمل لقب مدرس اول اما هذا العام كل من لم يكن يحمل لقب مدرس اول قبل الحصول على الكادر يعتبر نفسه انه كان مدرس عادى ولاعبره باقدميته السابقه وليس هناك اى فارق معنوى او ادبى كما يقال بينه وبين اى خريج جديد فكلاهما هذا العام سيعمل ملاحظ
كان نظام الترقيه سابقا يساوى بين المدرس الاول واخصائى التدريس ثم الغى هذا النظام وطبق نظام الكادر على الجميع وكان يقال ان من حصل على الكادر اولا وحصل على لقب (معلم اول أ) يكون مقدم على زميله الذى لم يتقدم لامتحان الكادر او تقدم بعده ولكن هذا لم يحدث ووجدنا ان نظام الترقيه القديم هو الذى سيحصل اصحابه على كل الامتيازات بينما الذى ترقى بنظام الكادر غير معترف به فى اى شيئ غير الناحيه الماليه فقط والمرجو ياسياده الوزير ان يكون هناك اعاده نظر فى هذا الموضوع بحيث يتم معامله الخريج القديم بما يتناسب مع سنه ومكانته فمن كان اخصائى اول تدريس قبل الكادر يجب مساواته بمن كان يحمل لقب مدرس اول قبل الكادر فالاشراف فى المدارس الفعلى هو اشراف الموجهين على المدرسين وليس اشراف الزملاء على انفسهم
مافائده الكادر وترقياته؟
سيدى الوزير هذا العام نظام واحد سرى يسوى بين مدرس عمل فى التدريس لمده سنه واحده مع مدرس عمل فى التدريس لمده 22 سنه او اكثر!!! لان هذا وذاك عندما سيتم انتدابهم للعمل فى الثانويه العامه سيكون ملاحظ . هل هذا معقول؟!!!
العام الماضى كل من كانت وظيفته اخصائى اول تدريس قبل الحصول على الكادر كان فى امتحانات الثانويه العامه يعمل مراقب مثله مثل من كان يحمل لقب مدرس اول اما هذا العام كل من لم يكن يحمل لقب مدرس اول قبل الحصول على الكادر يعتبر نفسه انه كان مدرس عادى ولاعبره باقدميته السابقه وليس هناك اى فارق معنوى او ادبى كما يقال بينه وبين اى خريج جديد فكلاهما هذا العام سيعمل ملاحظ
كان نظام الترقيه سابقا يساوى بين المدرس الاول واخصائى التدريس ثم الغى هذا النظام وطبق نظام الكادر على الجميع وكان يقال ان من حصل على الكادر اولا وحصل على لقب (معلم اول أ) يكون مقدم على زميله الذى لم يتقدم لامتحان الكادر او تقدم بعده ولكن هذا لم يحدث ووجدنا ان نظام الترقيه القديم هو الذى سيحصل اصحابه على كل الامتيازات بينما الذى ترقى بنظام الكادر غير معترف به فى اى شيئ غير الناحيه الماليه فقط والمرجو ياسياده الوزير ان يكون هناك اعاده نظر فى هذا الموضوع بحيث يتم معامله الخريج القديم بما يتناسب مع سنه ومكانته فمن كان اخصائى اول تدريس قبل الكادر يجب مساواته بمن كان يحمل لقب مدرس اول قبل الكادر فالاشراف فى المدارس الفعلى هو اشراف الموجهين على المدرسين وليس اشراف الزملاء على انفسهم